怎么辨别孩子好动与多动症? 怎么区分孩子是好动还是多动症?
很多家长都有这样的担心,家中孩子特别的好动,是不是多动症?多动症有哪些典型的表现呢?
孩子多动好动就是多动症吗,如何正确区分孩子是否多动症?
小儿多动症也叫注意力缺陷障碍,需要专科医生仔细检查与判断后,才能确诊。小儿多动症一般在12岁以内的儿童期发病,发病时间在两个月以上,发作场所一般是家里、幼儿园或者小学,若该儿童的某些行为对其人际关系、学习成绩都产生了不良影响,就称作多动症。
多动症又称注意缺陷障碍,特发于儿童学前时期,活动量多是明显症状。注意缺陷障碍是多动、注意力不集中、参与事件能力差,伴认知障碍和学习困难,智力基本正常等表现的一组综合征。
多动症的症状:
1、注意缺陷。患儿明显难以长时间注意力集中,且注意持续时间短暂。患儿常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久,容易因外界刺激而分心。在学习或活动中不能注意到细节,经常因为粗心发生错误。
2、注意力维持困难。经常有意回避、不愿意从事需要较长时间持续集中精力的任务,如课堂作业或家庭作业。做事拖拉,不能按时完成作业或指定的任务。患者平时容易丢三落四。
3、活动过多。患儿经常显得不得安宁,动作多多,手足活跃,在座位上不能安静呆着。在教室或其他要求安静的场合擅自离开座位,到处乱跑或攀爬。
4、行为冲动。在别人讲话时插嘴或打断别人的谈话,在老师的问题尚未说完时便迫不及待地抢先回答。表现冲动,做事不顾及后果、凭一时兴趣行事。
5、学习困难。患儿在课堂上的听课效果不佳,完成作业的速度和质量较低,致使学业成绩差,常低于其智力所应该达到的学业成绩。
怎样区分多动症儿童与好动的儿童?~
好动不等于多动症,家长该如何区分呢?
答:很多孩子的天性就是天真活泼,有的很好动,调皮捣蛋,但是如果过于活泼好动家长就需要注意了,是不是有多动症的倾向。多动症属于幼儿的一种精神疾病,需要治疗干预,越早治疗越好,否则并不会自己就好,只会越来越严重。那么如何区分好动与多动症的区别呢,可以从以下几点来分析:①注意力不集中的区别多...
从孩子的哪几个反应中,能判断他是好动还是多动症?
答:客厅里,孩子爬过来爬过去,一刻都停不下来,这不会是得了多动症吧?好动的孩子很多,但并不是所有好动的都是多动症哦,要想辨别是不是多动症,需看以下几个方面。1、注意力是否集中孩子的注意力不集中,不持久,主观控制能力差。很多家长反映,孩子在玩游戏或看电视时能目不转睛,高度集中,但...
怎么区分孩子好动和多动症?
答:以下是一些区分孩子好动和多动症的方法:1.观察孩子的日常行为:多动症的孩子通常表现出过度活跃、难以集中注意力、易分心等症状,而这些症状并不一定出现在所有好动的孩子身上。2.了解孩子的家庭背景:多动症可能与遗传有关,因此了解孩子的家族史可以帮助判断是否存在多动症的可能性。3.请专业人士进行...
辨别孩子的多动和抽动,应该如何区分?
答:一、症状因为每一个孩子的体质不同,所以在出现这种症状的时候,表现也会有一定的区别,大部分的孩子在有多动症症状的时候,就会出现记忆力不集中的情况,多动症会影响到孩子的心理健康,所以家长也要带孩子去医院进行治疗,避免影响到孩子以后的生活。二、及时治疗抽动症对于孩子来说也是需要进行治疗的,...
多动症要怎么判断?孩子多动就一定是多动症吗
答:2、正常好动的孩子虽然也有注意力不集中的表现,但对有兴趣的事情,却能专心致志,很少分散注意力,而多动症的孩子做不到。3、正常儿童虽然表现散漫,如上课做小动作,甚至吵闹打架,但当他意识到必须控制自己时,他能控制得住,而多动症的孩子却不能控制自己。4、中枢神经兴奋剂能使正常儿童引起兴奋...
3-4岁宝宝好动,孩子好动与多动症分不清,哪几点区别很直接?
答:3-4岁宝宝好动,孩子好动与多动症分不清,哪几点区别很直接?一、能管住自己与控制不住自己 换句话说一般孩子爱动和清静也可以根据场所转换,能控制住自己的爱动。而多动症的孩子是控制不了自己的动来动去,例如在幼儿园上课期内,管不住自己,左顾右盼、总想摸摸他人,但天性开朗并没有多动症的...
孩子好动就是多动症吗?
答:1、患有多动症的孩子,在任何的环境和场合下都会表现得多动,且难以控制自己,常表现出与年龄和发育水平不相称的行为。注意力不集中、注意时间短暂、活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。而调皮好动的孩子,如果将他们放在陌生的环境,他们能控制自己的行为,只有在熟悉了环境后才会表现...
怎么区分孩子是“活泼好动”还是“多动症”?
答:爱玩是孩子的天性,那么有些孩子特别的好动,真的可以说是连一分钟安静的时候都没有,只有玩的累了,困了才会歇下来。活泼好动是属于孩子特有的天性,也是孩子可爱的地方,那么,好动就是多动症吗?可能有很多父母不知道如何区分好动和多动的差别,觉得自家孩子整天摸这个摸那个的,特别的调皮,再对比...
怎样区分多动症儿童与好动的儿童?
答:儿童多动症,是一种常见的儿童行为异常问题,主要表现为注意力不易集中、注意短暂、活动过多、情绪易冲动等,以致影响学习成绩。多动症的症状:(1)注意障碍 常表现为注意力集中困难,不能专心听课或做作业;容易被外来刺激干扰,注意力分散;不善于注意力的分配和转移,严重影响对新事物的认知、理解和记忆...