江苏明确教师不得用手机布置作业，孩子的手机能“拿得起放得下”吗？ 严禁教师用微信群布置作业，孩子能不能好好完成作业？
其实手机本身不是问题，怎么使用手机才是问题。有专家建议，应通过教育引导，让孩子提升媒介信息素养和自我管理能力。再面对手机时，他们才能“拿得起放得下”。
引导学生科学使用手机，需要家校合力。《关于加强中小学生手机管理工作的通知》强调，学校要将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。
2月23日，教育部基础教育司司长吕玉刚在谈到学生放学后在家沉迷手机该怎么办时支招，家长应该和孩子约定使用手机的时间。同时，还要积极寻找替代品，主动开展亲子活动。家里要创造丰富的生活环境，比如通过阅读、锻炼，把孩子一些时间充分有效地利用起来。
“家长要以身作则，不沉迷网络。”吕玉刚说，家长自己玩手机对孩子的影响也非常不好，这也需要学校、家庭乃至社会共同努力，来共同解决这个问题。
扩展资料
江苏明确教师不得用手机布置作业：
日前，江苏省教育厅下发《省教育厅办公室关于转发教育部办公厅加强中小学生手机管理工作的通知》。其中要求科学制定中小学生手机管理的实施方案，做到“六个明确”：
包括明确教师不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业；明确家长对孩子使用手机监督管理的教育职责等。
江苏明确教师不得用手机布置作业，这是否会改善学生对线上教育的依赖？~
我们都知道，其实现在对于大部分的学校而言，他们对于学生使用手机这个问题也都是产生了很大的困扰的。因为手机它真的是成为我们的一种生活方式了。当我们在网上看到江苏明确就是不得用手机布置作业的这件事情的时候，很多人就会产生这样的疑问，就是这是否会改善学生对线上教育的依赖呢？对于这个问题的回答，在我看来，我觉得这是有一定的效果的。同时，也能够起到一种很好的作用，下面我们具体来了解一下。
1 起到一定的效果
我们都知道生活在21世纪的今天，现在手机已经从我们的一种生活必需品，而且现在我们外出必须要带手机。但是现在对于大部分的学生来说，他们在使用手机这方面没有能够很好的控制自己，所以学校的电汇经常对他们减少手机的使用。当我们在网上看到江苏，明确就是不得是用手机布置作业的这件事情的时候。当这件事情被发布到网上，就引发了很多网友的热议。在我看来，我觉得这能够友善的改善学生对线上教育的依赖。
2 对学生有好处
我们都知道，其实现在对大部分的学生来说，我觉得他们还是应该要尽量的去少使用手机，因为手机它给我们带来了危害，真的是太大了。虽然说她给我们的生活带来了很大的好处，但是我们也不排除他给我们带来的一些弊端。
因此我们在平时的生活中，我们也应该要更多的去关注这方面的问题，尤其是对于每一个老师而言。他们在学校教书的时候应该要正确的对待时学生使用手机的这个问题。并不是说应该要让他们立即在哪种线上交易，而是说应该要正确的使用手机。
自治区教育厅印发了关于学校作业管理的通知，其中明确指出，严禁学校布置超标超进度的作业，严格控制作业总量和作业时间，并且对作业的设计一定要符合学生的年龄特征，让学生能够独立完成，不得增加学生和家长的负担，更严禁教师用微信群布置作业。
通过微信群给孩子布置作业的方式，有很多害处，作业本身就是孩子应尽的职责和义务，本来就是孩子，自己记在心上，并且完成的东西，教师在微信群给孩子布置作业，久而久之，就会让孩子变得越来越依赖父母和手机，而忽略自主意识，不仅如此，老师通过微信群发布的作业，很有可能就会变成家长的作业，给家长带来不必要的负担。
我觉得不管多小的孩子都已经拥有了一定的独立性，就算不通过微信群的方式，孩子们自己也能独立记住作业，并且完成作业，在我们小的时候就从来没有微信群这个东西，可是我们小时候的作业依然完成的很好，不要小看孩子的独立意识，不在微信群布置作业，反而有利于帮助孩子养成认真学习的习惯，培养孩子的独立意识。
孩子的学习是老师和家长非常关注的，重视孩子学习，有责任意识的家长，就算老师不在微信群里发作业，家长也会认真帮孩子批改，而在学习和生活上，自主能力很强的孩子，也不需要通过这样的方式去规范自己的学习。所以我们应该做的就是帮孩子培养一个正确的学习习惯，让孩子能够自觉学习。微信群是为了方便老师和家长之间的沟通与交流，让家长能够更好的了解孩子的成长动态，希望微信群能够在正确范围内发挥自己最大的作用。
江苏明确教师不得用手机布置作业,对家长有哪些帮助?
答：而现在明确了在布置作业的时候不得使用手机，也可以有效控制了孩子们玩手机的频率。尤其是在2020年，疫情的原因小学生们上学全都变成了手机，包括很多家长手机里面都安装有各种各样的学习软件。老师们会要求学生们不管是背作文还是写英语，都要在这一类的app上面打卡。除了学习之外、还有阅读以及安全普及等...
江苏明确教师不得用手机布置作业,孩子的手机会因此放下吗?
答：江苏明确教师不得用手机布置作业，这样可能有利于帮助孩子减少和手机的接触，但是并不能从根本上让孩子放下手机。只有对孩子进行正确的教育引导和监督，才能够帮助孩子合理正确使用手机。日前，江苏省教育厅下发《省教育厅办公室关于转发教育部办公厅加强中小学生手机管理工作的通知》。其中明确要求教师不得用...
江苏明确教师不得用手机布置作业,这种做法有何好处?
答：为了响应中央的号召江苏省教育厅也如期下发了关于用手机来管理孩子作业的相关通知。在这个通知当中，我们可以了解到教育局明确表示不允许老师利用手机给孩子布置作业，或者是要求孩子在手机上完成家庭作业，同时还表示家长对孩子使用手手机具有一定的管理责任。这个政策来临之后，不少家长都非常开心，因为中小学...
江苏明确教师不得用手机布置作业,你支持这个规定吗?
答：也让更多人沉迷于手机上的网络游戏。智能手机使用起来比较简单，很多中小学生都拥有自己的智能手机。有些学校的老师也在手机上留作业，让学生们在手机上完成。如今，江苏明确教师不得在手机上布置作业，对于这样的规定，你支持吗？一、在手机上布置作业，并且要求学生在手机上完成，会大大增加学生使用手机的...
教育部:教师不能用微信和QQ布置作业!你怎么看?
答：下一步，教育部将完善管理，规范教师教育教学行为，明确教师不得通过手机微信和QQ等方式布置作业，将批改作业的任务交给家长，避免出现“学校减负、社会增负，教师减负、家长增负”等现象。也就是说，1、以后教师不得通过手机微信和QQ等方式布置作业。2、教师也不得将批改作业的任务交给家长。这是一个可喜...
江苏明确:教师不得用手机布置作业,站在家长的角度如何看待这一规定...
答：教师不得用手机布置作业，这个问题对于不同的人来说有利也有弊。每个地方老师的要求和教学方法都是不一样的。老师在布置作业的时候，有时会在黑板上进行书写，有时是通过手机来布置，我觉得这对每个人来说并没有多大的差异，只要孩子能够记住作业并且放学之后能够按时完成，这并不是多么重要的一个问题。
江苏明确了教师不得用手机布置作业,这对家长与孩子来说是否算好消息...
答：在我看来，明确教师不得用手机布置作业对于家长与学生来说是否算好消息，要具体问题具体分析，不能很武断地说明这是个好消息或者是坏消息。首先，科技对于我们生活以及生产肯定带来了巨大的便利。用手机公布作业我觉得对于低年级的学生是有好处的。因为教师作业的布置都是为了学生学业，都是有利于学生复习与...
江苏明确教师不得用手机布置作业,用手机写作业有哪些危害?
答：自控力差的学生会控制不住自己然后去玩手机不做作业，而且手机长时间看久了对眼睛也有伤害所以尽量少用手机布置作业，让他们尽量在书面上完成作业，作业也在学校完成，这个其实挺好的。
江苏明确教师不得用手机布置作业,对此你怎么看?
答：江苏明确教师不得用手机布置作业，对此你怎么看？一、老师为什么会用手机布置作业？现在的孩子闷课业负担非常的重在学校，上完课之后回到家还要面临各种各样的作业，老师们为了方便起见，会选择用手机来和家长沟通，给孩子们布置作业，一方面是为了让家长们知道孩子的作业内容是什么，另一方面也是为了督促在...
江苏明确教师不得用手机布置作业,孩子的手机能“拿得起放得下”吗?
答：其实手机本身不是问题，怎么使用手机才是问题。有专家建议，应通过教育引导，让孩子提升媒介信息素养和自我管理能力。再面对手机时，他们才能“拿得起放得下”。引导学生科学使用手机，需要家校合力。《关于加强中小学生手机管理工作的通知》强调，学校要将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的...
