学前班小朋友不爱在课堂上回答问题，家长怎么引导 家长说小朋友学前班学不好。怕一年级跟不上,怎么回复家长信息？
请问下有经验的家长或老师，小孩子学前班的选择问题，小孩子学习一直没兴趣，怎么选择呢？不爱学呀！~
这个问题你要观察一下，到底是什么原因造成的，我孩子之前也是这个问题，幼儿园的老师说孩子注意力不集中，而且有些逆反，很喜欢玩游戏，对学习没兴趣。我自己是小学老师，别人都说老师教不好自己的孩子，可能跟我对孩子的比较严格有关，后来我去做了测试，老师说孩子情绪表达有问题，跟我有很大关系，我很多时候把学校的情绪带到家里来了，可能对孩子缺乏耐心。后来孩子开始做训练，老师推荐了几本书给我看，让我学习了解孩子的想法，现在有一个多月了，孩子改变很大，我自己也有了一些改变，觉得带孩子没有以前那么累了。可能是方法找对了吧。你可以带孩子去测试一下，帮助你找到问题的根源。内部学习动机真的很重要。
这个我认为就是你可以直接说你相信自己的孩子的，然后觉得她可以去跟得上的。下面是一些无关紧要的，来源于百度百科！！！
、有良好的进餐习惯，饭后主动收拾餐具。
3、有良好的午睡习惯；起床后独立地整理衣服；女孩会梳短发。
4、注意个人卫生，会自己洗手帕。
5、懂得一些自我保护的方法，运动时注意安全，疲劳时注意休息，饭前、饭后不做剧烈运动等。
6、知道刷牙时不用手摸，不用舌舔。
行为习惯
1、能互相谦让，学习自己解决纠纷；有了进步不骄傲，为同伴的进步而高兴。
2、有集体荣誉感，能遵守集体规则和公共秩序。
3、能迅速地收拾玩具、图书，学习修补破损的图书。
4、积极参加公益劳动，如打扫卫生、种植等，做事认真有条理。
5、尊敬长辈，对人态度和蔼，会给长辈让座。
6、能分辨一般是非，并努力按正确的去做，遇到困难能想办法克服。
动作发展
1、能快速跑30公尺。
2、会助跑跳高50公分以上、跳远70公分以上。
3、能在平衡板上轻松自如地行走。
4、能投准目标。
5、在体育活动中会穿越障碍物，动作敏捷、迅速，有耐力，能控制活动量。
学习能力
1、能主动地参加各项活动并坚持完成任务，能认真、细心地管理和收拾自己的学习用品。
2、会用多种材料和工具，根据自己的想象，制作小玩具。
3、在学习活动中能积极发现问题并找出解决一些简单问题的多种方法。
4、会熟悉地进行10以内加减运算，会编、解最简单的应用题。
5、能有表情地演唱，会有节奏地跳几个不同内容和风格的舞，能辨认几种乐器、乐曲。
6、能根据生活经验和故事内容画情节画，会恰当地安排画面；会画图案画，画面色彩鲜艳，花纹对称；能评价自己和同伴的作品。
语言发展
1、能掌握较多的实词和虚词，并在交往中正确运用这些词。
2、讲述连贯、清楚、简练。
3、能积极参加问题讨论，会评价别人的发言。
4、喜爱文学作品，朗诵时能表现诗歌、快板、绕口令、故事等不同类型文学作品的特点；能简单地概括作品的主题，想象情节的发展。
简述和分类
家长要对学前班有一个正确的认识。
概念与定义模糊，课程内容形式多样
从学生家长、幼儿园和小学教师到教育领域的经营管理者与教育专家，对幼小衔接的概念与定义都有不同的理解，有的落后、有的超前；有的较模糊、有的较清晰。
不同的幼小衔接（学前）班由于概念、教育理念、教学质量以及效果的不同，大致可分为以下几种情况：
1） 重知识教育，忽略能力、习惯、心理的培养。
2） 重知识教育，能意识到能力、习惯的培养，但没有掌握一套较科学的方法，忽略心理教导。
3） 重知识教育，能意识到能力、习惯、心理的培养，但没有掌握一套较科学的方法。
4） 能意识到各方面的培养，但没有掌握一套较科学的方法，最终没有取得良好的效果，导致孩子没有形成好的习惯。
5） 能意识到各方面的培养，也掌握一些较科学的方法，但不太完善，最终取得的效果并不如他们宣传承诺的那样子。
6） 注重各方面的培养，掌握一整套科学完善的教育方法，过往的学员在升入小学后几乎都表现得很优秀。
学生上课不爱回答问题,你要怎么去帮助他?
答：1. 学生上课不爱主动举手，课堂互动的气氛则不会活跃。长此以往，学生的学习积极性会越来越低落，影响学生的学习兴趣和班级的整体成绩。因此，我会找到原因，解决问题。2. 思考原因。一方面，这可能是教师的授课存在问题，例如：不了解学生，提问设计太抽象，授课方式太死板等;另一方面，学生不爱回答问题...
为什么有些学生在课堂上不爱回答问题?
答：准备不足：有时候学生可能因为没有充分准备或者不了解课程内容，而不愿意在课堂上回答问题。语言障碍：对于非母语为教学语言的学生来说，语言障碍可能是他们不愿意在课堂上发言的一个重要原因。个人性格：内向的学生可能更喜欢倾听而不是参与讨论，他们可能更习惯于在心里思考问题而不是公开表达。为了鼓励学生...
孩子在课堂上总是不爱回答问题,该怎么办?
答：孩子不爱回答问题，很可能是孩子不敢回答问题，可能因为老师太过严厉，所以孩子不敢在课堂上举手发言。孩子平时胆子就很小，家长要锻炼孩子的勇气，鼓励孩子主动回答问题，无论孩子答对了，还是答错了，都要鼓励孩子。家长要让孩子懂得勇气就是前进的动力，有家长的鼓励，孩子就会变得越来越有勇气。4、让孩...
孩子性格内向,不愿意在课堂上回答问题,作为家长该如何与他沟通呢...
答：首先，孩子不愿意在课堂上回答问题，有可能是因为他担心自己在课堂上回答的问题，如果是错误的话，有可能会被同学们取笑，甚至会引起老师的反感，所以，他不愿意在课堂上回答问题，就是因为怕说错，在这个时候，作为家长，应该鼓励孩子不要担心说错，即便是自己说错了，老师也能够给予纠正，不然的话，老...
孩子在课堂上不积极回答问题,要如何引导他?
答：孩子在课堂上不积极回答问题可能是由多种原因造成的，比如害羞、缺乏自信、对课程内容不感兴趣或者不理解问题等。作为家长或老师，我们需要耐心和细心地引导孩子，帮助他们克服这些障碍，激发他们的参与热情。以下是一些具体的引导策略：建立信任关系：首先，与孩子建立一个安全、支持的环境是非常重要的。让...
学前班小朋友不爱在课堂上回答问题,家长怎么引导
答：道歉好办，说句对不起，孩子给您添麻烦了就行了。问题是怎么样配合老师把孩子的毛病扳一扳。现在的老师不好当，管孩子是总是畏手畏脚的，生怕管出问题来。实际上这样下去对孩子改掉毛病是非常不利的。自己作为家长应该清楚这种现象，不要让老师在管孩子是有顾虑。
学生上课不爱回答问题,怎么办?
答：作为教师，我会冷静看待这种情况，学生上课不爱回答问题原因是多方面的，会与同学进行积极沟通交流。询问他不回答问题的原因。问清是由于知识掌握不扎实、或者人际关系问题还是家庭原因，还是性格原因所致。我将会采取如下方法进行纠正：第一，我会转变态度，在生活和学习上多关心他，对他有耐心，表扬他，...
孩子上课不愿意回答老师问题是什么原因?
答：不理解问题：有时候孩子不愿意回答问题可能是因为他们没有理解问题的含义，或者对所学的内容掌握不够，不知道如何回答。这种情况下，孩子可能会感到尴尬或不想显得无知。焦虑或紧张：课堂上的焦虑和紧张可能会让孩子觉得难以开口。这种情绪可能是由于对成绩的压力、对老师的恐惧，或者是对即将到来的评估和...
对于上课时学生不回答问题,该怎么办?
答：学生不愿回答问题，原因有：一、自尊心强，怕回答错了被同学笑话。二、学生的回答得不到老师的真诚评价。有的老师对于学生的回答只是漠然地点个头示意他（她）坐下，不说对，也不说错。学生也就懒得说。三、学生得不到鼓励，没有表现的欲望。在有一节课上，我是这样让原本死气沉沉的课堂气氛变活跃...
