小学生为什么不学音标？

小学生不要学音标：

1、系统学音标本身难度稍大！

2、小学生理解力偏差！

3、音标会加重学习英语的难度，影响学习兴趣！

4、小学阶段音标并不是重点，重点的是培养孩子的听说读写的能力！

5、系统学（教）音标英语老师比较缺乏，尤其是研究正确的发音技巧和要点，而老师发音不标准容易误导学生发音，时间久了，特别难改正！

6、教育部发这样的规定，也是为了防止教育机构过度热捧音标！

从专业角度解读汉语和英语这两大完全不同的语言结构，中国的汉字是从最初的象形文字简化而来的，属于表意文字，所以它需要借助一套拼音来标注发音。

而英语是字母文字，而字母文字属于表音文字，所以它本身就可以发音，而不需要借助一套音标来标注，如果非要让学生学习这48个音标，实际对他们来说是多余的负担。而能动英语的表音密码就揭示了26个英文字母在百万单词中的发音规律，不需要任何标记就可直接发音。

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为什么小学禁止学音标?
答：1、系统学音标本身难度稍大！2、小学生理解力偏差！3、音标会加重学习英语的难度，影响学习兴趣！4、小学阶段音标并不是重点，重点的是培养孩子的听说读写的能力！5、系统学（教）音标英语老师比较缺乏，尤其是研究正确的发音技巧和要点，而老师发音不标准容易误导学生发音，时间久了，特别难改正！6、教...

为什么小学禁止学音标?
答：如下：01 系统学音标本身难度稍大！02 小学生理解力偏差！03 音标会加重学习英语的难度，影响学习兴趣！04 小学阶段音标并不是重点，重点的是培养孩子的听说读写的能力！05 系统学（教）音标英语老师比较缺乏，尤其是研究正确的发音技巧和要点，而老师发音不标准容易误导学生发音，时间久了，特别难改正！...

现在的学生为什么不学英语的音标了
答：因为学习音标对中学老师来说是小学应掌握的，也不能花很多时间来教。而小学老师却因为学校和试卷对这方面要求不多就省去了，然而学习音标对英语却十分重要。现在有许多小学开始强调这个了。

为什么小学禁止学音标?
答：第一：是因为小学生如果同时学习英语字母，音标还有汉语拼音的话，会混淆的。第二：是因为儿童学习语言主要是靠听说读，这么小的儿童学习音标没有太大用，而且加重负担。对小学生来说，直接记忆单词和简单句型是很容易的事。相关信息：音标类似于汉语拼音，是记录音素的符号，是音素的标写符号，如汉语的...

小学英语为什么不学音标
答：一、学英语用不用国际音标，主要涉及到两个不同性质的问题：1、发音准不准：英语学习中第一关是发音关。我认为准确的发音只能从听准确的发音、模仿准确的发音而来，小学生尤其如此，因为儿童一个很重要的特点是模仿能力强，应该充分利用这一点。准确的发音不可能从书面符号来，任何书面的符号是白纸上的...

小学英语不教音标的原因是什么?
答：小学英语不教音标的原因：第一：是因为小学生如果同时学习英语字母，音标还有汉语拼音的话，会混淆的。第二：是因为儿童学习语言主要是靠听说读，这么小的儿童学习音标没有太大用，而且加重负担。对小学生来说，直接记忆单词和简单句型是很容易的事。

为什么现在的三年级英语不学音标
答：小学英语不教音标，这种教学方式不好 音标既然存在，那么音标就是非常重要的，所以小学老师就应该教孩子们音标，因为孩子大部分是在三年级开始学习英语的，而除了学习英语字母之外还要学习英语的发音，而每一个单词发音也都是需要根据音标来的，如果掌握了音标的话，那么孩子在读书或者是读单词的时候，都会...

小学生学英语要不要音标?
答：英语音标的作用其实是为了方便自学。那，小学生有自学能力么？他们根本不具备完整独立的自学能力。没有哪个小学生是可以通过音标就能说一口标准英语的。一个自然的学习语言过程就是从模仿准确的发音开始的。其实外国人就没几个看懂音标的。好比中国人学了汉语拼音也未必能说标准的普通话。所以，不要误以为...

学英语为什么不需要学音标
答：正是因为这条弯路，导致中国人学英语即要记住英语音标、又要记住单词的字母顺序（这点最难，短单词还好，常单词往往要默写十几遍才能记住，可时间不长又忘记了），还要记住重读弱读的位置，否则发音很难听，最后才是记住意思，所以中国人学英语很累。在中国人看来，不学英语音标就能读出单词有些不可思议...

现在的小学英语为什么不学音标?
答：第一是因为小学生如果同时学习英语字母，音标还有汉语拼音的话，会混淆的。第二是因为儿童学习语言主要是靠听说读，这么小的儿童学习音标没有太大用，而且加重负担。对小学生来说，直接记忆单词和简单句型是很容易的事。