怎么学好金属材料学 金属材料学的几个问题, 请高手指点

作者&投稿:悟缸 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
金属材料工程专业的学习主要以三年级为主。当然最有效的学习方法是理论联系实际。一方面学校会有生产实习,金工实习,毕业设计等等。另外一些学校也有本科生创新计划或学生科研什么的,自己去参与其中获益则不言而喻。 附: 金属材料工程专业三年级课程学习方法 金属固态相变 金属固态相变是材料科学与工程专业的基础理论课程,其内容分为金属固态相变基础、钢中奥氏体的形成、珠光体转变、马氏体相变、贝氏体相变、钢中的回火转变和合金的脱溶沉淀与时效等部分,着重讲述金属材料在热处理过程中的基本原理和理论知识。涉及的问题包括:固态相变的热力学、动力学、晶体学、组织学、性能等,重点是固态相变的物理实质和相变机理,它是进行金属材料科学研究及工程的理论依据,它既可作为材料科学与工程专业或相关专业本科生的专业基础课程的教材,又可作为从事金属材料的研究、生产和使用的科研人员和工程技术人员的重要工具。 其课程的理论性比较强,它是对材料科学基础中的某些内容进行了进一步的深入研究,而且也贯穿着其它学科。所以,学生不能仅仅依靠记忆来学这门课,一定要加强对知识的理解,平时多提出一些问题,带着问题去听课或者问专业课老师。这样学习其它课程是才比较的轻松,考试才能得到保障。 现代表面工程技术 表面技术具有学科的综合性、手段的多样性、广泛的功能性、很强的实用性和巨大的增效性。表面技术不仅是一门广博精深和具有极高实用价值的基础技术,还是一门新兴的边缘学科;在学术上丰富了材料学、冶金学、机械学、电子学、物理学、化学等学科,开辟了一系列新的研究领域,现代工业的需要是表面工程迅速发展的动力,是新材料、光电子、微电子等许多先进产业的基础技术;环境保护的紧迫性是促进表面工程迅速发展的时代要求;现代科技成果为表面工程的迅速发展提供了技术支持。 学习表面工程上课主要认真听讲,注意平时老师讲的作业,最后老师所画的范围,他将是你考试是的法宝。 腐蚀电化学 腐蚀电化学,简单的说来就是以腐蚀金属电极为对象的电化学。腐蚀金属具有一些特点,如:在没有外电流的自然电位下,腐蚀金属电极表面上有两个或更多个电极反应同时进行,腐蚀电位是两个或多个电极反应相耦合的非平衡电位;从腐蚀金属电极上测得的动力学曲线——计划曲线,是两个或多个电极反应的动力学曲线的合成曲线;在许多情况下,腐蚀金属电极实际上是一个多电极系统,而这种多电极的表面状况不断变化,需要发展各种快速的电化学测量方法以追踪腐蚀金属电极在各瞬间的表面状况下的电化学行为等等。特别强调:在研究腐蚀金属电极的电化学行为时,必须考虑到在孤立的电极上有两个或多个电极反应耦合的情况。这一点,形成了腐蚀电化学理论架构的主要特点。 腐蚀电化学理论性很强,应该说是专业课中最难学的一门课,不下一番苦工不行的,除了上课认真听讲,课前要做好从分的预习,课后要认真的复习。但是对于考试来说,是很简单的,老师画的范围要理解住就行了,如果不能理解的,为了考试,就强行的记住。 材料物理性能 “材料物理性能”课程是材料科学与工程专业的一门专业课。“材料物理性能”课程的任务是从材料所具有的物理性能的起源、物理模型的角度出发,阐明材料物理性能的基本理论,了解材料物理性能的影响因素、提高材料物理性能的措施以及物理性能的检测原理和方法等。本课程的目的是通过学习,在掌握材料物理性能基本原理知识的基础上,具备从事新材料物理性能研发与新技术的设计和应用的能力以及怎样利用它们造福于人类的。 材料物理性能也是专业课基础课的延续,学习这门课,要注意上课认真听讲,没有学好物理的人是不要紧的,只要你平时能把老师讲的内容能大概的弄清楚,对付考试那肯定是没有问题的,一般来说,如果你以后想搞这方面的研究,那一定要好好努力,必要的时候也可以跟专业课的老师多交流交流,对你的专业课水平是很有帮助的。 微型计算机原理与接口技术 所学课程用书共13章,内容安排上注重系统性、先进性与实用性。前4章介绍8080/8088微型计机系统的组成原理、体系结构、指令系统、汇编语言程序设计方法;第5章讨论存储器的原理和设计方法;第6章讲述I/O接口和系统总线;从第7章开始讨论中断系统和接口技术,重点分析了中断控制器8259A、计数器/定时器8253和8254、通用并行接口8255A,通用串行接口8251A、数/模和模/数转换器及DMA控制器8237A,并概述了IBM PC/XT计算机的系统板的工作原理;第13章概要性地介绍了32位微型计算机的基本工作原理,包括32位微处理的结构和工作模式、寄存器组成、保护模式下的内存管理、32位机新增指令与编程实例及接口技术。 其课程较为复杂,首先需要打好扎实的基础,将课程中的基本概念理解、记忆,尤其是课本中的第三章和第四章,如果这两章学不好,那对你学习后面的内容就没有保障了,然后就需要自己平时多思考、多练习,注意概念的前后联系,只有通过反复练习,才能掌握并能较好的运用其中的算法与过程。今几届的通过率比较低,为了考试,一定要将课堂例题和平时作业理解透彻,并且要多问问老师。 纳米材料 纳米材料主要介绍了纳米科技;纳米材料结构与物理化学特性;纳米结构组装体系和纳米微粒制备与表面修饰;典型矿物纳米微粒结构及纳米化研究与制备;纳米复合材料、粘土矿物及其纳米复合材料、聚合物-无机纳米复合材料,以及几种高新纳米材料。内容安排符合教学要求,富有启发性,有利于我们视野的拓宽、能力的培养和提高。 纳米材料这门课,上课是较其它门来说,较为轻松,多注意平时的积累就行了,对于考试,把讲的内容与考试的论述题联系起来就可以了,这门课总的来说,是拓宽大家的视野的。 金属热处理工艺学 金属热处理工艺学课程用书分为六章,第一章位热处理的共性问题,主要阐述金属加热的传热过程及在加热过程中表面与介质所发生的物理化学作用;第二、三章为一般热处理,主要阐述退火、正火、淬火和回火;第四章为表面淬火;第五章为化学热处理;最后一章为热处理工艺设计。 这门课对我门专业的学生来说是非常重要的,对以后的就业工作方面有着重要的作用,在学习这么课的同时,也要联系我们以前所学的金属固态相变原理,其次这门课的一个重要性的特点是要记得东西特别多,大家在学过程中要加强记忆。 毛泽东思想与邓小平理论 本课程主要进行中国共产党领导的人民革命与建国实践的理论教育,学习本课程的目的和意义在于:了解近现代中国社会发展的规律,增强坚持中国共产党的领导和走社会主义道路的信心;了解中国共产党人实现马克思主义基本原理与中国具体实际相结合第一次历史性飞跃及其理论成果,增强建设中国特色的社会主义的自觉性。本课程涵盖了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及求真实务、科学发展观等重要思想和理论。 其课程需要平时上课认真听老师讲解分析概念,理解理论知识,结合历史知识,时事政治,这样便于知识的记忆与应用。 专业英语 在大二我们学过材料科学基础,专业英语是对材料科学基础的复述,它是金属材料工程专业的主要专业基础课。材料科学基础是研究材料的成分、结构与性能之间关系及其变化规律的一门应用基础科学。本课程的任务是向学生较全面系统地介绍物理冶金原理,注意材料的共性与个性的结合,实现多学科知识的交叉与渗透。学习本课程的目的是为后续专业课打下牢固的基础,同时为将来从事材料的研究与开发打下坚实的理论基础。 专业英语主要也讲了材料科学基础的内容,所以学起来的难度不是太大,要注意的是基础英语要比较好。 材料科学进展 材料是人类赖以生存和发展的物质基础。材料与人类的出现和进化有着密切的联系,因而材料的名字已被认为是人类文明的一种标志。人类经历了石器时代、青铜器时代、铁器时代,今天,正跨进材料的新时代。天然材料和人造材料已经成为人们生活中不可分割的组成部分,以至于人们常常认为它们的存在是理所当然的。人们的周围到处都是材料,材料不仅存在于人们的现实生活中,而且也扎根于人们的文化和思想领域。材料已与食物、居住空间、能源和信息并列一起组成人类的基本资源。现在,人们把信息、材料、能源作为社会文明的基础;又把新材料与信息技术和生物技术并列为新技术革命的重要标志。因为材料是在国民经济建设、国防建设与人民生活中所不可缺少的。 其课程的学习理论并不是十分深入,内容较为广泛,联系到了材料科学发展的各个方向,学习时要将其和以前学习的专业内容、生活生活中的科技发展所联系,通过学习理解,从而为自己扩充了知识面。

金属材料学中,相图是简称,它是由铁碳合金平衡曲线图与铁碳合金的基本相定义(如固溶体、铁素体、奥氏体、珠光体---等)两部分内容组成,相图实际上是上述知识的浓缩,只有将上述内容理解后,才能够领略到相图的覆盖面是相当大的,这个图对了解金属材料的热处理是非常重要的。
学习时,不要疏漏金相显微镜的实验课,因为目视与阅读相结合,可以大大增强对知识的记忆。同时注意先去理解,理解后再分析相图,就不至于头疼了。
虽然相图的用处很大,但在今后的工作中也可能会遇到应用场合,但有可能遇不到。所以对该课程老师不会讲的很细致,而作为个人,能达到及格的水平就行了。

从铁碳相图看起, 把这个看懂再看其他的就简单一些了, 材料科学基础那些东东才是最难的吧

怎样才能学好金属材料与热处理这门课程~

金属材料与热处理技术专业主要学习金工实习、认识实习、热工实习、制图与测绘、机械设计、热处理工艺、金相分析、生产实习、毕业实习、毕业设计等课程。金属材料与热处理技术专业要求学生掌握金属材料热处理生产操作与工艺设计能力,金属材料检测能力,热处理车间生产管理能力。金属材料与热处理技术专业培养从事金属材料和零部件常规热处理生产操作、工艺开发、力学性能检测及金相分析、热处理设备使用及维护、生产管理与组织的高级技术应用性专门人才。
金属材料与热处理技术专业学生可从事金属材料的制备、合金化、熔炼、加工成型、热处理、表面处理等工艺操作及控制;可到政府质量监督管理部门和各类材料生产和使用企业从事质量控制与检测、材料的生产和开发、材料性能改进等技术工作;材料加工企业安全技术管理及技术经济分析工作;材料加工企业的设备管理工作;从事材料相关的市场营销工作。毕业生主要面向冶金等工程领域,从事金属材料应用和零部件热处理工艺的设计、操作及管理;金属材料性能的检测分析,表面改性工艺的操作及管理工作;适合在外贸部门,从事进出口金属材料的质量检测工作。

7.球墨铸铁的石墨呈球状,它对基体的割裂作用减至最低限度,基体强度的利用率可达70%~90%,因此球墨铸铁具有比灰铸铁高得多的力学性能,抗拉强度可以和钢媲美,塑性和韧度大大提高。通常σb=(400~900)MPa,δ=2%~18%,同时,仍保持灰铸铁某些优良性能,如良好的耐磨性和减震性,缺口敏感性小,切削加工性能好等。球墨铸铁的焊接性能和热处理性能都优于灰铸铁。
8.模具钢分冷作和热作模具钢两种,要求不同。
热作模具钢选材:
(1)高的机械性能。尤其在受热条件下,保持高的屈服强度和刃性,从而使模具的工作部分不发生变形和破坏,为此要求有高的抗回火稳定性。
(2)优良的耐热疲劳性。从热作模具钢断裂失效形式来看,大多是热机械疲劳断裂。因此热作模具钢应具有高的热机械疲劳断裂抗力指标。为此钢材必须有合理的合金化和具有高的断裂刃性。此外模具钢应有良好的导热性和可能小的膨胀系数,还要有较高的临界温度。使模具在工作温度下不发生α→γ 相变以减小应力值。
(3)高的淬透性。保证较大尺寸的热变形模具沿整个截面有均匀一致性能,尤其是刃性。
(4)抗氧化能力。尤其是受热较高的模具。
冷作模具钢选材:
(1)高硬度和高强度,以保证在承受高应力时不容易产生微量塑性变形或破坏。
(2)高的耐磨性能,在高的磨损条件下能保证模具的尺寸精度,这点对拉伸模和冷冲压模显得更加重要。
(3)足够的韧性,以便在冲击载荷和动载荷下,不易发生工作韧的剥落或崩溃。
(4)热处理变形要小,因大多数模具具有复杂的型腔和精确精度,热处理的变形很难用修磨加工来消除,此外有些冷变形模具还应有足够的耐热性能。

淬透性的问题:钢经不同的热处理会产生不同的组织,从而呈现不同的机械性能,我们希望材料在其断面上机械性能没有差异,以获得等强度结构。但实际情况是由于材料组织的不同机械性能存在在很大差异,淬透性就是反应钢材在经过热处理后其断面组织整体差异的重要指标,淬透性高的钢材,其径向组织差异就小,机械强度变化梯度也小,更接近于等强度。

最后一个问题是个综合性问题,给你一个提纲:
合金的主要作用:
a.产生相变,如扩大某个相区(奥氏体区)以得到某种对应的特殊性能.
b.细化晶粒,改善机械性能,如缺口敏感性、淬透性。
c.改变热处理工艺,如提高钢材的热处理组织的稳定性,降低热处理温度、缩短热处理时间、提高热处理质量。
剩下的自己发挥吧。

学好金属材料工程专业的前提条件有哪些?
答:6. 学习能力:金属材料工程是一门综合性很强的学科,学生需要不断学习和掌握新的知识和技术。因此,学生需要具备良好的学习能力,包括自主学习、合作学习和终身学习等方面的能力。7. 团队合作能力:金属材料工程往往需要与其他专业的人员进行合作,学生需要具备良好的团队合作能力,能够与他人有效地沟通和协作...

学好金属材料工程专业的方式有哪些?
答:2.注重实验教学:金属材料工程专业是一门实践性很强的学科,实验教学是培养学生动手能力和实际操作能力的重要途径。要认真参加实验课,熟练掌握各种实验操作技能。3.阅读专业书籍和论文:通过阅读专业书籍和论文,可以了解金属材料工程领域的最新研究成果和技术动态,拓宽知识面,提高自己的综合素质。4.参加学术...

如何学好金属材料工程专业?
答:扎实掌握基础知识:你需要通过课程学习,牢固掌握金属物理、金属化学、晶体学、材料力学、材料科学基础等基本理论。这些是理解更高级概念的基础,如位错理论、合金设计、相图分析、腐蚀与防护等。积极参与实验课程:实验课可以帮助你将理论知识与实践操作相结合,加深对材料性能测试和微观结构分析的理解。比如,...

怎么学好金属材料学
答:附: 金属材料工程专业三年级课程学习方法 金属固态相变 金属固态相变是材料科学与工程专业的基础理论课程,其内容分为金属固态相变基础、钢中奥氏体的形成、珠光体转变、马氏体相变、贝氏体相变、钢中的回火转变和合金的脱溶沉淀与时效等部分,着重讲述金属材料在热处理过程中的基本原理和理论知识。涉及的问题包括:固态...

怎样才能学好金属材料与热处理这门课程
答:首先,金属材料和热处理是十分有意思的一门课程,尤其到日后工作中,和同事谈到零件材质,如何热处理时,你能夸夸奇谈,说出马氏体、淬火+高温回火等学名。会非常骄傲。其次,这门课程也十分实用,在日后工作中能起到指导作用。最后,想明白以上两点就会对这门课程感兴趣,感兴趣了,就自然学好了。最...

金属材料及热处理这门课应该怎样学,才能学到最好
答:金属材料与热处理技术专业主要学习金工实习、认识实习、热工实习、制图与测绘、机械设计、热处理工艺、金相分析、生产实习、毕业实习、毕业设计等课程。金属材料与热处理技术专业要求学生掌握金属材料热处理生产操作与工艺设计能力,金属材料检测能力,热处理车间生产管理能力。金属材料与热处理技术专业培养从事金属...

怎么学好金属材料学
答:金属材料学中,相图是简称,它是由铁碳合金平衡曲线图与铁碳合金的基本相定义(如固溶体、铁素体、奥氏体、珠光体---等)两部分内容组成,相图实际上是上述知识的浓缩,只有将上述内容理解后,才能够领略到相图的覆盖面是相当大的,这个图对了解金属材料的热处理是非常重要的。学习时,不要疏漏金相...

金属材料工程专业介绍
答:北京科技大学、河北工业大学、哈尔滨工业大学等。总结 1、金属材料工程是一门本科专业,属材料类专业,基本修业年限为四年,授予工学学士学位。2、专业目的是培养能在生产企业、高等学校或科研院所从事金属材料及金属基复合材料的研究、生产制造、技术开发和经营管理等方面工作的高级专门人才。

怎么判断一个人适不适合学金属材料工程专业?
答:3. 逻辑思维能力:金属材料工程专业需要有很强的逻辑思维能力,能够理解和解决复杂的工程问题。如果你在解决问题、分析问题方面有较强的能力,那么你可能更适合学习这个专业。4. 动手能力:金属材料工程专业需要有很强的动手能力,能够进行各种实验和操作。如果你喜欢动手,有一定的实验技能,那么你可能更...

金属材料工程专业学什么
答:选用及正确选择生产工艺及设备的初步能力;6.具有本专业必需的机械、电工与电子技术、计算机应用的基本知识和技能;7.具有研究开发新材料、新工艺和设备的初步能力。以上是关于大学本科专业金属材料工程专业学什么的分析情况,更多高考专业金属材料工程专业分析资讯敬请关注快车教育职业规划频道。