学校图书馆里的故事书和科普书的数量之比是一比三，已知故事书比科普书少1000本求这两种书共有几本？ 学校图书室里面有文艺书,科普书和故事书的本数之比是1:3:4...

故事书：1000÷（3-1）=500
科普书：500+1000=1500

故事书:1000÷（3-1）=500
科普书:500十1000=1500

童话书和科技书比是1:3,童话书比科技书少1000,求这两种书一共多少本~

由童话书和科技书比是1:3可得，童话书占总数的1/4，科技书占总数的3/4。根据题意列算式为:
3/4-1/4=2/4=1/2
1000÷1/2=2000(本)
答:这两种书一共有2000本。

平均数是320本
那么总共有320*3=960本书

按照1:3:4的比例，分别是120本，360本和480本

所以
科普书有（360）本
故事书有（480）本

学校图书馆所有课外书中故事书占总数的[1/3],科普书占总数的[2/5].
答：解题思路：（1）故事书占总数的[1/3]，科普书占总数的[2/5]，根据分数加法的意义，两种图书共占总数的[1/3]+[2/5]；（2）根据分数减法的意义，科普书比故事书多占总数的[2/5]-[1/3]．（1）[1/3]+[2/5]=[11/15]．答：两种图书一共占总数的[11/15]．（2）[2/5]-[1/3]=[...

学校图书馆里的故事书和科普书的数量之比是一比三,已知故事书比科普书...
答：故事书：1000÷（3-1）=500 科普书：500+1000=1500

学校图书馆所以课外书中故事书占总数的1/3,科普书占总数的2/5.
答：因此：两式相加为 故事书/总数+科普书/总数=（故事书+科普书）/总数=1/3+2/5=11/15 得解 2、科普书比故事书多占总数的几分之几。同理：（科普书-故事书）/总数=2/5-1/3=1/15

学校图书室里面有文艺书,科普书和故事书的本数之比是1:3:4,这三类图 ...
答：平均数是320本 那么总共有320*3=960本书 按照1:3:4的比例，分别是120本，360本和480本 所以 科普书有（360）本 故事书有（480）本

学校图书室总数的5分之2是故事书,科普书的本数是故事书的4分之3,科普...
答：已知科普书有1260本，然后科普书的本数是故事书的4分之3的话，那么由此可以算出故事书有1260÷3×4=1680本，而学校图书室的书总数的5分之2是故事书，所以图书室有1680÷2×5=4200本书！

图书馆里故事书和科普书一共有2500本,故事书的本数是科普书的4倍,故事...
答：2500/5=500本 500*4=2000本 所以故事书是2000本，科普书是500本

学校图书馆普书和故事书一共有320本,其中科普书是故事书的3倍,科普...
答：解：设故事书有X本，科普书有3X本 3x+x=320 4x=320 x=320/4 x=80 科普书：80乘以3=240（本） 答：故事书有80本，科普书有240 本。

学校图书馆全部图书中有2100本不是科普书,有1900本不是故事书,而科普书...
答：故事书+其它=2100 （1）科普书+其它=1900 （2）故事书+科普书=2500 （3）从（1）、（2）可得 故事书-科普书=200 （4）从（3）、（4）可得 故事书=（2500+200）/2=1350 因此 其它=2100-1350=750 所以 共有图书：故事书+科普书+其它=2500+750=3250 ...

图书馆里有故事书和科普书一共有2500本故事书是科普书的4倍两种书各...
答：根据题意，可以把2500本故事书平均分成4+1=5份，科普书占一份，故事书占四份：科普书：2500÷（4+1）=2500÷5 =500（本）故事书：500×4=2000（本）答：科普书有500本，故事书有2000本。

学校图书馆里故事书本数的五分之三与科技书本数的九分之四相等,这两种...
答：故事书：科技书=4/9：3/5=20：27 1410÷（20+27）=30（本）故事书：30x20=600(本）科技书：30x27=810（本）答：故事书600本，科技书810本。