如何做好幼小衔接，让孩子能更快地融入小学？ 幼小衔接怎么样才能更好地让孩子轻松步入小学

既然孩子要上小学了首先应该让家长了解，幼儿园与小学在学习及生活上有什么不同。

从学习方面分析：学习环境改变，从宽松活泼向正规规范转变，学习内容也从游戏化认知教育向知识技能等文化体育方面进化，形式上也有了根本的转变，幼儿园以培养常规，兴趣培养知识启蒙教育和零考核的学习转变成系统的，需要自行完成家庭作业，也有了一定的压力，同时也需要父母的大量参与和指导。

生活方面分析：幼儿园时间宽松上课时间没有特别的严谨，上课时间也少于30分钟，孩子自由时间长，两到三个老师看30个孩子，还有生活上的老师帮助照顾。基本上孩子不会离开老师的视线，孩子力量也比较小也不会给同龄孩子带来大的伤害，安全保障高。

小学是义务教育的开始也是真正学习技能知识的开始，老师针对的侧重点也更倾向于学习和品德教育，生活方面的教育也只能靠自己完成，听课时间也是硬性规定的35分钟，需要自行探索和思考，每天的课程至少是6节课，学校也有学生必须遵守的校训校规，课间时间自由支配，活动空间和和交往也开始接触大龄儿童和高年级学生，需要孩子更强的自立和自我保护意识。

看到这里希望大家能够明白孩子在幼儿园学习的内容在某些方面是需要掌握的，但是学校没有硬性的考量，但是在学习方式和生活方式方面有了很大的改变，如果想要孩子能够尽快的适应小学的生活和环境单纯的学好内容还是不够的，只有良好的学习习惯、行为习惯、学习能力、自立能力以及心理素质的全面发展才能让孩子尽快的适应和融入小学生活。

结合以上总结一句话，孩子升入小学前一定要进行准备：

一、督促家长培养孩子良好的生活习惯——做家务

1、加强孩子日常生活的自理能力和良好生活习惯。

孩子日常生活中的衣食住行加强培养，不要欠缺同时要求孩子进行整理自己的内务，不要乱扔乱画，学习用品能够安全的使用和更有顺序的整理并收拾得当。

2、要求孩子和父母一起进行家务劳动

学校的生活秩序和卫生等在上小学后都需要我们的学生进行，难道孩子能够逃过这些问题吗？孩子这些问题一定要在家庭内进行锻炼，不懂就问，不会就学，将自己的事情安排的井井有条。

3、加强培养孩子的时间观念

因为幼儿园相对宽松到小学后避免不适应，应该由家长提前进行培养和约束，在家里或者从今天开始以后的3个月体验和培养，起床，吃饭，上学，放学，写作业等日常生活内容避免一年级后孩子手忙脚乱起不了床坚持不了上课35分的时间，一定要按时按点按标准进行切勿随意处置。

二、告诉家长培养孩子学习习惯对于孩子日后学习生活的重要性

1.养成标准的坐姿习惯

培养孩子正确的体姿，有利于孩子身体的发育、健康成长，同时， 也表现了孩子良好的自信，有助于孩子以后学校生活交往中能够给别人留下更好的形象和印象。否则影响孩子的脊柱发育也影响孩子的自信，让孩子不敢直面和别人交往产生交往障碍和缺陷。

2.培养孩子提前准备和预习的习惯。

俗话讲有备无患，从小培养有利于孩子把握时机，做事井然有序的条理性，爸爸妈妈可以在学前班最后的这段时间让孩子自行预习准备，以达到遇事不慌的性格。在以后的学习和生活中能够沉稳的解决和面对问题。

3.传统美德待人礼貌

日常生活中要让孩子敢于交流，见到亲戚邻居和小伙伴父母能够有礼貌的进行打招呼，避免害羞藏于父母身后，这种情况十分普遍需要父母的重视。只有待人有礼被人才会平等视之，也会感受到家教素质，更喜欢小伙伴之间的交往，同时作为父母也应该以身作则给孩子树立好的榜样。

三、由于教学方式的改变需要父母加强孩子学习能力的提升

1.加强孩子注意力的培养和锻炼

因为小学的上课时间加长，孩子注意力不集中就无法完整的了解到学习内容，而且也会影响到其他人，所以要锻炼孩子的注意力。方法有很多比如做一些猜谜游戏让孩子尽可能长时间的集中注意力或者做一些文字接龙词语接龙的游戏可以加强孩子注意力更加集中而且也锻炼记忆力和词汇量。家长同时不要给孩子做负面的榜样，在孩子学习看书作业时不要打扰，同时也不要在孩子面前看手机。环境因素对于孩子习惯的影响很大。

2. 加强孩子的阅读和理解能力，所有的学习都离不开阅读和理解

给孩子多读一下故事书，让还接触更多的故事内容，只有多样多次的刺激才能让孩子脑中的知识丰富，也可以给孩子读一些寓言故事，成语故事，神话故事等，因为不同的语言不同的内容需要的理解能力有不同，让孩子学会听，能听懂，能理解才是我们锻炼阅读的目的，而且这个习惯可以一直延续下去，因为小学中已经开始要求孩子进行每天进行阅读活动。因为此时阅读量的增加，孩子识字认字越来越多一定要发音准确，避免不同意而产生学习错误，也要锻炼孩子朗读习惯，以至于情感，发音，气息的全面提升。

四、督促家长让孩子做好心理准备

1. 引导孩子了解小学的生活，让孩子有一定的期待感

可以和孩子谈谈当年自己上学的一切趣事，增加孩子好奇，向往更大学校的学习，从侧面减低孩子对于小学的陌生感和恐惧感，不要过于强调小学生活的严格/严谨。

2.感受学习氛围，和学习方式

向哥哥姐姐们问一些关于小学各个方面的问题，了解学校的趣事，跟他们一起学习，感受他们的生活状态，提前有所准备。

3. 描述环境变化，学校变化

告诉孩子小学的环境变化，学校老师的变化，带孩子看一看父母描述给他的小学是什么样子的。让孩子心里有一个心理准备。

幼儿园年年6月进入毕业季，今年迟迟未开学，既以开学也是毕业，所以作为父母应该尽快做好准备迎接孩子进入小学。对于幼小衔接的知识内容方面的要求，巧手教育有针对性的幼小衔接教程--成长书，如有需要大家尽可咨询了解，添加下方公众号即可进行查阅。

”如何做好幼小衔接“是父母们普遍关注的问题，因为孩子进入小学以后会出现各种不适应的表现，学习成绩也会受到影响，只有提前做好准备工作，才能帮助孩子更快更好地融入小学。那么，家长该怎么做呢？

如何做好幼小衔接，让孩子能更快地融入小学？

第一、父母要注重提高孩子的生活自理能力，包括能独立穿脱衣服、独立上厕所、用筷子吃饭、整理床铺和柜子等。因为小学老师不可能像幼儿园老师一样，全面照顾孩子在学校的学习生活，需要孩子独立面对各种问题，只有具备足够的生活自理能力，才能照顾好自己，并安排好学习。父母必须学会放手，而不是一手包办，只要孩子养成自己的事情自己做的习惯，就能不断提高动手能力。

第二、父母要注重提高孩子的语言理解和表达能力，因为进入小学以后，孩子需要与同学和老师顺畅地沟通交流，还要能准确地理解老师上课所讲的内容和老师提出的各种要求，只有具备较好的语言能力，才能更快地融入小学。父母必须与孩子多多沟通，并引导孩子认真聆听别人所说的话，捕捉关键词，父母还要鼓励孩子勇于说出自己的想法，并注意口齿清楚、语速适当、文明用语。

第三、父母要注重提高孩子的专注能力，因为进入小学以后，孩子们学习成绩的差距主要取决于是否具备足够的专注能力，只有认真听课、写作业，才能提高学习效率，更加顺利地适应小学的学习生活。一方面父母要经常跟幼儿园老师了解孩子每天在幼儿园的听课情况，共同督促孩子专心听讲；另一方面父母要培养孩子的阅读习惯，每天坚持陪伴孩子阅读书籍，这样可以拓宽孩子的知识面，也能培养孩子的学习兴趣，更加专注地学习知识。

第四、父母要引导孩子学习基础知识，包括掌握一定的识字量、熟悉十以内的数字、了解拼音的基础知识、能书写简单的数字和汉字等。因为进入小学以后，识字量的多少会影响到孩子的阅读理解能力，对数字的熟悉程度会影响到计算能力，是否具备书写能力会影响到写作业的速度，这些都是一些孩子进入小学后成绩落后的原因。父母必须在亲子阅读的过程中引导孩子认字，把数字与实际生活相联系，帮助孩子加深对数字的理解。同时，父母还要引导孩子在田字格里练习写字，尤其要帮助孩子形成正确的写字姿势和握笔姿势，并坚持每天练习，这样做不仅能提高孩子的控笔能力，还有助于提高孩子的专注度。

此外，父母还要培养孩子的规则意识，进入小学以后，各项纪律要求更为严格，只有具备较好的规则意识，孩子才能更好地遵守课堂纪律、学校纪律，不仅能提高听课效率，也能在学校有更加突出的表现。

结语

在孩子的幼小衔接问题上，父母的引导非常关键，只有具备较好的生活自理能力、语言理解和表达能力、专注能力，并具备一定的基础知识和规则意识，孩子才能更好地适应小学生活。

我觉得，家长可以培养孩子良好的生活习惯，在就是可以要求孩子和父母一起进行家务劳动，最后就是一定要加强培养孩子的时间观念。

应该多和孩子进行交流，培养孩子的主动学习的能力，提高孩子的社交能力，更好的与同学们融入，鼓励孩子，让孩子对学习充满信心。

要如何做好幼小衔接，让孩子能够尽快融入小学生活？~

这个谈不上轻松不轻松的
主要看孩子在幼小衔接活动中
是否会觉得小学好
如果你是小学校长，在幼小衔接的时候
多给孩子们看一些活动就可以了

如何帮助孩子做好幼小衔接呢?
答：幼儿园和小学是孩子成长道路中非常重要的两个阶段，对于孩子顺利完成幼小衔接非常关键。下面是一些如何帮助孩子做好幼小衔接的措施：1. 提前适应小学生活 在孩子即将升入小学时，可以尝试安排孩子去小学适应班或者登门参观，让孩子提前熟悉新的环境、老师、同学和学习内容，从而顺利适应小学生活。2. 建立孩子...

家长怎样做好幼小衔接的建议
答：孩子即将从幼儿园迈入小学的大门，我们要从心理上积极引导孩子，告诉孩子上小学和幼儿园是一样的，都是学习知识的乐园。告诉孩子在小学里，他会认识更多的小朋友，可以学到更多知识。同时家长要加强自身学习，多跟幼儿园老师还有其他家长沟通，充分认识到幼小衔接的重要性，才能更好地引导孩子。2家长要鼓励...

幼小衔接需要做好哪些方面?
答：1，适应小学的学习环境。幼儿园和小学的教育方式和学习内容有很大的不同。幼儿园的教育主要是以游戏为主，而小学则是以课堂教学为主。幼儿需要适应这种转变，否则会影响他们的学习效果。幼小衔接可以通过一些措施，如让幼儿园的孩子参观小学、了解小学的学习方式等，帮助他们更好地适应小学的学习环境。2，...

家长如何做好幼小衔接工作
答：孩子从幼儿园进入小学学习，是他们成长中的一件大事，生活中的一个重大转折。那么如何让幼儿愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活呢？做为幼儿教师的我们又如何做好幼小衔接工作呢？ 一、正确认识幼儿园与小学的主要差异 第一，生活环境的变化。幼儿园的活动室，一般布置得美观、形象和富有儿童情趣，...

如何做好幼小衔接
答：所以，根据幼儿该年龄段的学习特点，我们应该结合他们的兴趣，来开展数学幼小衔接的概念。比如，让孩子角色扮演超市收银员，帮助你结算金额。除了引导孩子进行简单的加减运算，也可以引导孩子学习2个2个数、5个5个数、接着数等计数方法。土豆买了三袋，一袋有五个，那一共有多少个呢？

幼小衔接的十大建议
答：所以家长要鼓励孩子去做力所能及的事情,如果遇到困难,可以帮孩子一起寻找原因,事后可以和孩子交流解决事情的心得体会等等。 6、将学习与游戏巧妙结合 很多家长认为幼小衔接就是让孩子多学点小学的知识就可以了,但是如果方式不对,会让孩子丧失学习兴趣,反而得不偿失。在暑期,家长可以把想让孩子学习的内容融合到游戏...

幼小衔接的有效方法
答：各大班在家园联系栏开设《幼小衔接家长专栏》，开辟“家长须知”、“专栏快讯”、“今日要点”等栏目，加强与家长的信息交流。     3．开展家长开放日 定期召开家长开放日活动，让其了解幼儿园的幼小衔接教育，了解孩子在园的表现，请小学优秀教师给家长做“怎样做好幼儿入学...

2023年幼小衔接工作计划
答：4、家园同步,增强教师与家长的沟通,共同为幼儿入小学做准备。 三、衔接方案: 教育教学方面: (一)工作目标: 通过“幼小衔接”系列活动的开展,了解幼儿园与小学的差异,减少幼儿对小学的陌生感、神秘感,为适应小学生活做好各项准备。 (二)具体做法: (1)参观小学、体验生活。 为了让大班的孩子能更进一步感受小学的...

如何科学有效的做好幼小衔接
答：如何科学有效的做好幼小衔接：1、在培养理念上进行衔接 幼儿教育与小学教育虽然都处于基础阶段，但是在实际的知识与技能教学中，幼儿阶段的培养目标更注重与对于知识或者习惯的培养，而小学阶段的学生则已经开始了知识的理解、运用以及扩展研究。因此，在日常大班活动中，就必须注重幼儿培养目标的合理化转变，...