用词句造句(大约30个左右)

作者&投稿:韦褚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
1不要把许多杂乱的词句塞在脑子里,而是要启发了解事物的能力,使得从这种能力之中流泻出;像从活的泉眼流出一样——一条溪涧(知识)来。夸美纽斯 
2词句究竟末事,第一是立意要紧。萧统 
3看一处美丽风景,赠你一份闲适温馨;读一段优美词句,送你一方宁静天地;听一曲曼妙旋律,让你一周幸福甜蜜。但愿国庆好心情一直伴随着你!
4文章写完了,自己应该小声读两遍,注意有没有词句的毛病和写错、写漏的字。
5老师,您用粉笔写下的是字母、词句、线条、符号,在我看来却是浇花的甘露、哺儿的乳汁、育树的养料……一方黑板,是您辛勤耕耘的土地。在这里,您播种知识,播种智慧,播种理想,播种祖国明天的希望……
6小红的笔记本上写满了从各处摘抄下来的优美词句。
7战争的发生往往是由于玩弄了危险的词句,由于 *** 了民族的热情。茨威格 
8友谊的语言不是词句,而是意义。
9生活是无字的书,眼光敏锐的人看得见精彩的词句;书是有字的生活,感情丰富的人才能深刻领悟。
10漂亮的词句可以导致品行端正,但是品行不端正的人只能用漂亮的词句来说谎。
11有一次,我在写作文时照猫画虎的引用了一些华丽的词句,结果招来了同学们的哄堂大笑。
12范西塔特小姐彬彬有礼地说着表示欢迎的词句,她的声音在大楼里回荡。
13他不仅没有找到那种闪闪发光、掷地有声的词句,他甚至一个字也写不出来。
14此时他恨不得用尽最美丽的词句来形容她,只可惜胸无点墨,一句也蹦不出来!
15在下面横线处填入适当的词句,组成前后呼应的排比句。
16一个牙牙学语的小孩,之所以能从所教会的单个的词句中衍生出无穷多的句子,既不在于先天的深层结构,也不在于一个被给定了的文化与历史的语境,而是由于他们一开始就已经实践地参与了生活。
17我们要多注意日常生活中词句的积累,这样在写作时才能妙笔生花,运用自如。
17祝您造句快乐
天天进步lishixinzhi!
18这个人的语文能力太差,写起文章来,不但词句有欠顺畅,而且错别字比比皆是。
19我们在写文章时
要字斟句酌
可有可无的词句要尽量删去。
20这篇理直气壮、词句铿锵的驳议
充分显示了他敢于坚持真理的可贵品质。
21我一定会找到这几个词句完成任务,让你对我信服的!
22他至今仍然喜欢那些包罗万象而又空洞无物的响亮词句。
23我们共和国的缔造者草拟宪法和独立宣言的气壮山河的词句时,曾向每一个美国人许下了诺言。
24在这美好的日子,没有最美的词句,没有多情的言语,没有精美的礼品,有的只是朋友深深的祝福,圣诞快乐!
25街舞跳街舞使人注意力集中,舞蹈动作优美而随意同时,跳街舞可以通过消耗全身脂艾杨格瑜伽非常注重人体的正确的摆放生理结构,骨胳肌肉的功能等,强调 *** 动作的,我们就不能不佩服这个利用的精妙因为,郭蕾老师为这节课设计的教学目标主要就是揣摩关键词句人物的语言动作神态描写在塑造人物形象中的表达效果这也正是。
26在着美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗……
27那一朵朵芦苇花,从窗户飘进人家里,落在桌子上、椅子上、灶台上。落在墙角的芦苇花,聚集成毛茸茸的一团,经风一吹,一张一合,让人想到了宋代词人苏轼描写杨花的的词句“困酣娇眼,欲开还闭”。
28而它们此刻积聚在我的喉咙口,如同遇水膨胀的根茎,生发出串状圆形的果实。结结实实地堵塞住了。发不出声音。所有的词句仿佛融在身体的酒精,只在皮下徒劳地沸腾。
29在这美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗……
30可是那力量,那骑着彗星尾巴来到这个世上的豹子,那个在炎热的八月的一天里寻找罗斯曼桥的沙曼人,还有那个站在一辆名叫哈里的卡车踏板上回头望着她在一个衣阿华农场的小巷的尘土中逝去的人,他在哪里呢?在这些词句中能找到吗?



~

词语造句:用词句造句(约30个)
答:词句造句: 1、所有可能引起异议的词句都从手稿中删掉了。 2、如果这些词句也表达了你心中所想,请读出他们,就像跟上帝交谈一样。 3、他至今仍然喜欢那些包罗万象而又空洞无物的响亮词句。 4、有文件能够很好的证明,人们能够凭记忆背诵篇章很长的诗歌,但是如果同样的内容在文章中以一系列不经...

用词句造句(大约30个左右)
答:9生活是无字的书,眼光敏锐的人看得见精彩的词句;书是有字的生活,感情丰富的人才能深刻领悟。 10漂亮的词句可以导致品行端正,但是品行不端正的人只能用漂亮的词句来说谎。 11有一次,我在写作文时照猫画虎的引用了一些华丽的词句,结果招来了同学们的哄堂大笑。 12范西塔特小姐彬彬有礼地说着...

词句造句
答:造句11:他至今仍然喜欢那些包罗万象而又空洞无物的响亮词句。造句12:记得过去,我很不爱看课外书,就算是看,也是看一些对于写作很没用的漫画书。因此,我最不擅长的,就要属写作了。每到写作文时,我就头疼了。因为我脑子里一个优美的词句也没有。造句13:词句中一株树,石头,溪水,群山自然万物...

用好词造句(大约30个左右)
答:1、红扑扑的脸上又是汗又是泪,起伏的胸膛满怀欢欣。好词好句。 2、在学习时我们应该集腋成裘多多积累好词佳句。 3、要学习好词汇,必须懂得辨析同义词。 4、多积累好词好句,对我们今后的写作可以说是受益无穷。 5、我们读书不要囫囵吞枣,要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴...

用彬彬有礼造句(大约30个左右)
答:六、这家酒店的服务员个个彬彬有礼,热情周到。 七、他是一个彬彬有礼的青年。 八、彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。爱默生 九、谈吐彬彬有礼,柄政独断专行。 十、当你思考准备说什么的时候,就做出一副彬彬有礼的样子,因为这样可以赢得时间。 十一、彬彬有礼并不破费钱财。

六年级上册语文园地七词句段运用造句
答:1、我已经长大了。2、()水滴()滴穿()石头。3、沿河两岸连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行,望着水光山色,体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处,使我在寂寞里不由得不常作微笑。4、人生是美好的,因为我们可以从中悟出很多道理。我的人生,我自己...

用细柔造句(大约30个左右)
答:1、杨柳披散地垂下纤细柔软的枝条 宛如刚洗过头没梳辫子的姑娘的长发。 2、满天的雪花如精灵般快乐地飘落,她们舒展着自己细柔的白色身躯,轻捋着晶莹的长发,投入大地的怀抱。 3、鹦鹉的周身都毛茸茸的,腹部鹅黄和淡绿相间的绒毛纤细柔软,颜色由腹部向背部渐次变化,逐渐变成翠绿,深绿,墨绿。一...

如何用词句段运用造句?
答:1、母爱是孩子温暖的家,笑颜是温床,鼓励是热饭,叮咛嘱咐是家的诠释。2、感情是夫妻共建的桥,信任是桥墩,理解是桥面,温存体谅是桥的护拦。3、友谊是同学培育的花,真诚是土壤,豁达是水分,互帮互助是花的肥料。4、青春是少年美丽的梦,快乐是枕头,健康是被子,无忧无律是梦的主题。5、知识是秋天丰收的...

用蚍蜉撼大树造句(大约30个左右)
答:(1)蚍蜉撼大树,可笑不自量。韩愈 (2)蚍蜉撼大树———不自量力。 (3)尽管蚍蜉撼大树有些荒谬,但是水滴石穿还是可能的。 (4)可笑蚍蜉撼大树 螳臂挡车败无几。 (5)不过 他们跟蚍蜉撼大树一样 压根没辄。 (6)然而 蚍蜉撼大树的博弈结果 如从满头黑发、满面杀气一变而为...

用教学造句(大约30个左右)
答:杜威 (3)“辨忽微于毫芒,察迹象于疑似”,成功的教学往往在于细微处见精神显功力。 (4)漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神...