俗话说好记性，不如烂笔头，你认为小学生要不要做课堂笔记？请说说你的理由 好记性不如烂笔头真确与否
俗话说好记性不如烂笔头你认为小学生要不要做课堂笔记请说说理由100字左右？~
写作思路：小学生是需要做课堂笔记的，可以从做课堂笔记的好处来进行阐述自己的观点，把做课堂笔记的好处一一罗列出来，比如做笔记有助于对学习内容的理解等等。
正文：
俗话说：“好记性不如烂笔头”，记得自从上小学起，老师就经常给同学们强调这句话。大家可以有意留心下身边的朋友或者是同学，但凡仔细认真，做事迅速高效之人，手里永远拿个小本本在记载着什么！
做好笔记，是成都望子成龙学校所有老师一再强调的良好的学习习惯。研究表明，对于同一时段学习材料，做笔记的学生比不做笔记的学生成绩提高二倍。
做笔记有助于对学习内容的理解，记笔记的过程也是一个积极思考的过程，可调动眼、耳、脑、手一齐活动，促进了对课堂讲授内容的理解。课堂之上做笔记，心随手动，活跃思维!大家知道五指连心，手动起来，心脏处于全心舒张状态，从而保障了高度紧张的大脑神经系统，进行高效快速地思维活动，同时也有效摒弃了上课注意力不集中、打盹犯困、做小动作、浮想联翩等一系列坏毛病。
笔记是加强记忆知识点，温故知新的助推器。记笔记更有助于积累资料、拓展新知，达到全面透彻学习的目的。“温故而知新，可以为师矣”，由自己新手写下来的笔记，在记录下课堂重难点的同时，也记录下了当时的思维活动，所以在一段时间以后，我们再翻开笔记的时候，原来课堂上老师的一言一行、一举一动，也便像放电影般再次浮现在我们的脑海中。
做笔记可以提高学习兴趣——记录下当时自己的思维活动，对学习产生感情，从而产生浓厚的学习兴趣。
众所周知，所有给我们留下深刻影响的事情，要么令人欣喜若狂，要么令人悲痛欲绝。所以思绪的起伏才是加强记忆的强行针，只有紧跟老师的思路认真听讲，及时记录下你认为的重点，和困惑的地方，这堂课亮点，还有老师重复强调的考点，才能把做笔记的效率提到更高——学习令我们对它产生了感情，产生了兴趣，这便是兴趣的巨大功效——“兴趣是最好的老师”！
这句话是正确的。
1、记笔记有助于指引并稳定学生的注意。要想在听课的同时记好笔记，必须要跟上老师的讲课思路，把注意力集中到学习的内容上，光听不记则有可能使学生的注意力分散到学习以外的其它方面。
2、记笔记有助于对学习内容的理解。记笔记的过程也是一个积极思考的过程，可调动眼、耳、脑、手一齐活动，促进了对课堂讲授内容的理解。
3、记笔记有助于对所学知识的复习和记忆。如果不记笔记，复习时只好从头到尾去读教材，这样既花时间，又难得要领，效果不佳。在听课的同时记下讲课的纲要、重点和疑难点，用自己的语言记下对所学知识的理解和体会。
扩展资料：
短期记忆
短期记忆模型在过去25年里面为"工作记忆"所取代,有三个系统组成:空间视觉形成的短期视觉印象。声音回路储存声音信息,这可以通过内在不断重复长时间存在。中央执行系统管理这两个系统并且将信息与长期记忆的内容建立联系。
长期记忆
记忆的内容不但是按主题，而且按时间被组织管理。一个新的经验，一种通过训练得到的运动模式，首先去到 工作记忆作短期记录，在此信息可以被快速读取，但容量有限。出于经济原因考虑，这些信息必须作一定清理。
你是如何看待好记性不如烂笔头的?
答：这句话说的挺没有错的，一个人的记性不会特别好，没有，除非你的记性非常好，你看一遍就可以，不放，但是一般人都不会做到这一点，这个时候好记性不如烂笔头了，你拿起来写写一写说不定会记得更加清楚
好记性不如烂笔头 这句话赞同吗
答：1.“好记性不如烂笔头”告诫我们：无论你的头脑记性再好，也有遗忘的时候。2.如果你在学习时记下要点主体内容，或重大事情的记录记载，无论过多长的时间，你的大脑已经是空白了，但你的笔录不会遗忘你所记录下来的内容。个人观点，谢谢！
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答：正文：俗话说：“好记性不如烂笔头”，记得自从上小学起，老师就经常给同学们强调这句话。大家可以有意留心下身边的朋友或者是同学，但凡仔细认真，做事迅速高效之人，手里永远拿个小本本在记载着什么！做好笔记，是成都望子成龙学校所有老师一再强调的良好的学习习惯。研究表明，对于同一时段学习材料，...
“好记性不如烂笔头”这句话应该怎么理解?请大家各抒己见。
答：这句话可否理解为记性好、能记诵比不上文章写得绝妙、文不加点？你把烂笔头理解错了，不是文章写的绝妙文不加点叫烂笔头。美国心理学家巴纳特（1981）以大学生为被试做了一个实验，研究了做笔记与不做笔记对听课学习的影响。大学生们学习的材料为1，8oo个词的介绍美国公路发展史的文章，以每分钟120...
“好记性不如烂笔头”你觉得对吗?
答：对，不过我个人经过半年多的实践，觉得记笔记这种方法还是十分有效和有用的。当然如果只是简单的摘抄记录效果就差很多，在这种方法后还是隐藏着很多学习的细节的。我们每个人上学的时候，都是从记笔记过来的呀。但似乎也没有什么用。我们都是很正经的每次上课都会把老师黑板上的东西和工整或潦草的摘抄到...
好记性不如烂笔头,这话有道理吗?
答：对于好记性不如烂笔头的问题，答主认为在不同的场景下有不同的答案。答主认为，在学习的时候，这句话是错误的，“烂笔头”往往会耽误我们的学习。而在工作的时候，烂笔头往往是有效的。接下来答主就来分别讨论一下为什么答主会持有这种观点。一、学习中 答主说，“烂笔头”会耽误我们的学习，为什么这样...
好记性不如烂笔头的意思 怎么理解好记性不如烂笔头
答：1、这句话的意思就是：一个人的记性再好，也不如用笔经常去记记。因为人的记忆是有限的，时间一天一天地过去，你记得东西越多，前面的东西就会忘记得越快；如果用笔记下来，那就永远存在，想用的时候，就很方便。2、这是民间流传的一句俗语，用来告诫人们不要过分相信自己的记忆力，对须要处理的各种...
好记性不如烂笔头的意思告诉了我们什么
答：这句话的意思是，再好的记忆力也会随着时间的推移而淡忘，不如用笔和纸弥补记忆力淡忘的不足。
俗话说好记性不如烂笔头,你认为小学生要不要做课堂笔记,请说说理由,1...
答：当然要做课堂笔记了，这样对课后的复习是很有帮助的
“好记性不如烂笔头”,真的有道理吗?
答：不过，经过多年的实践，我认为这种记笔记的方法非常有效和有用。当然，如果只是一个简单的摘录记录，效果会差得多。这种方法之后，仍然隐藏着许多学习细节。我们对任何一个信息都必须经过自己的大脑进行思考，接收、分析、并整理才能真正把书本上的东西转化成你自己的知识。所以说好记性不如烂笔头，就像学习...
