初中化学题型解答方法是什么

　　中考化学题型怎么解答，题型正确率又如何提高？不知道的考生看过来，下面由我为你精心准备了“初中化学题型解答方法是什么”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

初中化学题型解答方法是什么

　　初中化学解答方法

　　许多同学在答选择题时毛躁，没看清题就落笔，这时同学们要提醒自己：评卷看准确度、不看速度，答快不加分;着急忙慌地把会的题答错了，多傻呀。ABCD四个选项都要看，这样可以避免选出“好像正确”的“陷阱”答案，是保证选择题不扣分、解决马虎的好办法。

　　标记出否定叙述，要求选出“不正确”或“错误”选项的题，同学们在审题时要做个标记，以便在答题和检查时提醒自己别选成“正确”的。选择题的答题方法是多样化的，既能从题干出发作答，也能从选项出发作答，要看清楚选项与选项之间的区别与联系，合理采用排除法、比较法、代入法、猜测法等方法。

　　做情境类试题时，不仅要考虑答案是否符合化学原理，还要考虑是否符合生活、生产实际。例如在铁制品表面涂油可起到防止铁生锈的目的，但铁质的衣架不能用涂油的方法防锈。如实验设计题、实验探究题，甚至是综合计算题都涉及到实验目的或探究目的，你所做的一切都要为实验目的或探究目的服务的，别偏离了核心。

　　答题时应尽可能选择最贴切的回答，以最规范的方式作答，不易失分。能用具体物质作答的要用具体物质，这样表达更准确。

　　不少同学因错别字、书写潦草致使阅卷老师辨别不清答案而被扣分。错别字如“石蕊”写成“石芯”、“饱和”写成“饱合”、“长颈漏斗”写成“长劲漏斗”、“涤纶”写成“涤伦”等;如元素符号忘记了大小写的原则;化学方程式忘记配平，状态符号漏标注，反应条件未写清等;在化学计算中，有时单位不统一就代入计算，导致答案错误而失分，或者把“t”写成“g”，或者不标注单位等。

　　初三化学计算题解题技巧

　　1、文字叙述型计算。主要考察学生归纳整理题目中隐含信息的能力。解题时，应首先明确所求溶液中溶质是什么，溶质的质量可以通过化学方程式得出。其次，应明确所求溶液的质量如何计算，最后运用公式计算出溶液的质量分数。

　　2、表格计算。这类题往往给出一组或多组数据和条件，通过对表格中数据或条件的分析、对比，解答有关问题或进行计算。可以通过仔细阅读，探究表格中各组数据之间内在的规律，进而分析矛盾的根源。

　　3、图像计算。图像计算在于借助数学方法中的坐标图，把多个元素对体系变化的影响用函数图像直观的表示出来。仔细分析函数图象中横、纵坐标所表示的不同量，以及起点、拐点、终点和图像变化趋势，分析其含义。

　　4、探究实验计算。探究实验计算的难点在于反应中可能会出现的过量问题导致的物质种类的可能性的判断和引起的其他反应。应理清思路，找出正确有用数据，认真做好每一步计算。

　　拓展阅读：中考化学复习强化计划

　　制定中考化学复习计划

　　第一阶段：9周到15周;按中考说明的顺序进行分块复习。

　　第二阶段：16周到18周;进行综合练习，从练习中发现问题后进行查缺补漏。

　　第一阶段：分块复习，抓实基础，减少失误。

　　首先，以考纲为抓手，构建单元知识网络。化学课本是学生学习化学知识的.根本，能帮助学生准确理解化学基本概念、原理，熟悉化学实验，形成正确的化学思维。我们主张让学生先熟读教材，抓实基础。“化学是理科中的文科”正说明了读化学课本的必要性。对每一单元，按照《面对面》的考点清单进行复习，先让学生完成考点清单的内容，力求将每个单元的主要知识结成网络，尽可能让学生所学知识系统化。通过以上复习，最后师生归纳形成相关知识网络图。最后完成“学业水平考试考试说明”的相关分块练习。以专题复习，系统培养学生专项解题的能力，紧密收集信息，从以下几个方面确定专题内容：

　　1、从中考热点找专题;

　　2、从教材的重难点找专题，从学生知识、能力的薄弱环节找专题。专题的整理分工协作，整理时注重“知识、方法、能力、视野”，切实提高学生发散思维能力与综合运用所学知识解题的能力，加强巩固薄弱环节。同时以考纲专题来检查学生情况。

　　第二阶段：模拟考试，全面提高应试水平。

　　在学校的统一安排下，将灵活培养学生的中考应试能力。努力从考务技能、心理素质等方面去全面提高学生。

　　复习注意事项

　　1.用好三本书。重视《学业水平考试考试说明》，把握《课程标准》和教材，自出补充练习题。 对于《学业水平考试考试说明》，教师要细心研读，明确考试的要求，对于《学业水平考试考试说明》中的样题，要认真推敲，明确知识点的呈现方式和难易程度。把握《课程标准》，积极贯彻新理念，以学生的发展为本，培养学生的创新精神和探究能力，对于复习资料上的练习题，要精讲精练，逐步培养学生分析问题，解决问题的能力。

　　2.注重引导学生及时归纳整理。

　　学完化学课后，学生普遍感觉化学知识点多，分散，不好记。那么怎样使这些知识点串起来，形成网络?不但让同学们牢牢的记住,而且还便于同学们理解呢?这就要求我们教师在教学中要及时引导学生归纳整理。

　　3.重视基础知识和基本技能，正确处理知识和技能的关系。

　　在复习中，要重视基础知识和技能，在夯实基础知识和发展能力的关系上应注重学科的内在综合，引导学生关注所学知识的重组，整合、迁移、获取信息、理解运用、分析综合的能力。

　　4.努力全面提高全体学生成绩。

　　在复习中，由于知识的综合性，跳跃性大，一部分学生可能跟不上，此时，我们不能忽视他们，更不能遗忘他们，他们是影响整体成绩的关键。因此，在复习中，我们更应该倾注更多的感情在他们身上。采取多鼓励、少批评;多督促、少布置;多辅导、少轻视的情感教育，以便在提高全全体学生的成绩上体现出它们的价值。

　　总之初中化学复习时，采取二个“阶段”，具体应对方法是：

　　① 立足“双基”，提高运用能力;

　　② 从习题中学会总结基本规律;

　　③ 加强化学实验复习，培养知识迁移能力;

　　④ 进行题型训练，掌握解题方法;

　　⑤ 适当进行综合训练，提高冲刺能力。

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初三化学计算题的类型,解题方法和思路
答：2．有关知识的复现 这点对你正确思维起到保证作用。解计算题，必须利用自己获得的化学知识，依据题意、以题目类型为索引回忆有关知识，为找到正确的解题方法做准备。3．问题实质的分析 这对你正确思维起到决定作用。对计算题进行实质的分析，也就是从面临的题目中抽出与题目相同的有关知识，通过对这些...

总结高中化学解题方法拜托了各位 谢谢
答：三、守恒法 化学方程式既然能够表示出反应物与生成物之间物质的量、质量、气体体积之间的数量关系，那么就必然能反映出化学反应前后原子个数、电荷数、得失电子数、总质量等都是守恒的。巧用守恒规律，常能简化解题步骤、准确快速将题解出，收到事半功倍的效果。 四、差量法 找出化学反应前后某种...

中考化学做题技巧
答：化学是自然科学的一种，主要在分子、原子层面，研究物质的组成、性质、结构与变化规律，创造新物质（实质是自然界中原来不存在的分子）。从初中我们就开始学习化学，可见化学是一门很重要的学科。在中考中化学做题有很多技巧，先准后快，先易后难。具体做法如下：1、选择题的答题技巧，首先要稳，把所有...

初中化学常见题型及解析归纳
答：总之,我们在平常的学习和复习中要认真审题,仔细分析,做好归纳总结,才能掌握好知识点和各种解题方法,才能在考试中取得好成绩。 如何让自己对化学学科感兴趣 一、重视化学实验教学,激发学生学习化学的兴趣 化学对于初三学生来讲是一门新学科。学生的好奇心与求知欲较强,对于变幻莫测的化学实验现象,往往有浓厚的兴趣。

初中化学计算题怎么做要详细的步骤我一点都不会答好
答：初中化学计算题怎么做 要详细的步骤 我一点都不会 答好加分 化学计算题的解题核心: 1)找出反应中的各物质及化学式,正确书写化学方程式,配平,条件及箭头; 2)处理资料,找出反应中纯净物的质量,可以利用方程式计算出未知量; 3)按格式计算 书上有例题!~ 其中可利用纯度,溶质质量分数,元素守恒,质量差法求气体或沉淀...

初三化学推断题、解题方法
答：⑻ 自然界中硬度最大的物质是金刚石。⑼ 空气中含量最多的气体是N2。 ⑽ 最简单的有机物是CH4。⑾ 最常用的溶剂是H2O。 ⑿ 人体中含量最多的物质是H2O。6.以基本反应类型为突破口。练习题：1、X是最简单的有机化合物，可以发生如图1所示的变化：（1）根据题意推断X的化学式为 ；（...

化学中考的化工流程题、实验探究题这两类题型该怎么做?怎么掌握...
答：提高实验的得分率。首先，通读全题，包括问题，会发现有很多问题是不需要看懂流程图也可以做的。先把这些题做了。心里就有一点底了。在看其他题目问什么，再根据流程图中的相关信息去解答，有些时候并不需要看懂流程图照样可以做完题目，而且正确率比较高，这种方法我已经屡试不爽了.

如何解答中考化学中物质分离,除杂,鉴别题
答：初中化学常见的几种题型解答（除杂质、分离、鉴别、推断）除杂质：物质的提纯又称之为除杂质,即将所需物质中的杂质除去得到纯净的该物质的操作重点掌握常见离子：H+、OH-、SO42-、Cl-、CO2-3等的鉴定方法.在混合物提纯中,还要记住常见物质的溶解性,强化溶解、过滤、蒸发等操作.并对复分解反应条件加深...

中考化学的题目,多多益善!
答：二、题型及例析 1. 元素推断题 解答此类题的方法是先理清题目中给出的各种信息之间的关系,找出突破口,逐一推断出来。 例1. (湖南)原子的核电荷数小于18的某元素X,原子的电子层数为n(n为正整数),最外层电子数为 ,原子中的质子数为 ,有关X的说法不正确的是( ) A. X能形成化学式为 的碱 B. X肯定能...

初中化学最后一道计算题有什么答题技巧么???
答：最后一道计算题，多是计算反应后溶质的质量分数以及加入溶液中溶质的质量分数。溶质的质量分数，一般是先求出溶质的质量和溶液的质量，再用溶质质量比上溶液质量×100％。其中，求溶液的质量是有一定技巧的。一般为两种（或多种）溶液反应，只需将两种（或多种）溶液的质量加起来，去掉不溶物，比如气体...