高中生物到底要怎么去学？ 高中生物应该怎么学呢？
生物学的基本概念、原理和规律，是在大量研究的基础上总结和概括出来的，具有严密的逻辑性，课本中各章节内容之间，也具有密切联系，因此，我们在学习这些知识的过程中，不能满足于单纯的记忆，而是要深入理解，融会贯通。
2、要重视理解科学研究的过程，学习科学研究的方法
生物科学的内容不仅包括大量的科学知识，还包括科学研究的过程和方法。因此，我们不仅要重视生物学知识的学习，还要重视学生生物科学研究的过程，并且从中领会生物科学的研究方法。
3、要重视观察和实验，生物学是一门实验科学
没有观察和实验，生物学也就不可能取得如此辉煌的成就。同样，不重视观察和实验，也不可能真正学好生物课。在日常生活中也要注意观察生命现象，培养自己的观察能力。
4、要重视理论联系实际，学以致用
生物学是一门与生产和生活联系非常紧密的科学。我们在学习生物学知识时，应该注意理解科学技术和社会(STS)之间的相互关系，理解所学知识的社会价值，并且运用所学的生物学知识去解释一些现象，解决一些问题。
高中生物是初中生物的延续，初中生物是基础，而高中生物更是细节与专业术语的学习。同时注重个体的实物与整体事物的发展与关系。最好是多重视课堂上的笔记和课后的重难点练习。理解生物的学习是关键。
仔细阅读生物课本，理解熟记了基本的名词、术语和概念之后，把主要精力放在学习生物学规律上，着重理解生物体各种结构、群体之间的联系，也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。存同求异，找出不同点，容易记忆
高中生物是不是很难学？那要怎么学~
高中生物其实不难，你多看书，多看那些图，表格，一定要有深刻印象，然后就是多做题，做那种综合卷，因为你考试遇到的题都比你练习册上的复杂，综合，毕竟高考只有5个还是6个生物选择，所以选择要拿下就多做题，一个可是6分啊，总之，生物要带着点兴趣，不要没学就害怕了，认真做作业，多看书，自己多做综合题，就应该没事，全是个人经验，个人高考理综273，觉得生物最简单，你还是多咨询老师吧，老师有经验，希望采纳
高中生物应该怎么学习？需要熟悉并认识生命的自身特征
学好生物学基础的知识，光靠死记硬背是远远不够的，必须对其深刻理解。对生命现象的观察、描述、解释，研究生物学问题的思维方式和方法，都要符合生命科学特征的基本要求，且都有规律可循。在迅猛发展的生命科学中，不断地重新认识生命的基本特征，是深刻理解好生物学基础知识的前提。
生命是结构和功能相关的系统
化合物结构和功能相关：蛋白质、核酸；细胞器结构和功能相关：线粒体、叶绿体；细胞结构和功能相关：成熟植物细胞；组织、器官结构和功能相关：心肌、心脏；个体结构和功能相关：适应的普遍性；生态系统结构和功能相关：物质循环和能量流动的前提和渠道。
生命是持续进化的系统
组成所有生物体的化学元素各类基本相同，所有生物都以核酸为遗传物质且遗传密码共用，因此可通过分析测定细胞色素C的氨基酸组成及顺序、血清免疫实验、DNA杂交技术等判定亲缘关系。
生命是由大分子组成的系统
生命的重要特征之一，是组成生物体的核酸、蛋白质等大分子的运动和相互作用。这种分子间的相互作用不仅包括物质的变化交换、能量的转移，还包括信息的传递作用。
生物大分子不管多么重要，但本身不具备生命属性，只有形成细胞这样的复杂系统，才表现出生命现象。用系统的观念来理解生物的生理、发育、遗传、进化、生态、行为等方面，树立正确的自然观。
生命是不断进行信息交换的系统
信息本质上不是物质和能量，但需要物质作为载体，需要能量供应。在研究生命活动时，不仅要揭示物质变化和能量变化，同时还要揭示信息的发送、接收、储存、加工、复制、传递等规律。
放眼生命活动的方方面面，除遗传信息的传递外，还可看到许多的信息变换、加工和表达，如激素调控、神经调控和整合、细胞识别和免疫、动物行为中的信息传递等。
生命是一个复杂的开放系统
生命是在同环境进行物质交换的过程中呈现输入和输出，自身物质成分的组建和破坏才能存在和发展的系统。这个开放系统的重要特征是稳态，处处表现出有机体的自我调整。
生命是一个高度有序的多层次系统
生物界的复杂性之一，是它高度有序的多层次性。细胞是一个基本的结构和功能单位，其下有细胞器、分子和原子；其上有组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。每一层次都可以成为独立的研究对象和学科，这一层次和那一层次之间的关系又不可忽略，从进化到生态都要涉及。而随着细胞工程、基因工程的进展，更深入地研究和应用它们之间相互关系的规律又突显出来。
生命是具有自我复制能力的系统
例如，DNA复制，染色体复制，线粒体、叶绿体的自我复制，细胞增殖，器官的再生，个体的繁殖等。
生命是可以自我调控的系统
例如，应激性、原生质调节、神经调节、激素调节等。
生命是研究过程中人既是主体又是客体的系统
在自然科学的众多门类中，自然界是被人所研究的客体，唯独在生命科学中，人既是研究者——主体，又和其他生物一样是被研究者——客体。因为人属于哺乳纲灵长目的人科，所以生物学要研究的形态、结构、代谢、生长、发育、繁殖、遗传、变异等的规律性也适用于人类。因此，人类的心理行为、社会行为也无不具有生物性的烙印。然而，在生物圈中，人类的一切活动都受到制约，又极广、极深刻地影响整个生物圈。从这个意义上来讲，我们学习生物学一是要防止重生物轻人类，二是要重视当代社会面临的人口、粮食、能源、环境、健康等生物——社会问题。
生命是有独特研究方法的系统
生命科学是实验科学。研究活的有机体，是研究生命科学的根本方法。虽然模拟的方法、现代媒体的使用等都是对生物学学习的补充，但不应去替代对活的生物的实验研究。
高中生物应该要怎么学习?有哪些小技巧?
答：先记忆后理解。与学习其它理科一样，生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆，但是，高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。因此，建议多看教材，多做题，多思考。此外，还有一些小技巧可以帮助你更好地学习高中生物。例如：构建知识网络、简化记忆法、制作思维导图等。
如何学好高中生物
答：应用生物学理论去理解、解释一些生产措施的道理,甚至要求提出解决某些生产问题的方案。理论的最终落脚点就是实践,而现在考试中又加大了学生对知识实际应用能力的考察,因此学生需要在平时把理论和实践相结合,以期达到活学活用的目的。 (一)植物生理知识与作物栽培措施间的关系。 需要解释的农业生产措施:①“烧苗”是怎...
高中生物怎么学?
答：所以，有了兴趣之后，学生会发现高中生物学起来真的很有趣。方法二：认真听课、多做习题。课堂上，学生要认真听讲，争取把老师讲的内容全都记下来一个不落，特别是那些难点，更要写的仔细一些，该画图的画图，该标注的标注。课下，多做习题，先把课后每单元的习题做完，然后在去做生物习题，从简单到...
我想问一下,高中生物怎么才能学好??最好推荐一点书或者是实质性的方法...
答：它包括植物学、动物学和高中生物学等课程。初中生物学主要是研究有关生命现象的基础知识，高中生物学主要是学习有关生命本质的基础知识。学好生物要掌握四种学习方法。实验法。生物科学是一门以实验为基础的学科，学生应认真掌握实验的理论和技巧，对大纲和课本中规定的实验、实习应逐一过关；每次实验后认真...
我升初中了,请问初中生物应该怎么去学?
答：学习生物的最终目的是运用所学的知识、观点去分析、解决实际问题，因此学会科学研究生物问题的方法和能力，是学好生物的法宝，也是终身学习和发展的必备能力，开展研究性学习，是培养生物科学研究能力的有效途径，学生学习生物时，要善于从学习生活和社会生活中去观察问题、发现问题、提出问题，确定研究课题，如...
高中生物的学习方法有哪些
答：生物是很有规律的一个学科掌握这些常考一些卡点的知识点，会保证得一个中等、稳定的分数。2）将经典的题收入记忆中。每一道生物题其实都是老师们智慧的结晶，一些考点，单独考的时候并不难，你甚至可以不假思索地回答出来，但出题人往往会将你在不同阶段学到的知识归纳、找出其共性进行考察，这样就...
高中生物难吗 应该怎么学
答：高中生物难不难，学习过程中可以用到哪些方法？想知道的小伙伴看过来，下面由我为你精心准备了“高中生物难吗 应该怎么学”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!高中生物难吗 应该怎么学 高中生物到底难不难 高中生物考的很细，知识点很多。有很多概念需要掌握，这样就要多看书多背多记。
学习高中生物的方法?
答：要想有一个有效的学习方法，首先要制定一个合理的学习计划。根据近年来的调查显示，成绩好的学生通常都有自己明确的计划。而那些成绩差的，他们大多是盲目的学习，这里学一点，那里学一点，以为自己全部都学习到了，但是一考试什么都不会。所以有效学习方法的第一步就是学会制定计划。1、休息好，保证良好...
如何学好高中生物?
答：注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。仔细阅读生物课本，理解熟记了基本的名词、术语和概念之后，把主要精力放在学习生物学规律上，着重理解生物体各种结构、群体之间的联系。回归教材。不管怎么样，考题百分之90和教材相关，剩下的我认为是和生活常识联系在一起的。不要死记硬背，千万不要这样。很多...
怎么样才能学好高中生物呢?
答：训练思维方法 生物是理科，所以它有很多的理科性知识，我们在生活中一定要培养自己的理科思维，看到什么积极的去思考，这样我们学习任何科目的时候，都会很有帮助的。可以自己总结整理高中生物知识结构图 以下是一些例子：5．分离定律 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成...
