学校器材室里排球的个数是篮球个数的80%,篮球个数是排球的（ ）% 排球个数是排球与篮球总数的（ ）， 学校器材室里排球的个数是篮球个数的80%，篮球个数是排球个数...
篮球个数是排球的=1÷0.8×100％=125％;
排球个数是总数的=0.8÷(1＋0.8)=44.44％;
篮球个数是总数的=1÷(1＋0.8)=55.56％；
学校买来的篮球和排球一共48个，其中篮球的个数比排球的2倍多9个。学校买来篮球和排球各多少个？~
足球为22个，篮球为11个，排球为15个，共计48个。
解答过程如下：
设足球有x个，篮球有y个，排球有z个，则：
x＋y＋z=48
x=2y
z=y＋4
将第一个公式中的x和z用第二个和第三个公式替代：可得出y=11；
在将y=11代入第二个公式：得出x=22；
以此类推，可得z=15。
所以足球为22个，篮球为11个，排球为15个，共计48个。
扩展资料
把一个多项式在一个范围(如实数范围内分解，即所有项均为实数)化为几个整式的积的形式，这种式子变形叫做这个多项式的因式分解，也叫作把这个多项式分解因式。
因式分解是中学数学中最重要的恒等变形之一，它被广泛地应用于初等数学之中，在数学求根作图、解一元二次方程方面也有很广泛的应用。是解决许多数学问题的有力工具。
学校器材室里排球的个数是篮球个数的80%，篮球个数是排球个数的（125）%，排球个数是排球与篮球总数的（4/9）
学校器材室里排球的个数是篮球个数的80%,篮球个数是排球的( )% 排球...
答：学校器材室里排球的个数是篮球个数的80%,篮球个数是排球的（125）% 排球个数是排球与篮球总数的（ 4/9），
学校器材室里排球的个数是篮球个数的80%篮球个数是排球个数的百分之...
答：排球百分之20
学校体育室里的排球个数是篮球个数的1.5倍,那么篮球个数与排球个...
答：学校体育室里的排球个数是篮球个数的1.5倍，那么篮球个数与排球个数的比是2;3
...排球的个数是篮球的5分之4,篮球的个数是足球的16分之15,足球有多少...
答：=16个 因此，足球有16个
学校体育器材室共有排球36个是篮球个数的七分之六除胶似篮球挨着洞府的...
答：（36+36除6/7）乘8/13=48
学校体育室里排球的个数是篮球的五分之三,足球的个数比排球多十分之一...
答：设蓝x个，排(3/5)x个，足(33/50)x个，球的个数必须为整数，所以x必为50的倍数，取x=50,则排比足少3个
学校体育室里排球的个数是篮球的五分之三,足球的个数比排球多十分之一...
答：学校体育室里排球的个数是篮球的五分之三，足球的个数比排球多 十分之一 ，已知篮球（20）个，则排球比足球少多少个？（先填写篮球个数在解答）。20×5分之3-20×10分之1 =12-10 =2（个）答：排球比足球少2个.
学校排球个数是篮球的二分之三,足球与排球的个数比是3:4,已知篮球有32...
答：排球比篮球2比3 足球比排球3比4 则篮球比足球比排球为6比3比4.篮球32个则足球为32÷6×3=32÷2=12(个)
学校排球的个数是篮球的3/2 ,足球与排球的个数比是 3/4,已知篮球有32...
答：篮球：A 足球：B 排球：C 关系：C＝3/2A＝48 B＝3/4C＝36，所以足球有36个
学校买来排球和篮球共135个,其中排球的个数是篮球的4学校买来排球和篮球...
答：篮球：135÷（1+4）=27（个）排球：27×4=108（个）你好，本题已解答，如果满意，请点右上角“采纳答案”，支持一下。
