怎样提高领导的素质能力？ 如何培养自己的领导素质

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某创业公司领导者，负责公司总体战略目标，在人手不济的时候还同时负责技术研发工作，将项目产品的技术研发工作交给一个有着几年工作经验但却无相关行业经验的员工。

该员工也入职培养了一年，希望他能接手项目承担起工作任务。工作期间该员工一直表现出非常好学习的态度，不懂就问，深入研究；但是每次在要求提交项目研究成果时，却总是一拖再拖，不能按时提交工作任务。即使经过领导者沟通确认情况后经常加班加点，在时间的最后关头甚至通宵工作，第二天交的产品书也只是一个空得不能再空的简单框架结构，文字的逻辑问题就更不用说了。

领导者见状只好强忍着脾气和耐心，问他是怎么样思考的，对方也没有说出个前因后果，最后时间紧迫领导者没办法只好自己连续熬夜几个晚上做出来。

根据以上情况，我们来思考一下：

1. 在上述的案例中可以看出来，领导者和员工都存在哪些问题呢？

2. 在职场中做为领导者又该如何带领团队一起做事情， 一个优秀的团队领导者，应该具备哪些能力和素质呢？

管理学界有句传言：一只狼领导的一群羊能打败一只羊领导的一群狼。这句话说明了领导者的重要性，同时，也隐含着团队的力量。

一个好的管理者不应该只是业务能力强，而且要会做人力资源，优秀的管理者都是雌雄同体，他们业务做得好，更会激励团队，带领团队取得更大的成果。

领导者的日常工作职责简单来说就是管人和管事，管理者既要有管理人的能力，也要有管理事的能力。

优秀的领导者需要具备能力素质有以下几点：

1. 快速学习的能力。

优秀的领导者不但善于学习，同时会把主动学习做为终身任务来对待。从理论知识中学习、从实践经验中学习。领导者肩负着促进企业发展、战略目标的实现，需要增强学习意识，不断更新已有的知识，对一切有利于推动和改进工作的新理念、新观点、新知识和新方法，永远保持一种职业的敏感和渴求。通过不断学习，增长知识、提高能力，这样才能不断夯实提升自身的专业能力。

2. 掌控全局的能力。

不是每个领导者都具有掌控全局的能力，才会出现由于能力的差异而导致在事物发生新的意识形态变化情况下出现的不受控制。这也是能不能当领导和当好一个优秀的领导者之间的差距之一，通常都会从其是不是能够掌控全局的能力表现出来。也就是说，如果你连管理部门的整体局面都无法掌控，自然你也就不具备当好领导的基本素质了。

3. 组织协调能力。

指根据工作任务，对资源进行分配，同时控制、激励和协调群体活动过程，使之相互融合，从而实现组织目标的能力。一般认为组织协调能力主要包括:组织能力、授权能力、冲突处理能力、激励下属能力。

人的十个手指有长有短，同样工作中也要有分工，要有合作，要有协调。因此，当领导就应该学会怎样组织和如何协调，这是凝聚自己团队并为实现工作目标而必须具备的基本要素，也是当领导必备能力。

4. 系统性思维。

系统性思维是一种逻辑抽象能力，也可以称为整体观、全局观。系统思维简单来说就是对事情全面思考，不只是就事论事，是把想要达到的结果、实现该结果的过程、过程优化以及对未来的影响等一系列问题作为一个整体系统进行思考和分析研究。整体性原则是系统思维方式的核心。这一原则要求无论干什么事都要立足整体，从整体与部分、整体与环境的相互作用过程来认识和把握。领导者思考和处理问题的时候，必须从整体出发，把着眼点放在全局上，注重整体效益和整体结果。只要符合整体、全局的利益，就可以充分利用灵活的方法来处置。

5. 结构性思维。

其核心理念源自经典的“金字塔原理”。人的行为不同是因为背后的思维方式不同，表面上的表达不清，实际上是思维混乱。思维决定了行为,而行为决定了结果。结构化思维可以帮助我们在表达核心观点的基础上，有理有据、条理分明地证明这个观点，使我们能够做到清晰思考和准确表达。

6.富有领导力。

领导力是一种特殊的人际影响力，组织中的每一个人都会去影响他人，也要接受他人的影响，因此每个员工都具有潜在的和现实的领导力。在组织中，领导者和成员共同推动着团队向着既定的目标前进，从而构成一个有机的系统，在系统内部具有以下几个要素：领导者的个性特征和领导艺术，员工的主观能动性，领导者与员工之间的积极互动，组织目标的制定以及实现的过程。

7.识人、用人的能力。

是指识别和发掘下属的优势与潜能，用人之长，使其最大限度地发挥作用，实现团队与成员共同成长。做为领导者要善于识人、用人，这是一个成功的领导者最重要的能力。

从人力资源角度简单来说，就是人岗匹配。选择合适的人才是关键，现实企业中“人不能尽其才，才不能尽其用”的情况存在不少。许多单位正是因为不能慧眼识才、量才而用而直接导致了员工整体工作效率的降低。要改变这种局面，当务之急就是找到在识别与运用人才方面的偏差，才能有的放矢地去解决。

8. 尊重他人的能力。

尊重别人是一种常识，同时也是一种能力。一个人无论职位高低、出身贵贱，都是值得被别人尊重的。因此，学会尊重他人，是一种不多见、最可贵的成熟的能力。当你在尊重别人的时候，实际上也是在尊重你自己，尊重你的内涵和修养。不同的人会有不同的世界观、价值观，尊重他人就要尊重他人的看法、想法、说法和做法。

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领导能力，跟学习是分不开的，理论加实践是最好的方式，如果已经是领导了，那就要加快学习，跟实践结合，如果准备当领导，更要提前学习，这个能力不是与生俱来的，但可以努力做好

要加强学习提高素质、又要树立良好的形象、要加强管理、要注重严于利己、以身作则、敢于创新

领导素质是一种素质，指充当领导角色的个体为了完成其特定职能职责，发挥其特定影响和作用所必须具备的自身条件。

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管理的ABC理论激励（Activators）要让一个团队高效率地工作，首先要设定目标，目标包括责任范围、目标标准 和行动指令等。设定目标实际上也是一种激励，是在产生工作效果之前部门经理 所需要做的工作。

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行为（Behaviour）在工作的过程中，部门经理要关注当事人的言行，而不是思想或者感受。行为 是可观察、可衡量的，比如说写报告的行为、销售产品的行为、出错率的行为、填 订单的行为、出勤的行为等等，都是可以观察、可以量化的行为。

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评判（Consequences）当下属完成任务，或者 正在设法完成任务的时候，部门经理要给予符合事实的评判。评判总是跟在某种工 作效果之后，可能是表扬，可能是批评，也可能是中性。

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4
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改进知识结构知识结构 和智能联系在一起，智能指人们运用知识的能力。部门经理要努力提高自己的学习 能力，不断改善知识结构，将自身作为管理的知识结构更超向于合理，才能提高 领导素质。职明的人不一定能够成为好的部门经理，但是有能 力不断改进自身的人具有成为优秀部门经理的潜质。

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5
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提高心理 素质心理素质本身是内在的心理过程，往往通过一种方 式表现出来，先天形成的心理素质有情绪、性格和气质等，后天形成的有信心、 信念、意志和毅力等。心理素质的发育和成熟是在社会实践中实现的，部门经理 一定要有意识地提高自己的心理素质。先天形成的我们难以控 制，但是后天的我们可以锻炼，特别是应急能力，面对突发事件，千万不能慌了手 脚，而是要保持冷静、沉着、果断，这样才能有效地处理事件。

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更新观念人类的每一次变革都是以先进的观念为前提的，一 个伟大的领导者肯定有一个伟大的远见，这个远见不仅能够激励他自己，还能鼓舞 他所领导的团队。当发生冲突的时候，实际上很多是在选择上的冲突，作为领导 者要在众多的选择中决定一个最好的来执行，所以需要有渊博的知识和深邃的洞察 力，部门经理能够发现下属在想什么，需要什么，并给予他们指导，带领员工实现 目标。

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增强技能这里的技能包括：与人沟通的能力善于与人沟通才能保持良好的人际关系。技术上过硬技术过硬未必是领导者，但是领导者一定要技术过硬。思维超前作为领导者，要想到别人所没有想到 的，看到别人看不到的，要有创新的精神和不断创新的能力。

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培养高尚品格品格是决定领导者自身价值的高低的 一个重要因素，也是其魅力的重要源泉。领导作为 一种指挥和控制行为，实际上是领导者对被领导者产生影响的过程。有效影响力包 括强制性影响力（如传统因素、权利因素、资历因素等）和自然影响力。

如何提高领导力？需要具备哪些基本素质及能力？~

1、内心一定要足够强大。

当领导就必须能够承受旁人无法承受的压力和委屈，内心一定要做到足够强大，要有肚量去忍受那些自己无法改变的事情，有毅力去改变自己可以改变的事情，有能力去发现身边若隐若现的机会，有智慧去辨别和抓住稍纵即逝的机会，有勇气去承认和面对自己做错的事情，有胆量接受下属尖锐的批评意见，并且，能够变成自我完善的动力，不断修正自己的综合素质。

2、要有组织与协调能力。

要想成为一名受部下尊重和爱戴的领导，就必须学会正确的领导方法，就像毛主席他老人家说的那样要学会十个手指弹钢琴，十个手指有长有短，要有分工，要有合作，要有协调，因此，当领导就应该学会怎样组织和如何协调，这是凝聚自己团队并为实现工作目标而必须具备的基本要素，也是当领导必具和能力。

3、要有掌控全局的能力。

每个人都想当管理者，但不是每个人都具有管理者所必备的管理能力，所以才会出现由于能力的差异而导致仕途走的远近。能不能当领导或是领导能够当到多大，通常都会从其是不是能够掌控全局的能力表现出来，也就是说，如果你连管理部门的整体局面都无法掌控，自然你也就不具备当好领导的基本素质了。

4、要有民主决策的能力。

绝对权力会导致绝对的腐败，而“一言堂”或决策总想享受自己的绝对权力，总想着自己拍板说了算的人，则是组织制度和组织纪律所不允许的，更是滋生腐败的绝对温床，因此，有民主决策能力远比有民主决策意识的人更加重要，只有真正能够做到民主决策而不是挂在口头上的人，才具备当领导的基本条件。

5、要有强有力的执行力。

有了好的科学的决策，关键还在于如何具体抓好落实，而团队的战斗力是否足够强大，核心作用还是取决于领导。好的领导会把公司奋斗目标内化为自己的目标，分解为团队每一个人看得见摸得着的目标，激励每一个团队成员为了这个目标而不断努力奋斗，把执行力融入到每一个团队成员的自觉性工作之中。

6、要有开放的思想心态。

当领导就应该不断吸收世界各种先进的文化，把同行或其他的一切先进经验或失败教训都可以拿过来有区别的用于借鉴，不能有夜郎自大或是固步自封的观念，三人行必有我师，好的领导首先是在懂得善于倾听，也就是在决策或下命令之前，应该先充分听取其他人的意见和建议，要有开放和包容的心态接纳持不同意见者。

7、要有不断创新的理念。

创新是企业的灵魂，墨守成规是企业发展的大忌，所以，创新意识更是一个成功领导者所必须具备的基本条件。如果公司的规章制度已经不符合实际，那么，一昧的循规蹈矩只能是有害无益，称职的领导首先自己带来遵守规章制度，但是，对不符合实际的规定要积极进行修订改进，同时，在新规定出台之前，帮助员工在合理的范围内遵守它。

8、要有以人为本的理念。

做事先做人，再辉煌的事业也是人做出来的，因此，重视人的因素是一位优秀领导者必须具备的基本条件，好的领导会懂得尊重团队里的每一位成员，会很重视他们的工作和生活上的诉求，为他们成就自己的事业创造良好的外部环境。而那些把员工仅仅当成是赚钱工具的老板，实践证明往往是最缺乏战略远见的

9、要有公关推销的能力。

当领导必须要懂得并且能够巧妙地利用各种各样的宣传媒介和宣传工具来推销自己的专业，也应该懂得如何利用媒体来化解突发性的公共危机，推销自己的专业是要让更多的人知道他们所不知道的知识，以免产生不必要的误会。化解公共危机也是想让不了解不知道专业知识的人能够了解事业的起因和处理结果。因此，现代社会中，优秀的领导者必须懂得更多的公关知道与推销技巧。

10、要有身段柔软的能力。

领导技巧其实就是有原则的不断妥协，无论是来自上层领导的批评还是来自社会各界的压力，甚至是来自生死攸关的考验，遇到问题切不可采用针尖对麦芒的方法硬碰硬，最最上乘的处理方式就是能够以柔克刚，或是用胡萝卜加大棒的策略避免问题的激化，因此，当领导的如果能够有处理问题的技巧，能够有比较柔软的身段游离于问题的解决。

如果你想培养自己的领导能力，那么请注意养成以下的几点习惯及品质：

1、首先你需要具备的是一个毫不动摇的勇气及决心，一旦做出了决定，确定了方向就需要坚定不移的去贯彻，去完成。
当你做出决定的时候，你就已经不是一个人在走着一条路了，还有你的跟随者。这条路需要靠你带头去开扩，需要靠你去指挥指挥方向。而追随者只是跟着你的脚步在行走，如果你这个领头的都举棋摇摆不定，没有追随者愿意去跟随这样一位缺乏自信及勇气的领导者去继续走后面的路。
所以在现实里，你想要成为领导，你一定要长时间的具备这种勇气，并且学会去让别人去发现你这一个特点。那么你离领导的距离就更进一步了。
2、养成良好的自控能力，不能让其他的人去左右你，去影响你。
作为一个领导，你需要做的是，如何控制以及指挥你的追随者们。要让他们去崇拜、效仿、跟随你，用你的行为品质去影响他们，去带动整个团队气氛以及干劲。一个好的团队，一定具备一个有感染力，有影响力的领导。
如果你是容易被旁人左右，靠熬资历才当上领导的，那你注定成为不了一个好的领导。只能成为别人附庸，永远的做不到独当一面。
3、具有正义感，能够公平对事情做出决断。
追随者们，都渴望着有一个Superman去指挥他们，去领导他们。这个人往往具备着很强的正义感，能够对日常的工作事务做出和公平合理的决断，不会被人情世故所影响。他能够站在天平的中间，去衡量一件事情的对与错，并且做出正确公平的决定。
这样做，往往可以让你获得追随者的威望以及尊敬。因为通常情况下，人们总是对充满正义感的人顶礼崇拜，充满尊敬。这是一个好的领导者，所必须具备的特征之一。

合格领导者应加强哪些方面的锻炼和培养
答：一、坚持理论学习,加强党性锻炼,提高班子素质 企业的发展离不开一个高素质的领导班子,坚持学习是提高素质的有效途径。特别是在知识经济兴起、发展的时候,班子成员把认真学习作为更新知识、掌握知识的最基本条件和最有效的途径。公司党委坚持以中心组学习为龙头,带动各部门、各单位的理论学习,坚持每月两次的学习制度,做到...

领导力如何获得与提高?
答：2、加强自身学习，不断提高学习能力 学习是提高领导素质的基本方法和途径，是领导者加强自身修养的一项基本功。领导者要树立终身学习的思想，把加强学习作为一种责任、一种追求、一种境界。首先，向书本学习。书本是领导者最基本的知识来源，学习要有目的、有计划、有选择，并注意长期积累，力求事半功倍。

管理者应该具备哪些素质?如何提高管理者的素质?
答：5、控制情绪 一个成熟的管理者应该有很强的情绪控制能力。当一个领导者情绪很糟的时候，很少有下属敢汇报工作，因为担心他的坏情绪会影响到对工作和自己的评价。一个高层管理者情绪的好坏，甚至可以影响到整个公司的气氛。如果他经常由于一些事情控制不了自己的情绪，有可能会影响到公司的的整个效率。6、...

怎样提高领导的素质能力?
答：优秀的领导者需要具备能力素质有以下几点：1. 快速学习的能力。优秀的领导者不但善于学习，同时会把主动学习做为终身任务来对待。从理论知识中学习、从实践经验中学习。领导者肩负着促进企业发展、战略目标的实现，需要增强学习意识，不断更新已有的知识，对一切有利于推动和改进工作的新理念、新观点、新知识...

领导干部如何提高自身素质
答：四、改进工作作风。各级领导干部要以身作则、率先垂范，说到的就要做到，承诺的就要兑现。反对形式主义，要着重解决工作不实的问题，教育引导党员、干部改进学风文风会风，改进工作作风，在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则，真正把心思用在干事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。单...

如何提高干部能力素质
答：提高能力素质的措施1 一、加强学习，提高素质，切实增强工作能力 有的干部从现在开始走上中层领导岗位，有的同志走上了新的岗位，这是个人人生的转折点，也是新起点。所以大家一定要加强学习锻炼，争做“三型”干部。1、要勤奋学习，做“知识型”干部。学习是我们每一个干部的立身之本，是每一位干部成长...

怎么提升管理与领导能力
答：1.真诚信任,团结合作,要有建设运作高效团队的工作能力。 团队建设的核心是信任合作。领导要提高能力,必须信任上级、信任同级、信任下级,并善于与上级、同级、下级合作,特别是对下属要平等对待,充分信任,积极与其合作,才能实现最大的管理效能。在企业生产经营过程中,提高领导能力主要体现几个方面: 第一,提高执行能力。

领导者应具备哪些素质联系实际谈谈提高领导素质的途径及意义_百度知 ...
答：那么员工的执行力就更好不到哪去，5.心态要好，有些问题领导不懂的可以放下身段去向员工请教，因为人的思维是不一样的，你想不明白也许别人就可以想明白，6.一定要有创新，作为领导管理方式不要一成不变 要有创新 根据你的管理范围员工素质来制定更合理的管理规章制度，7.要有一定的公关能力，当你...

如何加强领导能力建设
答：加强领导能力建设的主要对策(一)开展好干部教育培训工作。强化培训，提高领导班子和领导干部的业务水平。一要认真制定教育培训规划，创新干部教育培训机制。做到重要干部重点培训，优秀干部优先培训，年轻干部经常培训，紧缺人才抓紧培训。坚持改革创新，树立素质教育、终身教育的理念，按照理论创新、体制创新、科技...

如何提高自身领导素质
答：一、强化学习观念，提高决策能力。一要吃透政策，当“政策通”。作为领导者，学好、 吃透、用好政策，方能更好地驾驭全局。政策是开展各项工作的行为准则，全局驾驭得好不好在很大程度上取决于政策水平的高低。对党的各项政策能够吃透、把握准确，工作起来才会游刃有余，才能用科学发展观驾驭全局。二要...