在上课时有同学捣乱学生在学校学习的权利遭到侵犯由什么来保护
在上课时有同学捣乱学生在学校学习的权利遭到侵犯由老师与同学来保护。
一、学习的权力
学习权(the right to learn)是指个人在所处环境中充分开展阅读、思考、生活以及创造能力的一种基本权利。
二、简述
1、1985年联合国科学文化组织(UNESCO)第四次国际成人教育会议宣言，特别强调学习权的概念，并对于学习权的内容提出清楚的界定：学习权是阅读和书写的权利、提出问题和思考问题的权利、想像和创造的权利、了解人的环境和编写历史的权。
2、接受教育资源的权利以及发展个人和集体技能的权利；教育是实现学习权的具体途径，从保障及实现学习权的观点来看，教育的政策、教育的制度、教育的组织及人员、以及教育的内容及方法都必须以学习者为出发点，以迈向终身学习社会为最终目标。
3、就教育政策而言，政府必须确保每一位国民受教育的机会一律均等；就教育制度而言，政府必须设置足够的学校数量，以及规划充足的升学管道，使人人都有机会接受各级教育；就教育组织及人员而言，教育行政单位及学校必须不断的进行组织再造。
4、提供有效能及有效率的服务；就教育的内容与方法而言，教师必须不断改进教材教法以提供学生最佳的学习环境。最后，整体社会必须是一个永续成长的学习型社会，为个人提供适性发展的终身学习环境。
三、学习
广义的学习是指人与动物在生活过程中凭借经验产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。次广义的学习指人类的学习。狭义的学习专指学生的学习。根据不同的标准，学习可以分为不同的类别，主要介绍加涅的学习层次分类、学习结果分类和我国心理学家冯忠良的分类。
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孩子上课扰乱课堂纪律怎么办
答：调整座位：如果可能的话，老师可以尝试调整学生的座位，让他们远离其他同学，减少干扰。这样有助于降低课堂上的混乱程度。提问引导：当学生捣乱时，老师可以适时提问，引导学生关注课堂内容。通过提问的方式，让学生重新投入到学习中去。设定规则：在课堂开始时，老师应明确告知学生课堂纪律和行为规范，让他们...
学生在课堂上捣乱,该如何应对?
答：孩子在课堂上捣乱，班主任当然不能把学生赶出教室。我们只能想办法教育我们的孩子，得到他们的合作。记得有一次，一个班的学生很调皮，聊了很久。老师提醒后，他忍不住和其他学生说话。后来惹怒了老师，老师叫学生站在门口冷静，怕影响到其他同学。结果给自己带来了麻烦。学生家长第二天找到老师，指责老师让...
老师在上课时学生在课堂故意捣乱该怎么办?
答：1、平时多和学生勾通！互相交流！这样在课堂上提示某个学生注意听讲！又不影响他人时！他有可能会从朋友的角度去理解你！换句社会话说给你面子！2、遇到真的“不给面子”的同学也只能尽量的劝了！如果不听在劝一次！如果还影响其它同学的话！交给班主任劝吧！必竟其它学生还要学习！课还要上！这真的...
班里有个特别调皮的学生,上课时总是捣乱,怎么解?
答：先教育孩上课调皮捣乱的学生；讲捣乱影响大家学习；扰乱课堂纪律，讲捣乱的危害；还是犯丿可联系家长到校进行沟通，商量对策共同解决孩子捣乱学生；以教育开导为主不能罚解决，毕竟学生还小丿会造成逆反心理
孩子在学校捣乱,老师该怎么办?
答：有的家长很多年都不关心孩子，做班主任的会觉得很累。孩子在课堂上捣乱，班主任当然不能把学生赶出教室。我们只能想办法教育我们的孩子，得到他们的合作。记得有一次，一个班的学生很调皮，聊了很久。老师提醒后，他忍不住和其他学生说话。后来惹怒了老师，老师叫学生站在门口冷静，怕影响到其他同学。结果...
对于课堂给老师捣乱的学生,应该如何处置?不能打骂?
答：…当你的课堂深入浅出妙趣横生的时候，我相信每个学生自然就沉浸在你的课堂了，哪会捣乱呢？从学生角度而言，上课捣乱的学生，绝对不是乖乖孩子，他们要么精力充沛，要么很有自己的主见，如果老师课堂很精彩，依然吸引不了学生，就可能出现了学生课堂吃不饱的现象，老师可以个别沟通，适度给他增加学习任务，...
有些学生不想读书在学校又吵闹影响同学学习,老师要怎么办?
答：有些学生不想读书在学校又吵闹影响同学学习，这个时候老师应该给他们及时沟通，告诉他们学习的重要性，在课堂上面应该给大家营造一个好的学习环境，不能影响到他人学习。作为老师面对这样的学生肯定会头疼，但是在面对学生的时候一定要平等，这样才会让那些不想读书的学生感受到老师的关怀和爱，从而改变对学习...
做为一名班干部有同学在班里上课时捣乱怎么办?
答：这种人一般都是想引起大家的注意罢了。你作为班干部下课后和他多交往多玩耍，关心他。让大家和他团结。久了他就不捣乱了！
班主任该如何对待在学校老是惹事,不听老师的话,家长不管的学生?
答：由于所在学校处在城乡结合部,毫不避讳的说,学校所招收的学生绝大部分都是被好学校挑剩下的,各种刺头、老师没办法、家长不管、自由散漫、胡作非为的学生应有尽有。 其中我们学校有一位老班主任比我略长,处理这些问题显得是“轻松愉快”。在自己焦头烂额时,也就潜心观察模仿和学习以及讨教,慢慢地找到了一些门道。
学生上课总喜欢讲话,老师怎样做才能够杜绝这种情况,让学生认真学习呢...
答：还有其他同学会因为是一些小问题，和同桌交流，有时或许是讨论课堂题目。作为一名老师，应该清楚认识到学生开小差的原因，与同桌讲话的原因，不能片面的认为学生就是在课堂上捣乱，而进行责骂。二、提升自己能力，提高课堂吸引力学生在课堂上不听老师讲课，开小差，与同桌讲话等，其实很大一部分原因就是...
