一年级看图写话小草在睡觉怎么写。 小草睡醒了看图写话怎么写

作者&投稿:揣鱼 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
“小草在睡觉,请别打扰。”

“谢谢您对我的爱护。”

“小心走路,小草正在休息。”

“小草正在成长,让我们多给她们一点呵护。”

这是某单位大院如茵的草坪上的提示语。它们镌刻在涂了清漆的焕发着透明质感的鹅卵石上。那些鹅卵石静静地趴在绿草地上,就像一个个乖巧的幼儿依偎在母亲的怀抱里,身上的红色字样格外的引人注目。

我第一次看到这些提示语的时候,心里掠过的是一线强烈的不屑。在文明素质较高的校园里尚且都需要强制性的语言来警示人们爱惜花草树木,而且效果不尽人意,何况一个有着机关作风嫌疑的一般单位。不过是单位有钱,以此作秀罢了。

但当我以后一次又一次再去的时候,我惊讶的发现,这些娇嫩的小草们是那样的安逸、闲适,放眼间只见一片柔和的油油绿光,让人顿时感到心旷神怡。人们自觉地绕道而行,呼吸着缕缕透着小草绿香的清新空气。
我为此有了一种耳目一新、刮目相看地感觉,并油然而生崇敬之情,对这单位、对这单位的人们。

这让我想起一块非常霸气的木牌,它昂然地立在某学校的草地中间,上面赫然地写着几个黑色大字:“严禁践踏草坪,违者罚款二十元。”后来,那“二”字中间又加了一横变成了“三”。再后来,那“三”字又加了两竖变成了“五”。我不知道那“五”是否还会变下去,但那木牌旁垃圾点点,草地上践痕处处,草坪中不时有人影晃过,和煦的阳光下三三两两地人们在草坪上用蹂躏的姿态享受着阳光的明媚。

其实,象这种霸道的警示牌,象这种横行的人们,并不仅仅只发生在这个校园。

多么希望我们都能做到别去打扰正在睡觉的小草,她会欢快地成长,用充满春意的爱心回报同样充满爱心的人们。

请大家记住:小草在睡觉,请别打扰!

一年级下看图写话小草睡醒了~

小种子在土里睡醒了,它觉得很不舒服。这时,它看见了 蚯蚓姐姐,就对她说“ 蚯蚓姐姐,你能帮我松一下土吗?” 蚯蚓姐姐很高兴地答应了。
小种子便使劲往外钻,钻出了泥土。它看见了小花、小草、天空和太阳,还看见了彩虹。
小种子觉得非常开心!

小种子在土里睡醒了,它觉得很不舒服。这时,它看见了 蚯蚓姐姐,就对她说“ 蚯蚓姐姐,你能帮我松一下土吗?” 蚯蚓姐姐很高兴地答应了。
小种子便使劲往外钻,钻出了泥土。它看见了小花、小草、天空和太阳,还看见了彩虹。
小种子觉得非常开心!

一年级看图写话小草在睡觉怎么写。
答:“小草在睡觉,请别打扰。”“谢谢您对我的爱护。”“小心走路,小草正在休息。”“小草正在成长,让我们多给她们一点呵护。”这是某单位大院如茵的草坪上的提示语。它们镌刻在涂了清漆的焕发着透明质感的鹅卵石上。那些鹅卵石静静地趴在绿草地上,就像一个个乖巧的幼儿依偎在母亲的怀抱里,身上的红色字样...

小草睡醒了看图写话怎么写
答:小种子在土里睡醒了,它觉得很不舒服。这时,它看见了 蚯蚓姐姐,就对她说“ 蚯蚓姐姐,你能帮我松一下土吗?” 蚯蚓姐姐很高兴地答应了。小种子便使劲往外钻,钻出了泥土。它看见了小花、小草、天空和太阳,还看见了彩虹。小种子觉得非常开心!

小学生看图写话睡觉
答:一天,阳光明媚,小宝宝去郊外野餐,吃饱了就懒洋洋的在草地上睡觉了,只听:Z Z Z ...宝宝一翻身鞋子就掉了,露出了一只可爱的小脚丫,他的小狗也在睡大觉,两只蝴蝶翩翩起舞,一只落在了他的小鼻子上,树叶和风一起合奏,呼呼、沙沙、Z Z,咦?谁在唱歌,原来是小宝宝在打呼噜呀!

一年级看图写话睡觉
答:一天,阳光明媚,小宝宝去郊外野餐,吃饱了就懒洋洋的在草地上睡觉了,只听:Z Z Z ...宝宝一翻身鞋子就掉了,露出了一只可爱的小脚丫,他的小狗也在睡大觉,两只蝴蝶翩翩起舞,一只落在了他的小鼻子上,树叶和风一起合奏,呼呼、沙沙、Z Z,咦?谁在唱歌,原来是小宝宝在打呼噜呀!

一年级下看图写话小草睡醒了
答:小种子在土里睡醒了,它觉得很不舒服。这时,它看见了 蚯蚓姐姐,就对她说“ 蚯蚓姐姐,你能帮我松一下土吗?” 蚯蚓姐姐很高兴地答应了。小种子便使劲往外钻,钻出了泥土。它看见了小花、小草、天空和太阳,还看见了彩虹。小种子觉得非常开心!

一年级看图写话春天里的小草
答:春天来了,沉睡的树木、小草醒来了,小河融化了,一派生机勃勃的景象。春天美极了!星期六早晨,小明和小红带着画板和蜡笔去公园里画画。小明画的是蓝天上一片片白玉般的云朵,一群小朋友在碧绿的草地上快乐地踢足球。小红画的是笑眯眯的太阳照着大地,花园里百花盛开,有白色的梅花、红色的海棠花、黄色的...

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