教育综合知识简述教育学的发展趋势

1.教育学的研究问题不断拓展；
2.教育学研究基础的扩展和研究范式的多样化；
3.教育学学科的细密分化和高度综合同时进行；
4.教育学研究和教育实践改革的关系日益密切。
教育综合知识内容包括教育学、普通心理学、教育心理学、教育法律法规与师德，这四大模块，另外可能还会有教学技能、教育观等。
1、教育学
教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。
2、普通心理学
普通心理学研究范围包括心理学的理论原则和方法、心理过程、心理状态和个性心理特征的基本原理。
3、教育心理学
教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理，以及学校组织的社会心理学。
4、教育法律法规与师德
教育法律法规与师德包含教育法律法规与教师职业道德两个部分。教育法律法规指的是教育法的基本原理以及教师职业生活中的相关法律法规。教师职业道德包含教师职业道德的内涵、教师职业道德的原则、教师职业道德的规范、教师职业修养的意义、原则、方法及教师课堂行为等内容。
以上，就是对教育综合知识简述教育学的发展趋势的特点的全部回答。

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我国当代教育学发展的总趋势是什么
答：同时提高基础教育水平。1.教育学研究的领域急剧扩大。2.教育学研究基础和研究模式的多样化。3.教育学发生了细密的分化，形成了初步的教育学科体系，同时也体现了各种层次与类型的综合。4.教育学研究与教育实践改革的关系日益密切。5.教育学加强了对自身的反思，形成了教育学的元理论。

当代高等教育的发展趋势
答：2、信息化与数字化：随着信息技术的发展，高等教育也呈现出信息化和数字化的趋势。在线课程、数字化教学资源、远程教育等新型教育形式不断涌现，使得高等教育的形式更加多样化和灵活。3、国际化与全球化：全球化趋势使得高等教育的国际交流与合作变得越来越重要。各国高校之间的学生交流、合作办学、国际科研...

教育科学的发展趋势
答：当前，教育科学有以下值得注意的趋势。重视基础重视基础理论的研究，加强应用问题的研究教育基础理论诸学科，如教育学、教育心理学、教育史、教育哲学、教育社会学等，对于开拓教育的新局面都具有各自的指导意义。因而各国都重视这些基础理论的研究。与此同时，各国在建设现代化的教育过程中，又面临着许多急待...

现代学前教育的发展趋势是什么
答：现代学前教育的发展趋势可以从以下几个方面进行探讨：多元化的教育内容：现代学前教育注重培养综合素质和能力，不再仅仅注重知识传授。学前教育将关注点拓展到认知、情感、社交、运动等多个领域，通过寓教于乐的方式促进儿童的全面发展。强调个性化发展：每个孩子都是独特的个体，现代学前教育强调个性化发展，尊重...

教育学:简述现代教育制度的发展趋势
答：现代教育制度的发展趋势：（1）加强学前教育并重视与小学教育的衔接；（2）强化普及义务教育、延长义务教育年限；（3）普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展；（4）高等教育的类型日益多样化；（5）学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化；（6）教育制度有利于国际交流。

教育综合知识简述我国教育体制的改革趋势
答：它对于个人的发展、教育发展和社会发展都具有重大意义。《中华人民共和国义务教育法》规定我国的义务教育年限为九年。经过各方面的努力，到2008年年底，我国不仅实现了义务教育的全面普及，而且实现了义务教育的全面免费，这是我国普及义务教育的伟大成就。（3）继续调整中等教育结构。（4）大力发展高等教育。

20世纪西方教育学有哪些发展趋势?
答：20世纪教育学的主要流派 :20世纪是教育学活跃和发展的世纪,出现了众多的流派,彼此之间相互批评、相互借鉴、推陈出新。 实验教育类 19世纪末20世纪初在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论。其代表人物是德国的梅伊曼和拉伊,代表著作主要有梅伊曼的《实验教育学入门讲义》(1907)、...

基础教育的国际发展趋势
答：在教育体制改革中,地方或社区及家长的参与,学校办学的自主权将普遍受到重视;教育内容将打破传统的学科划分,更趋向开放、综合与针对性兼顾,知识与生活技能并重。在那些已经开始重新审视本国教育体制的国家中,重视基层参与和学校办学自主权,已被认为是改革成功的关键。即使那些长期以来实施地方分权的国家,如美国、英国,...

简述基础教育课程改革的发展趋势。
答：[参考答案](1)以学生发展为本，注重学生个性养成、潜能开发、能力培养和智力发展。(2)强调在注重基础知识和基本技能的同时，还要注重基本能力和基本态度的培养。(3)加强道德教育和人文教育，加大人文学科课程的比例。(4)注重综合化课程，尤其是义务教育阶段课程的综合化，以克服分科教育的缺陷。(5)加强...

《小学教育学》教育学的产生与发展
答：一、教育学的发展历程概述 教育学的研究对象,简言之就是教育。教育学就是研究教育活动、揭示教育规律的科学。教育学的发展与教育的发展密切相关,同时需要其他有关学科如哲学、心理学等的参与。 在教育尚处于萌芽和经验阶段,作为总结教育经验、具有一定理论体系的教育学是不可能出现的,教育学还没有成为独立学科。古代...