一年级夜色评课用语优缺点及建议

一年级夜色评课用语优缺点及建议如下：

一、优点

1、给学生充分的时间来读课文，以读解疑，以读会义，以读悟情。

2、内外知识，新旧知识相结合相贯通。不局限于课文中的内容，而是有机的结合课外知识，从生所学知识融会贯通，温故而知新。

3、老师丰富的教学语言也推动了教学的高潮，激发了学生学习的热情，让学生在朗读中有所学，有所学，更好地接受知识。

4、教师和学生有一种心灵上的沟通，通过平等的交往学生在民主、自由的气氛中，体验到学习的而受到鼓励、赞赏，使思维更加活跃，增强语文的学习积极性。

二、缺点

1、要注重对学生实践能力培养，建设开放的课堂。让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语握运用语文的规律。

2、要让学生体验课文的内含，让学生在课文原有材料基础上进行拓展，使得生成与发掘成为学生的使得教材内容和体现的内含在课堂上得以延伸。

3、对注重学生的实践性，让学生的学习转变为个性主动参与探究、参与创造、参与发现的过程。

4、对学生评价标准要改变，注重发展与提高。

三、建议

1、建议老师要发挥朗读体会的作用来帮助学生理解感悟。课件的泛读，强调了字词音韵的把握染。

2、要学生自由读与默读，让学生进行自主的体会，强调学生的自我体验。充分调动学生的积极性多样的朗读方式。

3、要建立“大语文”观念，侧重培养学生的学习力。文作为一种人文学科，它必然蕴涵了各方面生做做小科学找出大自然的语言。

4、要简化课堂结构，优化教学过程的思想，而且思路清晰。

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一年级夜色评课用语优缺点及建议
答：一、优点 1、给学生充分的时间来读课文，以读解疑，以读会义，以读悟情。2、内外知识，新旧知识相结合相贯通。不局限于课文中的内容，而是有机的结合课外知识，从生所学知识融会贯通，温故而知新。3、老师丰富的教学语言也推动了教学的高潮，激发了学生学习的热情，让学生在朗读中有所学，有所学...

夜色评课用语优缺点及建议
答：夜色评课用语优缺点及建议如下：1、准备充分，教态亲切、平易近人，让孩子们经历了学习知识的过程，在活动中感悟、在合作中积累。教学时间的掌控上，可能是由于学生的接受能力差一些，后面时间控制稍紧。2、目标明确，围绕目标展开教学，能注意到细节。让学生用英语表达，注重训练学生听说读写能力。对课堂处...

《夜色》评课优缺点
答：《夜色》评课优缺点如下：1、老师关注学情不够，对于学生的回答，出现的问题，老师不能及时的总结，反馈和纠正。课堂上 老师有点操之过急，对于提出的问题，没有给学生安静思考的时间，或者重复发问，或者老师自己一问就答。急于把答案灌输给学生。2、新教师的基本功还需要加强，看到她们的范写，感受...

一年级上册语文<<大小多少>>教学设计和评课稿
答：(教师) 2．熟读课文，预习生字。(学生) 课时安排 1课时。 教学过程 一、游戏导入，激发兴趣 1．(课件出示情境图)教师激趣：小朋友们，今晚的夜色真美，不仅月亮姐姐来到了我们的现场，你看星星妹妹也来凑热闹了。老师听说你们在上学前就认识了许多汉字，现在老师就考考你们，看看这几个汉字，你们会不...

综合科组工作总结
答：3、各老师的组织教学、训练方法有待提高。 六、几个建议: 1、希望把综合科组各老师的课安排的更合理点。希望学校再三强调,学校安排好的课程主科老师没有特殊情况不要找综合科组老师调课。 2、科组培训经费的分配问题希望学校重新分配一下。 ; 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为...