求校园之星竞选作文 校园之星作文(60字)
我姓雷，名可昕，爸爸妈妈给我取这个名字是希望我象七，八点钟的sun那样充满朝气(因为我出生那天是严冬里少见的
，而且我还是早上七点出生的)，我是
小学五年级一班的student。
我的爱好是draw，只要你到我们学校来，总会在学校的
上见到我的大作，班上的
也是我主编，主画，主创的，同学们都叫我“雷主编”。呵呵，这样说自己还有点不好意思。
帮助同学，积极参加各项活动是我的特点。在班上，我是teacher的好帮手，除了当好语文课代表外，我还协助班主任和其他课任老师管好班级的学习，当好小老师。因为我经常帮助班上的同学，所以，我的人缘特别的好，每次班上选举，同学们都积极给我投票。
我有一个理想，就是长大后当个
师，把我们生活的
的更Beautiful，更科学，更富有人性化，也更环保卫生，成为一个真正的现代化
。
本人,系
中学高三(4)班学生,自初中以来,对文艺表演甚感兴趣,并有较强的
,普通话标准,同时也懂一些方言,在初中时,因有强烈的表现欲,在校文艺会上,总能拿出一些令人称奇叫好的节目,受到同学及老师的好评。
进入高中前的军训最后一天晚上的晚会上,在班级节目无法拿出的时候,再次挺身而出,以一段即兴而作的幽默
。从此,我的
便在学校中名声大作。在
的社会实践活动中,先是一段慷慨激昂的演讲让知识大道顿生光华。然后是在多校
中,更是有幸能代表学校参加演出,在各种条件不利的情况下,还是交出了一份令人满意的答卷。
自从
的那次表演后,我就决定要投身文艺事业并且多次为班级中的表演出谋划策,然后进入学校广播室。高二时,代表学校参加"区艺术节"并取得第六的成绩,之后更是参加了上海市艺术节,博得了满堂喝彩。
在未来的日子里,我仍将积极的投身文艺表演,而且是在学好文化知识的基础上.当然,我也希望我的努力能得到学校及社会的肯定。
以苦为乐 洋溢文明气息
我叫
是初二(17)班的花木管理员。每隔三四天，我就要为我们班的
们浇一浇水。我觉得，那个时候是这天中最悠闲，舒心的时候，就像能在忙碌的学习之余欣赏一下学校对面广阔的田野、波光粼粼的湖泊一样。所以，我总会怀着享受的心情去浇花，细心地对待这些
们。
我还是学生会
的一分子。在我工作那天早晨，当起床的铃声响起时，我总会准时走出宿舍，到办公室签到。每次工作，我总是紧张又兴奋。我知道数错一个人都可能给他们班级带来影响，所以，我从头到尾数过一遍后，又会从尾到头再数一遍，然后报告给他们班，核对人数。当老师问我们还有没有问题时，我会把我工作的过程在脑海里过一遍，然后把不太知道的地方提出来。
晚自习之后到宿舍，我一般会抓紧时间上床睡觉，绝不多说闲话。
在食堂吃饭时，我总是第一个吃完饭，而且吃得干干净净。
在走路的过程中，我会迈开最大的步伐，争取节省时间用到有用的地方。
……
在学习方面，我也付出了很多努力。我写作业的速度很慢。于是，我就拼命地挤时间，拼命地写作业，拼命地记知识。我喜欢靠自己的力量去解题。每解出一道题我都有一种成就感。每天早上，我都会第一个从被窝里爬起来；排队吃饭的时候，我都要带一点东西下去，边看边排队。本来，我是一个很爱看电视的人，但是，为了完成作业，当其他同学在
地看电影时，我都会克制自己的欲望，埋头苦写。鲁迅先生说过：“时间就像
里的水，只要愿意挤，总还会有的。”我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成为
。
学习不仅要讲究时间的安排，还注重效率的多少。所以，为了提高我的学习效率，我询问了一些同学，又上网查找了一下有关资料。还有，学习的效果如何也要看一个人的态度怎样。我们老师说过“
”，我想，认真对待学习，而有些人却不能。至今，我还没找到确切的答案。于是，我有时会观察班里人的学习情况，从中得到启发。“
。”我一直以它作为我的学习主旨。
“为什么要爬山？——因为山就在那边。”同样的道理，我的目标是拥有一个有意义的人生，为了我的目标，我给自己写了三个标准：
1、多帮助那些需要帮助的人，尽管也许你会失去一些东西。
2、自己能做的事绝对不要麻烦别人。
3、你有不快乐的权利，也有义务让自己重新快乐。
希望我能精彩地过完我的初中生活,开开心心学习，开开心心在学校做些开心的事。
能力卓越 映照文明光环
我的名字叫黄乔乔，今年14岁。目前在
一年级八班就任班长一职。
我，热爱学习，
端正，同学们有遇到不懂的问题总爱来问我。我也总是会耐心地为他们讲解题目，直到他们真正懂了为止。
我，热爱集体，始终抱着“今天我以公立为荣，明天公立以我为荣”的坚定信念。在班级里，我是48颗明星中的一颗璀璨、耀眼的星星。但是，在整个公立里，我只是“大海里的一滴水”，再也普通不过。但是，我仍然会积极地工作，认真地学习，无私地奉献……因为，我热爱这个集体，我离不开它，就像鱼儿永远离不开水似的。
我，尊敬师长，见到老师主动问好，并主动为老师做力所能及的事。我就是老师的
，同学们的小老师！老师有什么小事情，总爱叫我去做，我也十分乐意为老师服务，为同学们服务。因为我知道我能当上“文明之星”是同学们给我的机会，是老师给我的机会，我不能辜负他们对我的期望。
我，
，见到老、幼、孕、残等人会主动让座。待人有礼貌， “请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等
常被我挂在嘴边。
我，乐于助人，经常会做一些
，扶老奶奶过马路、捡到钱包，
就更不在话下。同学们称我为“小雷锋”，奶奶夸我为“好孩子”老师叫我为“好学生”。我是同学们的模范代表，是同学们学习的榜样。
当然，没有人是十全十美的，我也有一些缺点。其中，最大的莫过于粗心了，我常常因为它而与满分擦肩而过。可是，我有信心将它克服，我相信只要我努力了，我付出了，我就一定能克服，就一定会成功！就像有一句话说的 ：天下无南事，只怕有心人。
我在同学们之间有威信、有魅力，善于处理好人际关系，能为他人着想。我的悟性高，善解人意，我的成绩，
，工作
，都是优秀的。我懂得与人
，善于做人的工作，信奉服务同学的信念，善于处理好工作与生活的关系，有良好的生活能力与习惯，关心人，体贴人，是个心中装有他人的好同学。我想，我们总是在学习中不断进步，不断完善自我。只有这样才有更大的发展。
善良爱心 充满
途
作为一名普通的团员，我曾组织过“
”，并以组长的身份，在周末带领组员们到大街小巷中去义务清扫街道，清除“
”，为城市环保奉献自己的一份力量，虽然有点辛苦，却很快乐、自豪。就为这份心情，我们一直坚持了半个学期，就我而言，这是一份值得留恋回味的经历。
在2008年年初雪灾，5.12大地震发生后，各行各业人士都进行了捐款活动，我和家人力所能及地为灾区出资，通过这件事我感受到作为国家公民的责任与骄傲。
除此以外，我曾有过多次
的行为，也主动帮助一些陌生人找路、看望生病的同学……在这点点滴滴中我帮助了别人，快乐了自己。也许有人做的事毕我更多、更好、更惊心动魄，而我——只是在做每一个公民该做的而已，却让我真正体会到了“赠人玫瑰，手有余香“的含义。
所以，在学校“学习雷锋活动月”中，我也不忘展示自己的这份文明和坦诚。在教室里我捡到了钱，马上交给班主任，做到了“
”；
，我义务帮助值日生打扫教室；空闲时，我主动帮助同学解决学习中遇到的难题……为了响应学习
的号召，为开创文明校园出力，同时也表现对老师的敬爱和感激之情，在3月8日这一天，我积极报名我班
组织的打扫办公室活动，当老师走进整洁的办公室，露出惊讶的表情时，我们躲在媚外偷偷的笑……小事，大事，事事关心，我付出了汗水，同时也收获了快乐。
现在“校园文明之星”的评比活动为洋溢着学习
，优秀品德气氛的学校又掀起了新一轮文明活动的高潮。幸运的是，在各位团员和一些同学的推荐中，我光荣地成为了“校园之明之星”活动的一位选手。
沐浴着三月明媚的阳光、怡人的春风，我决心用我的善良，我的爱心去装扮那条
，让
途中处处绽放艳丽的道德之花。
初三（11）班
折射文明风采
作为一名中学生，我能够做到很好地使用
，并且有礼貌地对待别人，见到长辈、同学能主动问好。
在学习生活中，我能和同学友好相处。我会热心帮助同学，如果谁在生活学习中遇到困难，我会尽我的能力来帮助他们。
我有较强的
，并能自觉遵守学校规章制度。课堂上，我认真听讲。我有明确的学习目的，端正的
，并刻苦地学习，遇到不懂的问题，我会虚心地向老师和同学请教，因此我能取得较好的成绩。我能按时参加晨练，吃饭遵守秩序，不插队，不在教室里追逐打闹，尊重老师，不侮辱同学，并在规定时间内穿校服，佩带校牌，晚上回到寝室后，按时就寝，不在寝室内大声喧哗。
我讲卫生，不穿
，不佩带项链、耳环。自觉保持校园环境的整洁。我不乱擦乱写乱画墙壁，自觉爱护学校公物。我爱护
，不损坏教学设施。
作为班级的一分子，我热爱集体。我自觉保持教室卫生，不给班集体抹黑。
作为班中的英语课代表，我在英语方面的成绩
。对英语由衷地热爱。课堂上，我认真听讲，课后，我按时完成作业，同学的背诵我认真监督检查。
我希望自己能够为班级作出更多的贡献，为学校增添一份荣耀。
钱越嘉 二（22）班
热心诚实 书写文明内涵
我叫吴栩然，是
二班的一名学生。入学以来，我在学校老师和家长的精心培养教育下，通过持之以恒的刻苦努力，从一个懵懵懂懂的孩子，逐渐成为一名正直热心诚实、好学上进、学有所长的少年。在生活和学习中，我时刻以《
》来严格约束自己；以努力拚搏，
来要求自己。
作为一名中学生，无论在哪里，我都能做到以热心、诚实之心对待我周围的每一个人；作为一班之长，我始终坚持认真做好本职工作，积极为班级工作献计献策。我积极主动地和老师探讨
问题，给老师提出好的建议，是老师的得力
。
我知道刻苦学习是学生的
，获得新知是人生的快乐。因此我始终把学习当成最重要的事情来做。在学习上，刻苦用功，上课专心听讲，积极思考，勇于质疑，不懂就问，课下认真完成各科作业，并利用业余时间阅读大量的课外书籍。
责任亦是重要，但在我的人生字典里，爱心更居首位。在家里，我是父母的好孩子，主动帮助父母干家务，做到关心体贴父母，听从他们的教导，尊敬爷爷奶奶。我还是一个热心公益的少年，每当我看到“
”上那个小姐姐充满渴望的大眼睛，山区孩子
地站在摇摇欲坠的
教室里时，我的心就忍不住流泪。募捐活动，我总是积极参与；平时我和同学组成服务小组，利用休息日到各小区打扫服务；在“
活动中”积极组织同学们开展“捡脏护绿”活动，利用业余时间，自觉维护校园及周边地区
的清洁。老师们欣慰的笑容和同学们赞许的目光告诉我，这就叫“
”。
沙不积无以成高塔，水不积无以成江河，“
”，正是一些看似非常平凡的小事，却折射出文明的光辉！“
”，滔天巨浪，源自
。我就是这小溪里的一颗小水滴。
，文明，从我开始。
承担责任 激发文明火花
雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，但为人民的服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。”
平时，我能够礼貌待人，热心帮助同学，对待别人的请教，我也可以耐心地回答。
在老师安排了我的帮带对象后，我能够尽自己的责任去帮助同学。每天都主动去帮助他。当他遇到难题，我会耐心地讲解。当每一次考卷发下来后，我与他一起分析错误原因。有一次，同学被一道
难住了，作为“导师”的我马上为他指导。第一次讲解他没听懂，我就再次讲解，但还是没讲通，我仍耐心地进行讲解。就这样一次又一次
的指导，他总算在我的努力下，把题目完整攻克下来了。还有一次，英语试卷发下来以后，，得知他没有考出理想成绩。于是我安慰他，并且和他一起分析试卷，改正错误。
在校，我都会自觉得将地上的垃圾捡起来。见到老师，我也会主动问好。下课期间，不追逐不打闹。自觉遵守纪律。熄灯后，我可以管住自己的嘴巴，遵守寝室规定。
我不仅自己遵守纪律，还能够监督同学，搞好同学与同学之间的关系。
有一次，几个同学在教室里投饮料瓶，我见之，想要阻止他们。一开始，他们并没有理睬我的劝阻。为了维护纪律，我再次上去阻止，终于成功了，他们认识到了自己的错误，回到了座位上。还有一次，寝室里的两个同学因为一点小事闹矛盾，为了让两个同学和好，让寝室关系更加融洽，我努力进行劝解，结果不仅让两个人和好了，还让我与同学结下了深厚的友谊。
我不仅在校行为文明，有礼貌，在家里，我也可以做到尊重长辈，孝敬长辈。
上个周末，奶奶因为天气的转变而发了高烧，整个上午都在医院里
，回来时，奶奶已累倒在床上，浑身无力，而家里还有一大堆家务。为了让奶奶得到足够的休息，我动员两个
一起做家务。一个下午，原本可以自由活动的我投入到做家务当中去。虽然很累，但很高兴，因为我做了一件自豪的事。
昨天的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上层楼，未来的
中，我会更加努力，用火红的热情谱写生活新的篇章，用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。
初一（18）班 翁文海
严于律己 绽放文明
，来自一（3）班这个
，是一名
全面发展的优秀学生。
在学习上，该同学学习优异。在上个学期的全能竞赛中，成绩名列全班首位。在本学期的期中考试中，她再一次成为了全班的明星。这是她刻苦努力的结果。她不耍小聪明而自夸奇异，不喜好虚名而争斗嫉妒。捧书默诵是她最美表情，
书是她温厚背影。勤学以脱愚，善学能成才。她给了我们一个真实的榜样。
作为
之长，她承担老师的期待和同学的信任双重压力，总是在教师和办公室之间穿梭，丝毫没有怨言。她用坚持履行承诺，用热忱延续感动，用干练证明实力。过去的一学期，她在忙碌中挥洒汗水；未来的一学期，她将
，带这干部们继续奋勇争先，再创辉煌。
在生活上，她更是
。同学们都喜欢找她帮忙。有不懂的问题，有解不开的心结，有遇到了困难……她都会伸出援助之手，大家都相信她。诚信为人之本，个人身上闪耀的“诚信之光”能给每一个人带来温暖。我们相信被人信任是一种幸福。
她是一个十分孝顺的孩子。爸爸妈妈常年在外，她主动帮助
，做一些力所能及的事情。洗衣服，打扫房间，照看弟弟等。她用自己平凡的举动，诠释了生活的真谛，显示了
；用一颗
，遵循中华民族五千年来孝敬的
。
在校园，马路上，
上，都留下她文明的背影。她十分遵守各种规范，不打架，不骂人，不
，不乱扔瓜果纸屑等。她是严于律己，宽以待人的典范。她用最朴实的行为实践文明，
，然后君子。
她也有着多彩的课余生活，有广泛的兴趣爱好。在运动场上，有她矫健的身影，艺术节上也有她激情四溢的演讲。这些，都造就了一个活泼，开朗，乐观，大方的女孩。
跑道漫漫，她
；阻拦重重，她跨越驰骋；她擎着对梦想的执着与拼搏，让世界聆听公立学子们的掌声与激情。
初一（3）班
谦虚求真 滋养文明心田
，男，汉族，1995年9月14日生。现为初二（16）班一环保员。我为自己的改变而自豪。
那是一个清冷的冬日，太阳很好。校园里
。除了我们二十二个
，所有初二学生都已经放寒假回家了。早上去教室时，忽然听见从17班教室传来一阵阵沙沙声。我很奇怪，不应都放假回去了吗？怎么还会有人呢？透过窗户，我好奇地往里一看，在空荡荡的教室里，一个身着校服的人正在挥着手中的
，灰尘弥漫了整个教室。定睛一看，原来是陈介威同学。奇怪，这么多作业，为何他会有如此的“
”来到这儿扫地呢？我走过去问他，陈介威叹了一口气，抬手擦了擦额头的汗水：“都是这个‘可恶’的
，一大早就来做好事，在这里扫地，害得我都不好意思不扫了。
，我知道你很善良的，也来扫吧。”
我被他们感动了，毫不犹豫地拿来
来到18班。
已在这儿干了很久了，从教室后方堆得像小山一样的垃圾就可以看出来。可垃圾实在是太多了，地上仍是
。牛奶瓶、
、草稿本……凡所应有，
，令人“
”。桌子椅子横的、躺的，骨肉分离的，
的，各式各样简直成了一个木制品艺术
。看到这儿，我也干起来。三个教室很快打扫完毕，正当我认为终于可以松一口气时，
又再次走进18班整理起桌椅来。陈介威笑着对赵伟说：“你做好事也要有个限度啊！害得我都不好意思不干了。”于是也开始干。
看见他们如此勤奋的劳动，如此大公无私的行为，我震撼了。于是，我决定开始勤劳。
我担任了班级环保员，并且开始这样做：在班级中，我积极参加工作，作为一名环保员我能尽职尽责，及时处理回收垃圾。当看到有同学忘记
时，我提醒他们，让他们竖立起环保意识，当看到讲台桌一片混乱时，我会主动收拾，让老师有一个好的上课环境；当看到地上早已被踩成薄片般的牛奶瓶，我立刻捡起，投入垃圾桶中……
这一次，能被班上的同学推选出来，我很高兴。然而，我做到的，只是他人不曾注意的细节。其实人人都有文明意识，而我只是付诸于行动罢了。愿环保之风吹遍祖国大地，愿劳动之花开在每个人的心中。
初二（16）班
乐于助人 弘扬文明传统
我叫金
，出生在一个民风淳朴、
的的小镇，在小镇人们的影响下，在学校老师的教育下，我成长为一名具有良好的
的中学生。
校长在镜子上写了一句
：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。” 这句话对我影响很大。作为一个中学生，我深深明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。因而每一大周放假的时候，我都会自觉进行仪表自查，深受老师的好评。这就是我，一个仪表得体大方的我。
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内
时常可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和
打扫，扔了又何妨。我总觉得这种做法、想法是错误的，美丽的校园需要我们每一个同学的努力，因而我总是
，管住自己的手，不随地扔垃圾；管住自己的口，不随地吐痰。而且每当我看到地上有垃圾，总会不受控制的弯下腰捡起来放进垃圾桶，每当我看见别的同学乱扔垃圾，我总会上前阻止，这时同学们总会用异样的目光看着我，我都会脸红着跑开，感到很
，尽管如此，我还是会主动捡起垃圾。这就是我，一个乐于保护环境的我。
学校里，个别
故意损坏学校的
，每当我看见同学们破坏
，在课桌上乱涂、乱挖、乱刻的时候，我都会情不自禁的对他们说一句：“不要在伤害它们了，它们会感到疼的。”大概听到我这样说的同学们都会晕倒的，也会骂我一声“
”。因为他们不懂得我的想法，也没有我的经历，记得我小的时候，一次偶然的机会，让我读到了一本鲁迅先生的书，记得鲁迅先生为了上学不迟到，就在课桌上刻了一个“早”字，我便跟他学习，在课桌上刻了一个“早”字，以示我的决心之大，老师看到了
得对我说：“
，世界上的万物都是有生命的，你应该保护它们，不让它们受到伤害。你懂吗？”从此以后，我都会保护桌椅和其它
，并且乐于做个公物保护宣传员。这就是我，一个乐于保护
的我。
在班级里，我担任的职务是
，除了充当老师的帮手，更多的时候是充当小老师的角色。当同学们学习上遇到困难的时候，我总是耐心的详细的解释给他们，教他们解答之法。这就是我，一个乐于帮助同学的我。
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。同学们，让我们每个人都播下文明的种子，收获灿烂的明天。
初二（8）班 金
积极向上 撑起文明支柱
作为一名公立学生，我不仅在学习上严格要求自己，更是力求做一个
的学子。热爱祖国，
上一定
庄重；维护集体荣誉，不做违纪之事使班集体荣誉受损。严格遵守校纪校规，秉承学习严谨优良的
。爱惜公物，爱护
，
，准时参加学校的晨练或集会，不
，亦不迟到。见到老师鞠躬问好，遇见同学微笑招呼；
，与同学和睦相处，不争吵，不打闹，竭尽所能解决同学提出的问题；或与同学深入探讨，一同分享学习的莫大乐趣。平日里认真听讲，勤记笔记，按时完成课内外作业；紧抓时间，刻苦学习，
，为获得较为优异的成绩而不懈努力。偶尔在学习或住校生活中遇到难以克服的困难，也决不
，而是勇于向师长寻求帮助，协同合作，尽快解疑难，争取登上更新的高度。
初一、初二时，曾担任国旗护
。我将它作为一项光荣任务，并曾获“优秀护
”称号。每周一准时与其他护
在操场上举起进场。在庄重的
上，在全校师生的目光中，望着国旗在
中徐徐升起，心中便不由自主产生一种自豪感，也默默感受到新时代所赋予我们这批在国旗下身披阳光成长的当代青少年的使命。第一批团员入团仪式中，凭借着同学的选举与支持，我顺利地加入了
，成为我班第一批团员中的成员之一，并曾两次被评为“优秀团员”。
去年南方雪灾，受到奔赴抗灾一线的志愿者的无私行为的感染，想到以文明公民与血脉通报这
所应尽的义务，虽然对于抗灾工作只是微不足道的一点，但我也与家人自发的从一行汇款向灾区捐款；几个月后发生了令人痛心的
，学校组织捐款救灾，怀着同之前所一样的情感，我毫不犹豫地捐出一些零用钱，献出自己的
，希望以此捎去对他们重建起
的祝福。
去年夏天，我的一篇考场作文《我的人生路标》登上《
》，除了与师长、家人分享这份喜悦之外，同时是借此表表对母亲的爱与苦心的体悟与感激。它也将是我初中学习的一份鼓励与回忆。
如今，作为班长，我尽力地协助老师管理班级，
，除了同学之间互助互学，也争取与他们共创一个文明班级的氛围；同时兼作为英语课代表，早读课也按时带领全班进行晨读，平时同学提出英语方面的问题，定详尽解答，或有不知的，去问老师后再给以明确的答案。
感谢学校，感谢家庭，感谢社会，让我们走在铺满照样 撒下点点金光的道路上，迎着文明之光，做一个积极向上的学生。
供参考，有问题再问我^-^
我是XX来自XX年级XX班，参选XX校园之星，我不是来玩假的，我不学其它参选同学的做法，呼喊豪言壮语。我也不会象某些人那样扮可怜，我也查不到人家父母的官爵，我也不指责人家涉嫌“贿赂选票”，我更没有什么“三个承诺”。
作为班干部曾召集我的内阁部长们举行会议，全面地听取他们的意见与建议，下放权力，实行承包责任制。我自始至终地遵循“一切为大家”的原则。我们共同努力下，设立师生信箱。定期举行各种形式的体育比赛，使爱好体育的英雄有用武之地。还有社会实践志愿者活动等（包括大家感兴趣的郊游活动）……
总之，同学们在我们的组织下都能找到自己的位置，课余生活绝对能够丰富多彩！我将努力使班干部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，具有一定的领导能力，这样在客观上就减少了工作的阻力！
同时，我也是我朝阳区志愿服务社的组织者之一。曾经参与多项爱心活动，比如植树活动，社区教老人电脑，首图志愿者，太阳村捐献，雷锋日巡逻等等。
我珍视这些经验，因此让我来总结一下。活动的目的并不特别重要，不是捐献了多少钱，栽了多少树，整理了多少书籍。而是唤起了同学们的爱心，参与感和荣誉感，让我们更加团结，相互包容，学习解决问题，学习社会规范。这些共同分享的过程特别让同学们感动。
XXX同学最初在XX班当组长，参加志愿者活动后……她的学习能力提高了，不怕和陌生人交流，变得大方而且自信，被选为副班长。
为了提高英语学习成绩，我组织了英语学习小组，减少班主任对英语成绩的担忧，我的五个组员平均提高了20分，提高了凝聚力，改善了学习方法。感谢这些同学的参与，在这些活动中我也受益良多，变得有信心，做事有条理了。
我想我是个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。学习锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认可自己的才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信，凭着我踏实不俗的“实干理念”，凭着我的勇气，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选给我带来的必定是更多的光荣和责任。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”
现在，好学生多数是学霸。对学生干部的要求只要是个学霸就行了吗？学霸跟有效提高同学们的综合素质水平有多大关系？同学需要的是一个能干的班长，不仅仅要一个能干的班长，而且要一个能干的学习委员，要一个能干的团支书，要一个能干的体育委员，要一个能干的组织委员。。。。一个有凝聚力的领导班子，这样才能带领同学们建设共同提高的优质环境。
什么才是优质的环境？那就是：一个没有欺负人的班级，一个团结的班级，一个向上奋发、共同进步的班级，一个对贫困同学关怀爱护的班级，一个高效有序的班级，一个有纪律有道德的班级。。。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是校园之星，我就要成为一名出色的领航员，带领大家建设优质环境！
各位同学，你们所期望的校园之星，不正是这样的人么？
请投XXX一票！
（综合李敖台北市长竞选，萨拉佩林竞选美副总统，百度知道竞选班干部演说等段落修改而成，可能没2000千字，请自行添加志愿者活动实例和感想补充。
恳请选择，鼓励原创，祝你成功当选！）
关于我选校园之星的作文~
校园中有许多“明星”，他们不是歌手，不是演员，也不是作
家，而是同学们心目中的榜样、偶像。有的校园之星成绩优异，有
的校园之星热爱劳动，有的校园之星乐于助人，还有的校园之星关
爱他人。
我心目中的校园之星是我的朋友——赵闻道。他又高又胖，成
绩优异，并且乐于助人。他深受同学们的爱戴，是老师的好助手，
同学们的好榜样。有一次卫生大扫除，老师问大家：“有谁帮我去
洗垃圾桶吗？”同学们见垃圾桶脏兮兮的，都不愿意。他站起来，
说：“老师，我去！”他卷起衣袖提着桶子义无反顾地下去了。他
把桶子斜放在洗碗池里，先用水把污迹冲掉一些，然后把抹布系起
来，然后用抹布使劲往桶里擦，污迹一点一点地变少，终于，桶子
被他擦得干干净净，可他那双手却变得通红，而他一点也不抱怨。
一次中午，我见他又在聚精会神地教别人写作业，便问：“吃
饭了再教他写作业吧！”他却头也不回地答道：“我还不饿，你先
去吃吧，我如果走了，他肯定会跑掉的，这样，我就不好找他了！
”接着他又喋喋不休地教他的“学生”去了！大约一个小时过去了
，我吃完饭就回到教室，只见他还在认真地教哪个同学写作业，便
问：“你还没去吃午饭？哦！”他还是这句话，“先让我教了他这
一道题就去！”我问：“你还不去吃饭就没得吃了，还会挨老师的
一顿臭骂吔！”他微微点了下头，不知道是一种答复还是在为那个
同学的成功而高兴。一个月的时间过去了，功夫不负有心人，那个
同学的成绩突飞猛进，期末的成绩也非常理想。老师曾表扬过他无
数次，可他从来没有骄傲过，仍一心一意地当着他的“老师”，他
就是这样一个乐于助人的好同学，一个值得学习的好朋友。
校园之星，我们心目中的榜样、目标。如果希望校园多出现几
个校园之星的话就让我们共同奋斗吧！
校园中有许多“明星”，他们不是歌手，不是演员，也不是作
家，而是同学们心目中的榜样、偶像。有的校园之星成绩优异，有
的校园之星热爱劳动，有的校园之星乐于助人，还有的校园之星关
爱他人。
我心目中的校园之星是我的朋友——赵闻道。他又高又胖，成
绩优异，并且乐于助人。他深受同学们的爱戴，是老师的好助手，
同学们的好榜样。有一次卫生大扫除，老师问大家：“有谁帮我去
洗垃圾桶吗？”同学们见垃圾桶脏兮兮的，都不愿意。他站起来，
说：“老师，我去！”他卷起衣袖提着桶子义无反顾地下去了。他
把桶子斜放在洗碗池里，先用水把污迹冲掉一些，然后把抹布系起
来，然后用抹布使劲往桶里擦，污迹一点一点地变少，终于，桶子
被他擦得干干净净，可他那双手却变得通红，而他一点也不抱怨。
一次中午，我见他又在聚精会神地教别人写作业，便问：“吃
饭了再教他写作业吧！”他却头也不回地答道：“我还不饿，你先
去吃吧，我如果走了，他肯定会跑掉的，这样，我就不好找他了！
”接着他又喋喋不休地教他的“学生”去了！大约一个小时过去了
，我吃完饭就回到教室，只见他还在认真地教哪个同学写作业，便
问：“你还没去吃午饭？哦！”他还是这句话，“先让我教了他这
一道题就去！”我问：“你还不去吃饭就没得吃了，还会挨老师的
一顿臭骂吔！”他微微点了下头，不知道是一种答复还是在为那个
同学的成功而高兴。一个月的时间过去了，功夫不负有心人，那个
同学的成绩突飞猛进，期末的成绩也非常理想。老师曾表扬过他无
数次，可他从来没有骄傲过，仍一心一意地当着他的“老师”，他
就是这样一个乐于助人的好同学，一个值得学习的好朋友。
校园之星，我们心目中的榜样、目标。如果希望校园多出现几
个校园之星的话就让我们共同奋斗吧！
推荐一位同学当学校之星作文
答：回到家后，我问妈妈什么是“校园之星”，妈妈说，“校园之星”就是校园里的明星，是表现最优秀的同学的荣誉。原来是这样，我暗下决心，也要争当“校园之星”。从此，我更加认真学习，积极参加各项活动。第二月的选举很快就到了，我的努力换来了希望的结果。我顺利当选了第二批“校园之星”。当老师把“...
求一篇 校园之星 的作文 题目是 26星申报计划 帮下忙啊!!
答：我会不断努力去争取做友善之星,尽自己最大的努力,做到最好,不断地向前前进.我相信,成功是靠自己努力得来的,我相信,我能做到.
作文校园之星350字
答：校园之星 亲爱的老师和同学们，你们好！我叫胡忠振，今年8岁，我来自合肥实验学校11（3）班。我的爱好是看书、跑步等等。书中的知识是我遨游的海洋，每一篇故事都带领着我尽情的漂荡，书海呀！书海！我愿永远乐在在其中。在此次期中考试中，我还以优异的成绩获得了班级总分第一名的好成绩！但是，爸爸...
校园之星作文
答：冬季，北风呼呼，冻得同学瑟瑟发抖，真是北风呼啸，隆冬来临啊！竹子依然十分挺拔，绿得沉郁。冬天来啦表示新的一年就来到！四季的校园真美！
写一篇650的作文!题目叫,校园之星
答：校园之星作文 在我们的校园里,希望之星的标兵称号象征着我们中心小学那永不变的“黄皮肤”的脸,象征着胸前飘扬着鲜红的红领巾的少先队队员.那四季如春的美景,常年苍翠欲滴的绿树,青草...啊!真美!站在希望之星的这块是石碑前,仿佛感觉到绿树和青草在和我招手.再绕进弯弯曲曲的铺满鹅卵石的小路,又像...
校园之星作文
答：我心目中的校园之星是我的朋友——赵闻道。他又高又胖，成 绩优异，并且乐于助人。他深受同学们的爱戴，是老师的好助手，同学们的好榜样。有一次卫生大扫除，老师问大家：“有谁帮我去 洗垃圾桶吗？”同学们见垃圾桶脏兮兮的，都不愿意。他站起来，说：“老师，我去！”他卷起衣袖提着桶子义无...
求校园之星竞选作文
答：(综合李敖台北市长竞选,萨拉佩林竞选美副总统,百度知道竞选班干部演说等段落修改而成,可能没2000千字,请自行添加志愿者活动实例和感想补充。 恳请选择,鼓励原创,祝你成功当选!) 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 其他类似问题 2016-11-11 关于我选校园之星的作文 45 2016-10-08 校园之星作...
《校园之星》作文450字,要写出一件事,名字随意!!!
答：学校，这个词你肯定不陌生。它，我们学习的天地。每一天，我们都要去学习。那里的一草一木，都那么熟悉。老师，同学，让我们快乐和充实。我们每天都会发生许多事，特别是在学校里……下课音乐会：“起来，不愿做奴力的人们……“我放开歌喉。同桌心领神会。为我让开了一条光明的道路。“那本书我帮...
《校园之星》作文450字,要写出一件事,名字随意!!!
答：等一下
关于写校园之星的英语作文
答：also have some hobbies because a star should not only be good at studying but also have some skills or hobbies that can make her/him special.Furthermore,the Campus Star should also help and contribute to improve the environment of our campus.That's my ideal "Campus Star."
