智慧阅读文言文答案大全

1. 学问和智慧阅读答案

学问与智慧学问与智慧，有显然的区别。

学问是知识的聚集，是一种滋养人生的原料，而智慧却是陶冶原料的熔炉。学问好比是铁，而智慧是炼钢的电火。

学问是寸积铢累而来的，常是各有疆域独自为政的；它可吸收人生的兴趣，但是它本身却是人生的工具。智慧是一种透视，一种反想，一种远瞻；它是人生含蕴的一种放射性；它是从人生深处发出来的，同时它可以烛照人生的前途。

有人以为学问就是智慧，其实有学问的人，何曾都有智慧？世界上有不少学问渊博的人，可是食古不化，食今亦不化，不知融会贯通，举一不能反三，终身都跳不出书本的圈子，实在说不上“智慧”二字。这种人西洋便叫做“有学问的笨伯”，在中国便可称为“两脚书橱”或“冬烘先生”。

反过来说，有智慧的人也不见得都有很好的学问。有一种人，读书虽然不多，但他对于人情事理，都很通达，凭借经验，运用心得，“官知止而神欲行，依乎天理，批大郤，导大窾”这样的人，你能说他没有智慧吗？学问是不能离开智慧的；没有智慧的学问，便是死的学问。

有许多人从事研究工作，搜集了很多材料，但往往矻矻穷年，找不到问题的中心，得不到任何的结果，纵有结果，亦复无关宏旨——这便是由于没有智慧。而有智慧的人则不然，他纵然研究一个极小的问题，也能探骊得珠，找到核心所在；其问题虽小，而其映射的范围却往往甚大。

譬如孟德尔（Mendel）研究豆子的交配，居然悟出遗传的定律，奠下了遗传学和优生学的基础，就是一个例子。再说进化论的创立者达尔文。

在达尔文以前，何曾没有富于学问的生物学家，看见过海边的蚌壳、山中的化石、类人的猩猿、初民的种族？何以不能发现物竞天择，最适者存的天演公例？等达尔文发现以后，赫胥黎慨然叹曰：“这个道理，傻子都应该知道，为什么我以前不知道？”于是，他奋身而为达尔文的“牛头狗”（bulldog），为他张目。当代的物理学家爱因斯坦，有人称他为牛顿后第一人，他的相对论是科学上一个稀有的创获，但是他自己却对人说：“我的发明其实很简单，只是你们看不见罢了！”他能看见别人所看不见的，便是他的智慧过人之处。

世间不但有缺乏智慧的人，而且也有缺少智慧的书。我们可以把书分为两大类：一类是有智慧的，一类是无智慧的。

有智慧的书，是每字每句，都如珠玉似的晶莹，斧凿般的犀锐，可以启发人的心灵，开辟人的思想，有时可以引申成一篇论文，或成一本专书。这就是英文中所谓“灿烂的书”（brilliant book）。

无智慧的书，往往材料堆积得和蚁邱一样，议论虽多，见解毫无。纵然可以从他得报导，却不可以从他得启示，在著者是“博而寡约”，在读者是“劳而无功”。

这就是英文中所谓“晦塞的书”（dull book）。然而这类的书多极了，读者要不浪费时间，就不能不精为选择。

须知著书固要智慧，读书也要智慧。 “读书得间”，就是智慧的表现。

“鞭辟入里”“豁然贯通”，都不是容易的事。若是像讽诵高头讲章的读法，则虽“读破五车”，有何用处？学问固然不能离开智慧，同时智慧也不能离开学问。

有学问的人，虽然不一定就有智慧，正和有智慧的人不一定有很深的学问一样，但是智慧却必须以学问做基础，才靠得住。无学问的智慧，只是浮光掠影，瞬起瞬灭的。

他好像肥皂泡一样，尽管可以五光十色，但是一触即破。惟有从学问中产生出来的智慧，才不是浮光，而是探照灯，可以透过云层，照射到青空的境地。

惟有从学问中锻炼出来的智慧，才不是瞬息幻灭的肥皂泡；他永远像珍珠泉的泉水一般，一串串不断地从水底上涌。也惟有这种有根底的智慧，才最靠得住，最为精澈，最可宝贵。

若把学问譬作建筑材料，那智慧便是建筑师的匠心。有木、有石，甚至有水泥钢骨，决不能成为房子；就是懂得材料力学、结构原理，也只可以造成普通应用的房子，而决不能造成庄严壮丽的罗马圣彼得（St. Peter's）或巴黎圣母（Notre Dame）教堂。

这种绝代的美术作品，是要靠艺术家的匠心的。但是材料愈能应手，匠心愈能发挥；构造的原理愈进步，艺术家愈能推陈出新。

材料与技术对于作风的影响，整个的美术史，尤其是建筑史，都可以证明。所以学问与智慧是相辅为用，缺一不可的。

我们不但需要学问，而且更需要智慧——需要以智慧去笼罩学问、透视学问、运用学问。1.根据拼音写出汉字。

① 陶 ye （ ) ② 寸积zhu（ )累 ③ jiang （ )域 ④ yuan（ )博⑤ 融（ ）（ ）通 ⑥ 举一（ ）三 ⑦ 无关hong（ )旨 ⑧ 探骊得（ ）⑨ 物jin（ )天择 ⑩ xi（ )锐 （11） 劳而无（ ） （12） 鞭（ ）入里 （13）豁然（ ）通 （14）浮光（ ）影 （15） 一触（ ）破 （16）推（ ）出新2.解释词语。探骊得珠：探骊得珠：比喻做文章能抓住关键。

无关宏旨： 无关宏旨：不涉主旨.指意义不大或关系不大。 鞭辟入里：深入剖析，进入最里层.形容能透彻说明问题，切中要害。

浮光掠影：比喻印象不深刻。融会贯通：参合多方面的道理而得到全面的透彻的领悟寸积铢累：一点一滴的积累 。

物竞天择：是对生存竞争和自然选择的概括。意思是万物为生存而竞争，自然选择的结果是优胜劣汰。

3.本文语言生动活泼，很多词语形。

2. 阅读智慧与人品的阅读答案

NO1， 观点明确对人性的认识，不同的人表现不同的素养

NO2， 作者的看法“大骄傲”应该是说那些有了成就有了成绩的成功人士

对自己的成就有了一定的优越感，“小骄傲”指的是一些有了些小成绩

或者只是有了些想法，毫无实际可谈自负的表现

NO3，我觉得关於教养，这是我个人的观点，做事高调做人低调，这就是品质

很好的表现，我觉得当代的年轻人需要培养自己的人生价值观，这点很重要

NO4，同意，没有什麽事会是一帆风顺的，那种几率很小。如果没有困难的

果实，也不会有人会好好珍惜，只有遇到困难才会成长

3. 智慧和他的两位好友阅读答案急

1.谁的本事大，谁最重要

2.幸福：如果一个人智慧如海、财富如山，一生却多灾多难，没有一天幸福的日子，没有意义。

财富：如果贫穷到连一口饭都没处吃，光有满肚子的智慧，幸福又有什么用？

智慧：一个人如果家财万贯、无难无灾，却是一个没有智慧的傻子，他就比那些平平凡凡、充满挫折的人可悲得多。

3.对着意外之财没有思想准备，过多的财富是他震惊；

原因：为了安全起见，搬到外乡去住。

4.身边既没亲戚朋友，也没有爱和关心的对象。很孤独。

5.没有智慧，就没有财富，更没有幸福。

不知道有没有帮到你。

（备注；这是老师的答案加自己的意见，没有在网上摘抄。）

4. 学问与智慧 阅读答案

1.结合全文来看，作者论述的观点是什么？（2分）

2.仔细阅读第二段，说说该段运用了那些论证方法？（2分）

3.第三段中划线的词语“肥皂泡”“探照灯”在文中所表达的意思是什么？（4分）

学问与智慧 阅读答案：

1.(2分) 学问与智慧是相辅为用，缺一不可的。（意思对即可）

2.(2分) 对比论证和举例论证 （讲道理和摆事实）

3. (4分)肥皂泡：形容没有学问的智慧肤浅，瞬起瞬灭

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