高等教育的目标是什么？
我国高等教育的目标是通过：提高高等学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新水平，使之成为知识发现和科技创新的重要力量、先进思想和优秀文化的重要源泉、培养各类高素质优秀人才的重要基地，在支撑国家创新驱动发展战略、服务经济社会发展、弘扬中华优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观、促进高等教育内涵式发展等方面发挥重大作用。
2020年5月，教育部官网公布的2019年全国教育事业发展统计公报显示，全国各类高等教育在学总规模4002万人，高等教育毛入学率51.6%。 截至2020年6月30日，全国高等学校共计3005所，其中：普通高等学校2740所，含本科院校1258所、高职（专科）院校1482所；成人高等学校265所。
高等教育朝着多样化方向发展，从单一结构向多种结构演化，这是当今世界高等教育改革的重要态势之一。现代经济发展对高等教育改革提出了新的要求，各国对人才的需求与日俱增，不仅需要高级技术人才和管理人才，而且需要大批中级技术人才。这就要求高等教育必须建立适应现代经济发展需要的合理的人才结构，改革传统高等教育象牙塔式的结构，实现教育结构类型的多样化。这具体表现为多种形式办学，除扩充原有的大学外，大力发展学制不同的短期大学和初级学院，使各类高等学校并存，培养目标互异和教学方法灵活多样。
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高职教育的目标是什么?
答：1、传承“工匠精神”在《中国制造2025》行动纲领指导下，工匠精神不仅是“促进受教育者全面发展和自我实现的现实需要，更是职业教育系统性变革的时代呼唤”。春秋时的工匠“祖师”鲁班、水利工程巨匠李冰、隋朝造桥匠师李春等都是我国古代优秀工匠的杰出代表，皆因具有独到的工匠技艺和精神而被世人所称道。《...
我国学前教育的目标是什么?
答：《中华人民共和国教育法》规定，我国学前教育的目标是：1、培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。2、发展小儿的基本动作，进行适当的体格锻炼，增强儿童的抵抗力，提高婴幼儿的健康水平，促进身心正常发展。3、发展小儿模仿、理解和运用语言的能力，通过语言及认识周围环境事物，使...
教育的存续目标是什么?
答：教育的存在有多个目的，以下是一些常见的目标：1. 知识和技能的传授：教育的一个主要目的是传授知识和技能给学生。通过教育，学生可以学习到各种学科的知识，掌握基本的学习技能和实用的技能，为他们的个人和职业发展奠定基础。2. 培养思维能力和创造力：教育旨在培养学生的思维能力，包括批判性思维、创造性...
中国的教育目的(目标)是什么
答：人类社会的发展离不开教育，这已经是人人皆知的事实。国家实施教育总是会有一定的要求，个体接受教育，总会带着一定的期望，这要求与期望，我们用一个简单的词汇作了概括，称之为“教育目的(目标)”，我认为也可以称之为教育要求或教育期望。其实叫什么并不重要，重要的是其中的内容表述和与之相应的活动...
大学生生命教育的目标是什么
答：二、大学生生命教育的主要目标 1.认知层面。主要是强化学生对生命知识的了解，领悟人生的意义和价值。首先，要让大学生了解人身体的构造和生命的特征，正视心理障碍，调整心理状态。其次，要了解哲学方面有关生命的知识，提升他们对生命的感悟和深层认知。再次，要其领悟人生价值，追求崇高的人生境界。2....
我国幼儿健康教育的总体目标是什么?
答：鉴于幼儿园体育的实施特点和规律与幼儿园健康教育的其他内容（如生活习惯教育、饮食营养教育、安全教育等）的实施特点和规律有着明显的区别，本书将以专门的章节论述幼儿园体育的目标，内容和实施，而在论述幼儿园健康教育的相应内容时不再包含幼儿园体育。二、幼儿园健康教育目标的层级结构幼儿园健康教育的...
小学素质教育的目标、内容是什么
答：目标：素质教育从本质来说，就是以提高国民素质为目标的教育。其根本任务是为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳固的基础。内容 1、创造性能力的培养：2、自学能力的培养。3、社会公德教育。4、世界观教育。5、人生观教育。6、劳动观念教育。7、终生学习教育。8、审美观念与能力的培养。
各国初等教育的培养目标异同是什么?
答：各国初等教育的培养目标有异同，以下是一些通用的异同点：异同点之一：强调基础学科 除少数特殊情况外，各国都强调基础学科的学习，例如数学、阅读、写作、科学和社会学等。这些学科通常是初等教育阶段的主要课程，以建立学生在后续学习的基础。异同点之二：强调个性发展 不同的国家或地区可能会强调学生的不...
教育的终极目标是什么
答：教育的终极目标如下：促进个体自我实现。教育的过程往往是一个动态的过程，这个过程伴随着学习者对知识的探索、理解、整合与应用，在此过程中，学习者不仅获取知识，更实现了自我能力的提升，达到了自我实现的境界。推动社会进步。教育培养出来的人是社会的产物，优秀的人才是推动社会进步的重要力量。教育可以...
幼儿园的教育目标是什么?
答：1. 幼儿园的教育理念 幼儿园的教育理念是以儿童为中心，注重儿童的自主性、创造性、合作性等个性和特长的培养。幼儿园教育的目的是培养儿童身心健康，发展儿童的智力、情感、道德、语言、审美、体能等方面的能力，提高儿童的综合素质。因此，幼儿园的教育目标是多方面的，而不是仅仅为了提前教授小学阶段的...
