求初一期末总结600字 初一期末总结600字

作者&投稿:敏蓝 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初一上期期末总结及下期学计划
光阴似箭,日月如梭。短暂而匆忙的初一上半年过去了,回首这半年我有许多不足,2008年过去了2009来临了,我也应该把一些坏毛病留在2008年,在2009年增加一些好习惯。
这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。
第一学月,500多名,当时是来这个学校的第一次大考,虽然语文88分,英语98分,数学80多。但从中我知道了什么是竞争,全年级1000多人,这次你吧500人甩在了后面,下次就是他们把你甩在后面,弱肉强食的世界,你不努力,不进取,就会被淘汰,只有不断努力,才会不断上升!
第二学月,93名,我一生都不会忘记,语文81分。数学100分,英语99分!我又把400多个人甩在了后面,但是我不能骄傲,骄兵必败,只有踏踏实实,不浮躁,不因为取得了一点胜利就觉得了不起,眼光要放长远一些,人外有人,天外有天,全市,全省,全国,都有比我厉害的人,怎么可以骄傲呢?
第三学月,300多名,语文82,数学86,英语90多,明显是退步了,浮躁了骄傲了,考试的时候和急躁,静不下心来,马上要期末复习了,怎么可以这样,关键还是一个字:稳,沉着应对,稳中求胜,要时刻在心里说:“我不是世界上最优秀的,但是自己认为自己是最优秀的!首先就要自信!
期末考试,对于一学期的检测,而我语文却只考了78分,排到了818名,也就是说我连一半的水平都没达到,我分析了一下,主要应该是作文的书写,因为我经常写错字就涂一个大墨团,很不美观,但是在考试的时候太匆忙了,没想到那么多所以作文书写肯定是扣了分的。然后应该是阅读,但第一个阅读经常讲我都背得到,就是《我的老师》这篇文章很不熟悉,所以做题的时候不知道该怎么答,可能也是扣分的重点,所以说我应该在下学期专门加强阅读方面的练习,最主要的就是上课认真做笔记,把老师讲的加上自己的理解来思考,不懂去问老师,老师会细心再讲一遍,老师就喜欢这种不懂就问的学生了。不只是语文呢英语和数学也要下功夫,因为下学期的知识很不容易理解,只有上课认真了,才会懂得那些知识该如何去运用,在什么时候,什么条件下才能运用,这些老师课堂上讲,而且会讲的十分透彻,如果你上课没听,等于你就没上这节课,所以上课听讲是下学期最重要的一部分。还有就是要错题分析,分析哪一步做错了,为什么会错,专门用一个本子把错的题抄下来,过一阵子再把它们做一遍,如果还错,就又把它们抄下来,再分析,再做,知道对了为止。还有就是把每次考释的易错的地方全部总结起来,到期末的时候拿出来看一遍,理解理解,应该没什么问题了。
纵观这一学期,我很粗心,老把一些很重要的符号看错,以至于下面的全错了,克服粗心就因该细心,凡事三思而后行,考虑周全,仔细思考该如何去做,做题也一样,看清楚题意的要求,想清楚该如何去做,也可以先打个草稿,这样一般都不会错。一定要将所给的条件看清楚有时让你选不正确的,你却选了正确的,这不很可惜吗?让你答一个条件你却答了两个条件,就要扣你分的,很可惜,要细心一点。
下一学年,我要跟我们班的优生看齐,吸取他们的学习经验和方法,仔细分析他们的优点加以采纳,在心里制定一个计划,如何超过他们的计划,一定要按照计划来实行,确立目标,不断努力,就会有丰厚的回报!我语文的阅读理解不是很好,所以要加到强这一方面的练习,弄清文章主旨和感情色彩,表达了怎么样的思想感情,每一个句子的赏析不一定全部背下来,抓住重点来记,不一定只有写的多才好嘛,浓缩就是精华,写得少但字字句句都落实了,都答到了,还不是得全分。数学主要是把基础的知识理解透彻,基本运算要正确,看清楚题意和所给的量,问的是什么就答什么,要把老师讲的重要的内容记下来,好记性不如烂笔头,记下了,还要时时去看,学而时习之,温故而知新,有时候考试就要靠容易错的,所以要把一些易错的和疑难点都归纳起来,这样考试就不用怕了。英语就是阅读理解和完形填空很重要,作文只要平时多用心去背课文,一般都没有问题。阅读理解我认为我还可以,阅读理解可以在原文中找到答案,遇到不会的单词可以根据短文的大意来“猜”。完形填空无非就是要注意三人称单数形式一些词语该如何变化是加s,es还是变y为i再加es,遇到哪些词语的时候动词恢复原形,a和an的用法是在原音音素前面加而不是在元音字母前面加,问日期的时候要注意大写,问月份的时候要注意是用基数词还是序数词,这些都是在完形填空和适当形式填空里最重要的也是我最薄弱的,所以要加强。跟老师的关系要处好,不要因为老师布置了一点作业就作脸色,老师布置作业也是为我们好,让我们巩固知识。上课的时候也要认真,积极发言,这样老师才会喜欢你。

关于初一期末总结的作文600字~

第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假. 时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.: 出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。 在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。 在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。 在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助

1、这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

2、2005年下半年,我进入了初一的学习。每天一回家,我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很理想。
期中考试后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的语文学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。
首先,我懂得了初一和小学的学习是有区别的。第一,每学习一篇课文后,不但要掌握它的生字、生词,还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写,到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来?第二,对课文中词语的近义词、反义词都要弄会;还要学会改病句,观察句式的变化,把句子补充完整,并能够扩充原句;第三,要懂得句子的修辞方法,是比喻句,拟人句,还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解、背会。
其次,我懂得了不能只是把老师布置的作业做完,要多读一些课外书和辅导书。
就这样,我改进了学习方法,扩充了学习的内容。在学校,老师对我们的学习也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会,要背会书本上不带“*”号的课文,要过好阅读和作文这两关。汪老师还给我们抄了“归类复习要点”,里面包含了十分丰富的内容。我没有浪费老师的心血,按照老师的要求,认认真真的学习和复习。果然,功夫不负有心人,期末语文考试,我的语文成绩得了98分。我心里非常高兴。
我还有一个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。
例如有一次,老师说让我们回家完成第七次作文,把当天测验的作文再好好复习一下。我当时没有认真听。回家后,我把当天测验的作文又重新改写了一遍。第二天,老师一看我做的作业,美美的把我批评了一顿,还让我写了检查。老师的严格要求,对我促进很大。我要深深地吸取这个教训,决心改掉自己这个马马虎虎的坏毛病。
在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。

初一段考总结与反思600字
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初一学习总结600字
答:初一学习总结600字篇1 日月如梭,岁月如流,转眼间一个学期即将结束,我们将迎来一场“重量级”的考试。回首我们刚进入初一的时候,突然之间增加了许多新学科,使我们不禁变的手忙脚乱,即使你上课认真听讲了,那也未必就能学好,必须要巩固复习,否则你上课再怎样认真听讲,那成绩也未必能...

初一学生期末考试总结范文
答:初一学生期末考试总结范文1 似乎在别人的眼里,我不认真吧,其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我有迷糊了一个星期。现在我只能苦笑了,不,我连笑都笑不...

初一学习总结范文600字
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初一期末语文考试总结600字
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