二年级数学知识点:三位数加减法

作者&投稿:扶待 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

  三位数笔算加法(相同数位上的数相加,满十进一)

  不进位加法

  进位加法

  连续进位加法

  三位数笔算减法(相同数位上的数相减,退一当十)

  不退位

  退位

  连续退位

  解决生活中的实际问题:

  买电器(口算加减法)

  知识点:

  1、掌握整百、整十数的加减法的口算方法,能正确口算。

  2、能运用所学知识解决实际问题。

  回收废电池(三位数笔算加法)

  知识点:

  1、能正确计算三位数连加法,逐步脱式计算,也可以三个数摆在一起用竖式直接计算

  2、能正确估算三位数连加法。

  3、能运用连加等知识解决一些简单的实际问题,可以分步列式,也可以列综合算式

  运白菜(三位数连减法)

  知识点:

  1、能正确计算三位数连减法,逐步脱式计算。

  2、能运用连减法的有关知识,解决一些实际问题,可以分步列式,也可以列综合算式,有些问题可以直接写出结果(读图表题)。

  买洗衣机(三位数加减混合运算)

  知识点:

  1、能正确进行三位数加减混合的计算,逐步脱式计算。

  2、能运用所学的知识解决简单的实际问题。可以分步列式,也可以列综合算式

  三位数笔算加法不进位加法相同数位上的数相加,满十进一

  进位加法

  连续进位加法

  知识点:

  三位数笔算减法不退位相同数位上的数相减,退一当十

  退位

  连续退位

  解决生活中的实际问题

  三位数加减法教案

  教学内容:

  P59—P60例3、例4,课堂活动1、2题。

  教学目标:

  1、能发现给定事物中隐含的简单规律,并能应用规律。

  2、培养学生独立思考、主动探索的`精神及与同伴积极合作 的意识。

  教具准备:

  多媒体演示器等。

  教学过程:

  一、情境引入,激发兴趣

  小朋友你们喜欢旅游吗(喜欢)现在我们一起去钱塘江欣赏唐潮吧! (课件出示钱塘江)从刚才播放的画面中你了解了些什么信息?钱塘潮 是一种自然现象,也是一种规律,是大自然赠送给人类的礼物,也是 我们中华民族的骄傲。在自然界、生活中还有许多像钱塘江的现象和 规律,你们想去欣赏和探索吗?

  板书:探索规律

  二、探索新知

  一、学习例3

  1、为了让钱塘潮更美丽壮观,人们在钱塘门修建了河堤。课件展示河 堤片断。它们是用什么形状的材料修成的?(正方形、长方形)

  2、请小朋友拿出6个正方形,发挥你们的聪明才能,摆一摆,看你能 摆出一段什么样的河堤来。(生动手操作,师巡视,展示学生摆出 的 图形)

  3、你最喜欢哪一段?说一说理由。

  4、课件出示例3的主题图,它们有规律吗?这些图形有什么样的律?下一个图形该怎样画?说一说理由。

  5、小组汇报:这些图形都用了6个正方形。

  上一排依次多一个,下一排依次少一个。

  依次从下一排移一个到上一排。

  下面是6个,上面就是0个;下面是5个,上面就是1个;下面是4,上面就是2个。

  二学习例4

  1、在数学王国中有许多有规律的东西。(课件出示例4主题图)请小 朋友在小组里讨论:这些数有什么规律?空格中可以填什么数?为 什么?

  2、学生汇报:每组方格中第一个数比第二个数多5。

  每组方格中第二个数比前一个数少5。

  第一个数为10、15、20,依次增加5;第二个数为5、10、 15、20,也依次增加5。

  后一组的第二个数等于前一个数的第一个数。

  3、小朋友真能干,通过小组合作找到了图形的规律、数的规律。现在 请大家独立完成P60第1题。

  三、课堂活动:

  学生做1、2题,再集体评讲。



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三位数加减法列竖式可打印
答:4、重复操作:按照上述方法,从十位数开始进行加减法运算,并将结果写在相应位置。5、校验结果:将计算结果的各个位数相加,如果和为10则结果正确,否则需要检查计算过程是否有误。三位数加减法列竖式适用场景:1、课堂教学:在小学数学课堂教学中,三位数加减法是一个非常重要的教学内容。通过列竖式的方法...

怎么用三位数减三位数的技巧来算加法呢?
答:小学阶段是学生学习的重要阶段,是将来学习的基础。小学数学作为一门重要学科,学生不仅需要打下牢固的基础,而且在学习相应数学知识的同时,也要学会一定的做题技巧以及解题能力,养成良好的学习习惯。小学学生的加减法运算能力是非常重要的数学能力,运算能力不仅包括理解运算算理,掌握运算方法,还包括在遇到...

求:小学三年级数学计算题100道(三位数加减)
答:一、加法:198+109= 134+150= 253+120= 190+156= 178+123= 240+100= 140+140= 120+125= 134+123= 二、减法:324-156= 230-190= 180-110= 250-200= 398-190= 278-178= 450-220= 400-199= 321-320= 159-100= 123-107= ...

三位数的加法怎么验算
答:问题三:三位数加减题怎么验算 用逆运算验算 111+222=333 验算就算333-222或者333-111 问题四:笔算三位数加法时可以用什么方验算 和减去某个加数看是否等于另一个加数。所有小学数学中的加法的运算法则和验算方法都是一样的。望采纳。问题五:小学三年级数学三位数加减法验算 在做气功锻炼时有...

二年级三位数加减法竖式注意点?
答:在学习二年级三位数加减法竖式时,需要注意以下几点。首先,要注意每一步的计算,仔细检查计算的正误。其次,在进行计算时要牢记“大数加大数、小数加小数”的原则,避免将不同位上的数字相加。另外,也要注意保证竖式中每一列上的各个位上都有它应有的值。最后,在做实际例题时也要多加思考和分析问题...

三位数的连加连减
答:三位数的连加连减可以脱式计算,也可以列竖式分步计算,连加计算的还可以三个数一起列竖式直接计算。扩展知识:加减法是数学中基本的运算方法之一,它涉及到加法和减法的概念。加减法在我们的日常生活和工作中都非常重要,几乎无处不在。加减法是指对数字或变量进行加法和减法的运算。加法是指将两个或多...

计算三位数加减法时应注意什么?
答:三位数加减法的估算应注意:1.掌握估算方法,能将一个数看成接近的整十数、整百数进行近似计算。2.学习先估算再精确计算。3.通过学习估算的方法,培养学生估算意识,发展学生的估算能力。为了提高学生的计算正确率,从以下几方面着手:1、在平时的教学中,注意通过数学故事、生活中的实例说明计算的淮确...

怎样快速算三位数加减法
答:怎样快速算三位数加减法 没有括号,从左到右算。有括号,先算括号内的。综合算式(四则运算)应当zhuan注意的地方:1、如果只有加和减或者只有乘和除,从左往右计算,例如:2+1-1=2,先算2+1的得数,2+1的得数再减1。2、如果一级运算和二级运算,同时有,先算二级运算 3、如果一级,二级,...

82+309+118-109这个是几年级的题
答:二年级。82+309+118-109。是三位数加减法。三位数的加减法,北师大版二年级数学下册第五单元一课一练。加减法的计算需要遵循两个基本规则:加法和减法可以互相转换;加减法可以按照任意顺序进行组合。

三位数的加减混合运算是几年级的
答:三年级数学学的三位数的加减混合运算。加减混合运算,就是按题目给你的顺序,如果有括号,先算括号里的。运算顺序 1、同级运算时,从左到右依次计算。2、两级运算时,先算乘除,后算加减。3、有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。4、有多层括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的,再...