五年级上册第5单元作文怎么写

作者&投稿:乐季 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

中国汉字生动形象,书法字体古色古香。中国汉字还有着4000多年的悠久历史。  

让我们一起去遨游汉字王国吧!中国汉字非常有趣,它们可以用来打字谜,可以用来写谐音歇后语,也可以用来做广告……  

汉字的字谜有很多。如:半边鳞甲,半边毛。

半边离水难活命,半边入水命难保。你们猜出这是什么字了吗?哈哈!就让我来告诉你们吧,这就是“鲜”字。还有,一口咬掉牛尾巴,你们知道吗?是“告”字。还有很多等等。中国汉字都可以用来当字谜猜。  

中国汉字的谐音歇后语也非常有趣。如:外甥打灯笼——照舅(旧),上鞋不用锥子——真(针)好,一连三座庙——庙(妙)庙(妙)庙(妙)等等。  

中国汉字还帮了商家很大的忙呢!你看!街上的店铺广告上,就用四字词语。如:有杯(备)无患是推销杯子的广告,默默无蚊(闻)是推销灭蚊器的广告,买衣(一)送衣(一)是推销衣服的广告。有趣吧!  

中国汉字的用处很大吧!你们喜欢中国汉字吗?中国汉字,生动形象又有趣,我爱中国汉字!    



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五年级上册第五单元作文该怎么写
答:五年级上册第五单元作文范文如下:汉字生活在我的笔下,活跃在我的生命里。它们像一个个活泼可爱的小精灵,跳跃在纸上,给我带来无限的欢欣!我没有一手好字,不可能把字写得像王羲之写的字那么潇洒、像柳公权写的字那么灵活、像颜真卿写的字那么工整,但是,我会尽自己最大的努力。让汉字在我的笔下...

五年级上册语文第五单元作文怎么写
答:五年级上册语文第五单元作文写法如下:在我五岁那年,发生了一件让我难忘的事。那是一个阳光明媚的早晨,我和爸爸妈妈一起去公园玩耍。公园里绿树成荫,鲜花盛开,非常美丽。我看到了一只美丽的蝴蝶,它的翅膀五颜六色,非常漂亮。我忍不住想去抓住它,于是我跟着蝴蝶跑来跑去,但是蝴蝶飞得高高的,...

五年级上册第五单元作文是什么
答:五年级上册第五单元作文如下:篇1:童年是有趣的,童年是五彩缤纷的,童年像一篇画满问号的文章。我的童年是在农村度过的。记的5岁的时候,姥姥正在给我缝衣服,我忽然觉得肚子很饿,非常想吃鸡蛋,于是我就自己去鸡窝拿鸡蛋。一出门碰巧看到了一只母鸡往梯子上爬。看到他要去下蛋,我心里甭提多高兴...

语文三年级上册第五单元作文怎么写
答:语文三年级上册第五单元作文可以从以下几方面来写:1、创造一个神奇的情境:在写作中,可以创造一个充满奇幻色彩的情境,例如,在梦中穿越时空,遇到了古代的先知,或者在街头偶遇了一位神秘的外星人。通过描绘这个情境,让读者感受到故事的神秘和奇妙。2、展开丰富的想象:在写作中,可以充分展开想象,...

六年级上册语文第五单元作文人教版暖怎么写
答:上册语文第五单元作文人教版暖是一个非常感性的主题,需要我们运用多种修辞手法来表达内心的感受。 首先,我们可以从“温暖”这个词语入手,通过描绘一些温馨的画面来表达我们对于温暖的感受。例如,我们可以这样写:“阳光明媚的午后,我坐在公园的长椅上,看着孩子们欢快的玩耍,心中充满了温暖。仿佛回到了童年,那份纯真的快...

四年级上册语文第五单元作文怎么写
答:四年级上册语文第五单元的作文写作方法如下:1、明确写作目标:首先,要明确你的目标是向读者介绍一处中国的世界遗产。为了让读者能够理解并感受到你所描述的遗产的独特之处,需要尽可能地详尽描述和解释。2、做好背景研究:写作之前,要对所介绍的遗产进行深入的研究,了解它的历史、文化、艺术和科学价值...

四年级上册语文书第五单元的作文怎么写
答:我认为四年级上册语文书第五单元的作文可以这样写:在生活中,有喜,有悲,有欢乐。而今天,我却遇到了一件伤心事儿。今天下午放学,我发现我闺蜜并没有像往常一样来找我,平常一放学她就活蹦乱跳的来找我,可是今天却没有来。我就左看右看的去找她,看了一圈也没有找到。正当我准备一个人走的时候,忽然看见她和...

五年级上册第5单元作文是什么
答:五年级上册第五单元作文是遨游汉字王国。1、本单元的作文分为两个阶段,一是有趣的汉字,二是我爱你,汉字。在这次活动中,学生可以通过对汉字的了解和学习,书写一篇关于汉字的作文。作文内容可以包括汉字的起源、发展、演变过程,以及汉字在中国文化中的重要地位等。2、遨游汉字王国是一篇充满了情感和...

五年级上册语文第五单元作文怎么写
答:五年级上册语文第五单元作文写作指南 一:作文题目为《生活中的传统文化》,可以以一段引人入胜的开头引出传统文化的话题,然后介绍自己亲身经历或了解到的传统文化。 二:可以选择中国结作为写作内容,介绍其悠久历史、丰富内涵、象征意义和在生活中的广泛应用。 三:在总结看法时,可以表达对中国结的热爱和珍视,并希望将...

五年级上册第5单元的作文如何写
答:五年级上册语文第五单元作文范文篇1 这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到受益匪浅,大开眼界。在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现造出来的。在几千年的历史中,字体发生了巨大的变化,由繁到简,逐步走向规范化、定型化。其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。这篇...