汉语拼音字母表该怎么读 汉语拼音字母表韵母表怎么读呢

a阿    b波     c吃    d的    e鹅     f佛     g歌    h喝      i衣       j鸡      k渴   l乐   m摸   n呢    

o藕    p泼      q起     r日    s嘶     t特      u屋    v围     w巫     x希     y医      z资

　　26个汉语拼音字母表的发音

　　汉 语 拼 音 声 母 表

　　b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]

　　d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]

　　j [基] q [欺] x [希]

　　z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]

　　y [医] w [巫]

　　汉 语 拼 音 韵 母 表

　　a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]

　　o[喔] ong[翁] ou[欧]

　　e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]

　　i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]

　　u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]

　　ü[迂]

　　iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]

　　uai[外] uan[弯] uang[往]

　　整体认读音节

　　zhi chi shi ri zi ci si

　　yi wu yu

　　ye yue

　　yin yun yuan ying

　　难点提示:

　　1.在听力题中往往会出现” zh zhi”等类的比较,要提醒孩子注意区分:在读声母时要短促,读音节要有动程(长一些).

　　2.标调是按照” a o e i u ü”的顺序,如” ao”应把调标在a上,” uo”的调在o上,唯有“i 、u”在一起时情况例外:i 、u在一起,标调标在后.即” iu、ui”的调都应标在后一个字母上.

　　3.以前常说”ü见j q x ,脱帽行个礼.”其实y后的ü也要省去两点的,虽说两者性质不同,但为了便于学生的记忆,可以把顺口溜改为”ü见j q x y ,脱帽行个礼.”

　　4.前鼻音的读法:舌尖抵住上齿龈(其实只要在收尾时,把舌尖碰上上齿就对了.)

　　5.后鼻音的读法:抬起舌根(孩子初学时,往往会发音过于靠后,时间长了自会改正.)

　　6.”b p d q” 4个声母极易混淆,这时别用什么”右下半圆bbb”之类的顺口溜教孩子(虽说以前我也是这么教的),不少孩子左右还得分半天呢.可以用”正6 b,正9 q”的顺口溜先分清”b q”,然后再教 “bd肚子对肚子，pq脑袋对脑袋。”

　　或者用手势:

　　大拇指向上,左手b来右手d

　　大拇指向下,左手p来右手q

　　7。o的发音南北始终有争议，但标准的读音肯定是“哦”(一声)。

感觉已有的几条答案都没有说透，我再补充一下：（看到下面有人争论应该是“啊 玻 雌 得”还是“啊 掰 猜 呆”，实际上这个问题不复杂，关键要把思路理清楚。）
汉语拼音字母在不同场合使用有不同的发音音值：
1.作为音节拼音表示声母韵母音素的音值时发本音；
2.用作汉语拼音声母韵母教学时发呼读音；
3.在称呼字母身份时则应发名称音。
一、本音，是对汉语拼音音节中具体的音素音值而言的。汉语拼音字母在音节中代表声母和韵母，声母和韵母相拼应发本音。汉语拼音共26个字母，其中25个用于汉语拼音音节（字母v只用来拼写外来语、少数民族语言和汉语方言），25个中的18个（b p m f d t n l g k h j q x r z c s）代表了18个声母，5个（a o e i u ）代表了9个单韵母,还有两个（y w）不代表声母或韵母，它们在音节中只起隔音作用，因而没有本音。上述18个声母和9个韵母共代表27个音素，其音值就是相应23个字母表示的本音。用国际音标可依次标为：b[p]、p[p’]、m[m]、f[f]、d[t]、t[t’]、n[n]、l[l]、g[k]、k[k’]、h[x]、j[tɕ]、q[tɕ’]、x[ɕ]、r[ʐ]、z[ts]、c[ts’]、s[s]； a[A]、o[o]、e[ɣ]（e代表ê时本音为 [ε]）、 i[i]（i代表-i（前）时本音为[ɿ]，如zi中i；代表-i（后）时本音为[ʅ]，如zhi中i）、 u[u]（u代表 ü 时本音为 [y]，如ju中u）。
普通话声母共21个，除上述18个以外，还有3个是由双字母合成的：zh ch sh，它们的本音分别是：[tʂ]、[tʂ’]、[ʂ]。普通话单韵母共10个，除上述9个以外，还有一个是由双字母合成的：er，其本音为[ɚ]。除单韵母以外，普通话韵母还有多音素构成的复韵母和鼻韵母，这些复韵母和鼻韵母在音节中也是发本音的，因而，《汉语拼音方案》中的韵母表总是用本音来呼读的。
二、呼读音，是对汉语拼音声母韵母教学时的发音而言的。教学声母，教者一个一个示范发音，由于声母的本音多为清辅音，发音不响亮，为了教学方便，就在每个声母后面分别配上不同元音，辅音元音连 发，这样发出的音就是声母的呼读音。21个声母的呼读音依次为：bo、po、mo、fo、de、te、ne、le、ge、ke、he、ji、qi、xi、zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si。需要注意的是，声母呼读音的书写形式等同于音节，音节发音时元音发音的时值一般要超过辅音很多，而发声母呼读音，元音应尽量发短一些，以区别于音节的发音，从而突出声母本音音值，保证声母教学效果。《汉语拼音方案》中的声母表通常用呼读音来呼读。教学韵母，由于韵母发音响亮，因而韵母的呼读音就是本音。
三、名称音，是对汉语拼音字母称呼而言的。《汉语拼音方案》中的字母表按序朗读就是用名称音来读的。汉语拼音字母除了用于音节的声母韵母拼音以外，还有排序检索等作用，如果字母没有名称，称呼起来就不方便。《汉语拼音方案》字母表共26个字母，每个字母有一个名称音。名称音的音值确定这样规定：元音字母的名称音由其本音充当，如果一个元音字母有几个本音时，就以主要读音为名称音；辅音字母的名称音，是由本音前加或后加元音组成（y w是隔音字母，没有本音，单独设置名称音）。具体是前加还是后加，加什么元音，加几个元音，则遵从国际习惯并考虑名称的区别度。按汉语拼音字母表排序，《汉语拼音方案》的26个汉语拼音字母的名称音依次为：a bê cê dê e êf gê ha i jie kê êl êm nê o pê qiu ar ês tê u vê wa xi ya zê。
说到这里我们总结一下：汉语拼音字母表有三套发音：本音、呼读音和名称音(亦即其他回答中所说的“人为音”)；本音就是我们实际使用拼音来拼读汉字时，每个拼音字母所发的音；呼读音就是我们在幼儿园或者小学时代耳熟能详的“啊 喔 鹅 衣 乌 鱼…”和“波 坡 摸 佛 得 特 呢 了…”，即老师在教学时所使用的发音，大多数回答中所说的“啊 玻 雌 得…”就是呼读音；名称音是在制定汉语拼音方案时给每个字母所规定的发音，即有人所说的“啊 掰 猜 呆……”，名称音基本上是形同虚设，由于没什么实用价值，所以大多数学校并不教，在实际使用中也几乎没有人这样读，于是很多人压根不知道这种读法。
再说一个普遍存在的误区，即与英语字母表读音相混淆的问题。
汉语拼音采用拉丁字母，拉丁字母被汉语拼音采用后就成了汉语拼音字母。英语也采用拉丁字母，拉丁字母被英语采用后就成了英语字母。由于汉语拼音字母和英语字母形体完全相同，一些人用于学习英语的时间多，用于学习汉语拼音的时间少，根据汉语拼音字母排序和英语字母排序相同这一点，他们误认为汉语拼音字母采用的就是英语字母，进而他们误以为英语字母的名称音（A[ei]、B[bi:]、C[si:] 、D[di:]、E[i:]、F[ef]、 G[ʤi:]、 H[eiʧ] 、I[ai]、J[ʤei] 、K[kei]、 L[el] 、M[em]、N[en]、O[əu]、P[pi:] 、Q[kju:] 、R[α:]、S[es] 、T[ti:] 、U[ju:]、V[vi:] 、W['dʌblju:] 、X[eks] 、Y[wai] 、Z[zed]）就是汉语拼音字母的名称音，这种认识是错误的，应予改正。
按照以上说法，称呼字典里用来排序的拼音字母时，理应按照名称音“啊 掰 猜 呆 挨 挨夫 该…”来念。但在现实生活中人们不是按照呼读音来读，就是按照英文字母的读音来读。事实上，凡是采用拉丁字母书写系统的语言，都有一套自己的字母读音，比如我学过的西班牙语（A[a]、B[be]、C[θe] 、Ch[ʧe] 、D[de]、E[e]、F['efe]、 G[χe]、 H['aʧe] 、I[i]、J['χɔta] 、K[ka]、 L['ele] 、LL['eλe] 、M['eme]、N['ene]、Ñ['eɲe]、O[ɔ]、P[pe] 、Q[ku] 、R['eɾe]、rr['ere]、S['ese] 、T[te] 、U[u]、V['uβe] 、W['dɔβle 'uβe] 、X['ekis] 、Y[i'ɤrjeɤa] 、Z['θeta]）各字母读音与英语差别很大。汉语拼音字母也一样，其名称音就相当于一套属于汉语拼音的拉丁字母读音，然而由于汉语不是用拼音文字书写的，所以人们都不重视或者不知道这种名称音的存在。
P. S.我曾经有一次和姥姥聊天，姥姥说她上小学时(新中国成立前后)，学校里念拼音都是“啊 掰 猜 呆 挨 挨夫 该……”这样的。当时英语还未普及(汉语拼音方案当时可能也未发表，可能当时使用的仍是注音符号，不过北方解放区此前就有北方话拉丁语新文字推行，虽不确定当时的拼音系统，但这种拉丁字母的“名称音”无疑已经是有的了)，所以学生还会学习名称音，现在英语普及了，人们干脆都按照英语字母表来读汉语拼音字母表了。
(上文部分参考资料来自网络，经本人整理补充而成)

汉语拼音字母表可以这样读：

a阿    b波     c吃    d的    e鹅     f佛     g歌    h喝      i衣       j鸡      k渴   l乐   m摸   n呢    

o藕    p泼      q起     r日    s嘶     t特      u屋    v围     w巫     x希     y医      z资

1. 汉语拼音表由26个字母组成的。

2. 5个韵母，（a  o  e   i   u）发音比较响亮。

3. 20个声母的发音包括三种，即本音，呼读音，人为音

4. 本音，就是声母的实际发音。是音节拼读时发出的声音。

5. 呼读音，少数声母是浊辅音，发出的音不是很响亮，每个声母在读的时候，要配上不同的原因。

6. 人为音，就是给每个字母认为规定的音。
   

直接空耳:啊 掰 猜 呆 鹅 艾福 该 哈 咦 接 开 爱了 爱慕 奶 殴 拍 秋 儿 爱死 太 唔 于 哇 呀 在
准确无误，字典上的！

汉语拼音字母表该怎么读~

汉语拼音字母表读法如下：
a[啊] o[喔] e[鹅] i[衣] u[屋] ü[鱼] b[玻] p[坡] m[摸] f[佛] d[的] t[特] n[讷] l[勒] g[哥] k[科]
h[喝] j[机] q[七] x[西] z[资] c[次] s[思] zh[知] ch[吃] sh[师] r[日] y[衣] w[乌]
汉语拼音是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准，被用来拼写中文。撰写者按中文字的普通话读法记录其读音。
《汉语拼音方案》有如下特点：
①只用国际通用的26个字母，不增加新字母；
②尽量不用附加符号（只用了两个附加符号）；
③尽量不用变读；
④采用y,w和隔音符号“'”来隔音；
⑤采用四个双字母zh,ch,sh,ng；
⑥采用四个声调符号来表示阴平、阳平、上声、去声四个调类；
⑦采用拉丁字母通用的字母表顺序，并确定了汉语拼音字母的名称。
《汉语拼音正词法基本规则》规定了用《汉语拼音方案》拼写现代汉语的规则。内容包括分词连写法、成语拼写法、外来词拼写法、人名地名拼写法、标调法、移行规则等。
原则是：
①以词为拼写单位，并适当考虑语音、语义等因素，同时考虑词形长短适度。
②基本采取按语法词类分节叙述。
③规则条目尽可能详简适中，便于掌握应用。
关于拼音的详细说明：
v 只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。
字母的手写体依照拉丁字母的一般书写习惯。
在给汉字注音的时候，为了使拼式简短 zh ch sh 可以省作 ẑ ĉ ŝ。
（1） “知、蚩、诗、日、资、雌、思”等七个音节的韵母用 i，即：知、蚩、诗、日、资、雌、思等字拼作 zhi，chi，shi，ri，zi，ci，si。
（2）韵母ㄦ写成 er，用作韵尾的时候写成 r。例如：“儿童”拼作 ertong，“花儿”拼作 huɑr。
（3）韵母ㄝ单用的时候写成 ê。

汉语拼音韵母发音方法如下：
1、a（啊）：发音时，嘴唇自然张大，舌放平，舌头中间微隆，声带颤动。
2、o（哦）：发音时，嘴唇成圆形，微翘起，舌头向后缩，舌面后部隆起，舌居中，声带颤动。
3、e（额）：发音时，嘴半开，舌位靠后，嘴角向两边展开成扁形，声带颤动。
4、i（一）：发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠近上硬腭，声带颤动。
5、u（屋）：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动。
6、ü（鱼）：发音时，嘴唇成圆形，接近闭拢，舌尖抵住下齿龈，舌面前部隆起，声带颤动。
7、ai（挨）：发音时，先发a的音，然后滑向i，气流不中断，读音轻短。
8、ei（诶）：发音时，先发e的音，然后滑向i，气流不中断，嘴角向两边展开。
9、ui（威）：发音时，u的发音轻短，然后滑向ei，嘴形由圆到扁。
10、ao（凹）：发音时，先发a的音，然后舌尖后缩，舌根向上抬，嘴形拢成圆形，轻轻的滑向o。
11、ou（欧）：发音时，先发o的音，嘴唇渐收拢，舌根抬高，口型由大圆到小圆。
12、iu（优）：发音时，先发i，然后向ou滑动，口型由扁到圆。
13、ie（也）：发音时，先发i，再发e，气流不中断。
14、üe（虐）：发音时，先发ü的音，然后向e滑动，口型由圆到扁。
15、er（耳）：发音时，舌位居中发e的音，然后舌尖向硬腭卷起，两个字母同时发音。
16、an（安）：发音时，先发a的音，然后舌尖逐渐抬起，顶住上牙床发n的音。前鼻韵母an、ian、uan、üan的发音。
17、en（恩）：发音时，先发e的音，然后舌面抬高,舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔泄出，发n的音。前鼻韵母en、uen、in、ün的发音
18、in（音）：发音时，先发i的音，然后舌尖抵住下门齿背，舌面渐至硬腭，气流从鼻腔泄出，发n的音。
19、un（温）：发音时，先发u的音，然后舌尖抵住上牙床，接着发n的音，气流从鼻腔泄出。
20、ün（晕）：发音时，先发ü的音，然后舌头上抬，抵住上牙床，气流从鼻腔泄出，发n的音。
21、ang（肮）：发音时，先发a的音，然后舌根抵住上软腭，气流从鼻腔泄出，发后鼻音尾ng的音。
22、eng（嗯）：发音时，先发e的音，然后舌尖抵住下牙床，舌根后缩抵住软腭发ng音，气流从鼻腔泄出。
23、ing（鹰）：发音时，舌尖触下齿龈，舌面隆起至硬腭，鼻腔共鸣成声。
24、ong（翁）：发音时，先发o的音，然后舌根后缩抵住软腭，舌面隆起，嘴唇拢圆，鼻腔共鸣成声。

扩展资料：
《汉语拼音》声母的发音分类（知识点）
汉语拼音声母，是使用在韵母前面的辅音，跟韵母一起构成的一个完整的音节。辅音的主要特点是发音时气流在口腔中要分别受到各种阻碍，因此可以说，声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。声母通常响度较低、不可任意延长、而且不用于押韵。
汉语拼音声母：23个。分别是：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w 。
汉语拼音声母按发音部位分类：（发音时发音器官构成阻碍的部位）
1、双唇音：双唇阻塞而形成的音。包括 bp m 。
2、唇齿音：下唇接近上齿而形成的音。包括 f。
3、舌根音：指舌根抵住或接近软腭而形成的音。包括g、k、h。
4、舌面音：是舌面前部抵住或接近上齿龈或硬腭前部而形成的音。包括j、q、x、y、w。
5、舌尖后音（翘舌音）：指舌尖上翘抵住或接近硬腭前部而形成的音。包括zh、ch、sh、r 。
6、舌尖前音（平舌音）：指舌尖抵住或接近上齿背而形成的音。包括z、c、s 。
根据发音时声带是否颤动可以把声母分为清音与浊音两种：
1、清音：发音时，声带不颤动，透出的气流不带音。包括：b、p、f、d、t、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s。
2、辅音：发音时，声带颤动，透出的气流带音。包括：m、n、l、r、y、w 。

语文字母表26个字母怎么读
答：1. A[ei]；B[bi:]；C[si:]；D[di:]；E i:] ；F [ef]；G [dʒi:]；H [eit∫] ；2. I [ai] J[dʒei]；K[kei]；L[el]；M[em]；N[en]；O[əu] ；P[pi:]；Q[kju:]；3. R[ɑ:] S[es]；T[ti:]；U[ju:]；V[vi:]；W[′d∧blju:]...

拼音字母表26个汉语拼音正确读法
答：拼音字母表汉语拼音正确读法如下：一、A：ā 阴平声，发音时舌尖抵住上齿龈，送气呼出，声音较长，如“阿姨”中的“阿”。二、B：bēi 声母，发音时双唇靠拢，送气呼出，如“北京”中的“北”。三、C：sī 声母，发音时舌尖抵住耐码上齿龈，送气呼出，口腔不闭合，如“吃饭”中的“吃”。四、D...

26个拼音怎么读
答：26个英文字母用拼音怎么读? A:读"挨";B:读“必”;C:读“shei第二声”D:读“地”;E:读“易”F:读“挨夫”G:读“既”H:读“挨去”I:读“啊一”J:读“杰”K:读“凯”L:读“挨欧”M:读“挨木”N:读“嗯”O:读“欧”P:读“匹”Q:读“凯由”R:读“啊而”S:“挨丝”T:读“替”U:...

汉语拼音字母表正确读法
答：汉语拼音字母表的正确读法如下：1、a读作ā，如啊。b读作bā，如八。c读作chī，如吃。d读作dē，如的。e读作ē，如鹅。f读作fū，如夫。g读作gē，如歌。h读作hē，如喝。i读作yī，如一。j读作jiē，如姐。k读作kē，如科。l读作lā，如拉。m读作mā，如妈。n读作nī，如你。o...

汉语拼音字母表该怎么读
答：韵母表（24个）单韵母（6个）：ɑ啊o喔e鹅i衣u乌ü迂复韵母（8个）：ai爱ei欸ui威ao熬ou欧iu优ie耶üe约特殊元音韵母（1个）：er儿前鼻韵母（5个）：an安en恩in因un温ün晕后鼻韵母（4个）：ang昂eng亨ing英ong轰整体认读音节（16个）zhi（织） chi（吃） shi（狮） ri（日） ...

语文拼音字母表 26个 读法
答：语文拼音字母表26个读法如下：A[ei]、B[bi:]、C[si:]、D[di:]、Ee[i:]、F[ef]、G[d3i:]、H[eit∫]、I[ai]、Jj[d3ei]、Kk[kei]、Ll[el]、Mm[em]、Nn[en]、Oo[u]、Pp[pi:]、Q[kju:]、R[a:]、S[es]、T[ti:]、U[ju:]、V[vi:]、W[′d∧blju:]、X[eks]、Y...

小学汉语拼音字母表26个读法
答：Q q 欺　R r 日　S s 思　T t 特　U u 乌　V v 迂　W w 巫　X x 希　Y y 衣 Z z 资 「补充说明」汉语拼音知识要点：一、熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》;顺序不能错，中间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。二、易写错的字母：1、声母...

汉语拼音大写字母该怎么读
答：汉语拼音大写字母读法具体如下：1、A bê cê dê，e êf gê。2、ha i jie kê，êl êm nê。3、o pê qiu，ar ês tê。4、u vê wa，xi ya zê。依据：1、名称音是《方案》规定的法定读法，这样要求便于全国有一个统一的标准。2、按名称音读字母表和谐动听，容易记忆，因为字母表共有...

汉语拼音字母表该怎么读
答：1、汉语拼音表由26个字母组成的。2、5个韵母，（a o e i u）发音比较响亮。3、20个声母的发音包括三种，即本音，呼读音，人为音 4、本音，就是声母的实际发音。是音节拼读时发出的声音。5、呼读音，少数声母是浊辅音，发出的音不是很响亮，每个声母在读的时候，要配上不同的原因。6...

26个字母对应的中文发音怎么读
答：Aa（啊），Bb（波），Cc（刺），Dd（德）Ee（诶），Ff（佛），Gg（哥）。Hh(喝)，Ii(衣)，Jj(鸡)，Kk(科)，Ll(勒)，Mm(摸)，Nn(呐)。呐字拼音ne的第一声 Oo(窝)，Pp(坡)，Qq(期)，Rr(日)，Ss(丝)，Tt(特)，Uu(乌)，Vv(鱼)，Ww(乌)，Xx(溪)，Yy(衣)，Zz(自)。(...