学习成绩衡量一个学生的好坏对吗? 用学习成绩评定一个学生的学习好坏,对不对?为什么?

作者&投稿:乐注 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
不一定对。学习成绩是衡量一个学生一个学期,一个单元认真学习的标准,不是衡量学生好坏的尺寸,学习好的也有做坏事,学习不好的同学也有做好事,要一分为二看一个学生!

学习成绩只是衡量一个学生学习能力的一方面。

学生的好坏都是相对来说的。

1、德智体全方面发展的学生也不一定是好学生

2、学习出色可能回作为找工作的一个敲门砖,还是需要好好学习的。另外也要发挥自己的特长




只能说这是标准之一,学习成绩好可以代表他学习能力强,但是其他方面的能力也很重要的,比如人际交往,为人处事,语言表达的能力也很重要

不对,有点以偏概全了,谁说成绩差就都是坏学生了,成绩好就都是好学生了,这不是扯淡吗?

不对。这话说得太绝对了,一个人的好坏学习成绩只是衡量的标准之一。还有许许多多的衡量标准又到哪里去了呢?

现在的学校以学习成绩来评价学生的好坏 对吗?~

2_不要用学习成绩衡量孩子的好坏,用新的眼光发现不一样的孩子

NO NO NO!就比如,我一朋友在上海交大学习成绩在全校都算顶尖的,可是当他去面试,公司都不要他的。这是社会上。如果在学校,就用学习成绩吧

我们应该用成绩去评判孩子吗?
答:不应该。孩子没有好坏之分每个孩子都会有自己的闪光之处,但是很多家长却往往习惯性地把目光盯在孩子的缺点上。特别是那些学习成绩不好的孩子,总是会被认为是坏孩子,他们在大人眼里简直就是一无是处,哪怕他们在其他方面表现出色,也会被家长所忽略。有的孩子虽然学习成绩不好,但是他懂事善良,乐于...

成绩是衡量一个学生是否优秀的唯一标准吗?
答:作为学生,学习成绩好,称为好学生这没问题,因为作为学生他完成了的事情就是好好学习,学习是学生的本职。进了学校,当了学生,最主要的就是好好学习,如果他不好好学习,最基本的事情都做不好,这样虽称不上坏学生,但对学习也不是负责任的。成绩不是衡量学生的唯一标准,还有品德。就像一个学生...

辩论赛,我是正方:成绩是判断一个学生的标准。求帮忙,我快炸了~_~_百 ...
答:如果你的成绩不好,那么老师会对你有什么看法?老师只会认为你是一个差生。对你的第一印象不好,你就很难在今后的学习生活中得到重视了。从上面这个例子中可以看出,学习成绩是判定一个学生是否优秀的主要条件,所以说,学习成绩是衡量一个学生的主要标准。那么,对方辩友们,我想,你们的学习成绩应该...

成绩好坏是否可以辨别一个人的好坏?
答:现在社会,不知道从什么时候开始,人们总会认为成绩优异的孩子就一定是一个优秀的孩子。当自家孩子交朋友时,会让自己的孩子去结交成绩优秀的孩子 。但是,把那些只是成绩优异的孩子定义为全方面都优秀的孩子,这样的想法是正确的吗?事实证明,成绩的确不是衡量一个人好坏的唯一标准,一个人的善良 诚实...

我们应该用什么标准来评判一个学生的好坏?
答:学习成绩的好坏绝不是评判一个学生好坏的唯一标准,更要注重品德的好坏。我上学的时候,班里就有一个学霸,学习成绩一直是名列前茅,可他欺凌弱小同学的行为让人无法接受,即便他学习在好,这种“黑社会”性质的品行也会掩盖他学霸的优秀。记得读高中的时候,班里有个男同学学习成绩不怎么样,但他的...

学习成绩就是一个学生的一切吗?
答:学习成绩绝对不是一个学生的一切。其实,对于学生来讲,学习成绩不能代表一切,只能代表他学习方法不对,或者他对学习不感兴趣,或者说,老师教得不好。有人说:“世界上没有不好的学生,只有不好的老师。”老师的一句语言当然不能说明一个学生的未来,学生的未来需要学生自己用双手去创造,老师只不过...

成绩是衡量一个人的标准吗?
答:是否有团队精神?专业基础怎么样?按照这一原则,学校考试成绩并不是衡量一个人的最重要的标准,一个人的成绩只要没有差到平均线以下,就有足够的资本走进希格玛大厦第五层。一些在大学里面分数第一的人,在这里却不能通过面试的审核。与此相应的另外一种情况是,学校导师拼命推荐的学生不一定能为微软...

成绩好就是好学生吗?成绩差就是孬学生吗?你怎么看?
答:一个学生的好坏,不只仅是经过成果来权衡的。需求德智体美全面开展。所以成果的好坏并不能阐明这个学生的好坏。成果好,只能阐明这个学生考试才能强而已。以至都不能说这个学生一定会学习。由于考试是存在运气的。但为什么在大局部人心里都会有这样一个想法:成果好就是好学生。成果差一定是差学生呢?由于在...

成绩好就可以决定人生的好坏吗?
答:这样学习的成效和最后你得到的结果才会比你被动有怨言的学习要好的多,请记住,永远都不要以成绩衡量一个学生,要知道,每个人能力不同,也许这个学生在这方面有天赋,而在学习上就不是那么出众呢!那他也不要对自己失去信心,努力往自己优秀的方面发展,也许以后获得的成就也是不可衡量的。

把学习成绩的好坏定为是好坏孩子的区分,这种做法对吗?
答:1.孩子的成绩是变动的,孩子的好坏不可能一直变动。在孩子成长的过程中,需要不断的学习,而孩子考试的时候又是非常频繁的时候,比如说孩子现在上小学一年级,这个时候孩子的学习成绩好,难道孩子就是好学生了吗?后来孩子到了一年级的下学期,孩子学习成绩差了,孩子就变成坏孩子了吗?所以这种推断肯定...