像的用法？

1、母亲就像参天的大树，让我感觉凉爽。母亲好像鼓起航帆，让我顺利的到达彼岸。

2、书籍好像我们的老师，教给我们许多知识和道理；书籍好像启明的灯塔，照亮我们前进的道路。

3、火红的枫叶像一只只小手，在同我们打招呼，又像燃烧的火焰一样，让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。

4、母亲的爱像大海一样宽广，像月光一样轻柔，给我带来无限的温暖。

5、书籍像一盏明灯，像智慧的阶梯，带领我走向知识的海洋。

6、美丽的云彩一会像一群可爱的孩子在嬉戏，一会又像一只乖巧的绵羊，千姿百态，各不相同。

7、飞扬的雪花像羽毛一样轻盈地飘转着，又像白糖一样静静地堆积在地面上，让人很想抓一把尝尝是不是甜的。

8、他接过队友传过来的球，像矫健的豹子一样运球冲到对方篮下，又像袋鼠一样奋力一跃直接扣篮，一气呵成，赢得观众席上的无数喝彩。

扩展资料：

“像”适用的情况：

1、作名词，指人物等做成的形象，如“画像”、“佛像”，“人像”等。

2、用作动词，表示相似，如“你像他哥哥”。

3、作介词用，有“比如”、“如同”，这个意义不能单独作谓语动词，只能构成介词词组去修饰动词

等意思，如“像爸爸那样工作”。

4、好像、似乎、仿佛，如：雪梅好像什么都没看见。

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的,地,得,的区别和用法是什么?
答：一、区别 1、“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。2、“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。3、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，二、用法 1、“的”用法结构形式一般为：修饰、限制的...

“的”、“得”、“地”的用法是什么?
答：二、“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：修饰、限制的词语+地+动词。三、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词（形容词）+得+补充、说明的词语。“的、得、地”的用法归纳起来是：形容词 +『的』...

的、地的用法和作用是什么?
答：2、“地”后面跟的都是表示动作的词。如“用力地踢，仔细地看，开心地笑笑……”描绘或限制某种动作、性状的时候，描绘和被描绘之间、限制和被限制之间，往往用“地”连线。例如：高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响。“得”的用法 ...

“的”、“地”、“的”、“得”怎么用啊?
答：作为助词的“的、地、得”在句中的语法作用，是分别作定语、状语、补语的标记。以下是具体用法：1、的——定语的标记，一般用在主语和宾语的前面。结构形式一般为：形容词、名词/代词+的+名词。2、地——状语的标记，一般用在谓语（动词、形容词）前面。结构方式一般为：形容词/副词+地+动词/形容词...

汉语“的”有哪些用法
答：de 结构助词，多用在定语或形容词的后面，表修饰，一般说明某物与某人的关联：用在定语的后面。（1）领属性定语：兔子～尾巴；学校～礼堂；老张～脾气。（2）限制性定语：纯金～项链；郊区～房子；三天～假期。（3）描绘性定语：蔚蓝～天空；绿油油～庄稼；愁眉苦脸～样子。用在定语的后面。（1）...

的、地、得的用法
答：    我还给我们小朋友编了口诀：的地得真有趣，音近义不同，用法要记清。“地”动前，“得”动后，“的”字用在名词前。解释：“地”动前——“地”一般用在动词的前面做状语，如：认真地工作，努力地学习，踏实地做人；“得”动后——“得”一般用在动词（或形容词）...

“?”的用法有哪些?
答：5、特殊符号。在一些游戏、聊天室或论坛中，“?”被用作特殊符号，表示不同的含义。比如在斗地主游戏中，“?三个人”表示“是否三个人一起打地主”。总之，“?”是一个非常有用的符号，在不同的语境中有着不同的解释和用法。掌握好这个符号的用法可以帮助我们更好地表达自己的意思，并且更好地理解...

的和地和得的用法和区别是什么?
答：“的”、“地”、“得”都是连接前后文的虚词，并无实际的意思也不能单独使用，三者的区别在于用法不同。1、“的”是定语的标记，一般用于主语和宾语的前面。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物。结构形式一般为：形容词、名词（代词）+的+名词。如：他是一个长相帅气（形容词）的...

“的”、“地”、“得”的使用方法?
答：作为助词的“的、地、得”在句中的语法作用，是分别作定语、状语、补语的标记。以下是具体用法：1、的——定语的标记，一般用在主语和宾语的前面。结构形式一般为：形容词、名词/代词+的+名词。2、地——状语的标记，一般用在谓语（动词、形容词）前面。结构方式一般为：形容词/副词+地+动词/形容词...

什么的,的,用法是什么?
答：1、的，副词的意思是：确实，真正。dí 组词如下：的确、的的确确 2、的，名词的意思是：醒目的箭耙、耙心。dì 组词如下：目的 、有的放矢、众矢之的 3、的，助词的意思是：用名词、代词与中心词之间，表示从属关系。de 组词如下：新的、谁的 ...