备战小升初,小学六年级学生的寒假应该怎么样度过呢? 小升初考试结束后,小学生六年级的应该怎么能在暑假中适应初中学...

作者&投稿:詹贡 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

处于小升初的衔接阶段,小学的最后一个寒假是非常重要的,小学六年级学生可以做哪些安排和准备呢?

一、需要养成一些习惯

成功源自良好的习惯。在寒假里,家长要帮助小升初的孩子们养成良好的习惯。

即便是假期,也要养成早睡早起的习惯,保证生活作息有规律;自主能力在面对初中的学习和生活显得尤为重要,家长可以让孩子们尝试自己定寒假计划,学会怎么样在寒假中劳逸结合;学生同样需要学会整理房间,完成力所能及的家务活……

学会考试,很多学生考试成绩不理想,可能是平时学得比较“浮”,缺少考试时最重要的东西:独立思考和平时的训练,导致考试时找不到解题思路,别人一说又恍然大悟。也可能是平常比较马虎,做题态度一直不认真。或者是考试缺乏技巧,导致失分。

寒假里,家长需要培养孩子养成这些良好的习惯,帮助孩子进入初中后更快适应初中的节奏,助力学业进步,增强孩子们的自信心。

二、需要大量的阅读储备

热爱阅读才能增长才智,寒假的孩子每天都需要有自主阅读的时间。寒假有大块的阅读时间,家长需要帮助孩子利用起来。孩子进入初中后,各门功课的难度都有增加,语文就会从单纯的背诵记忆到需要具备一定的鉴赏能力,这就需要大量的阅读储备作为学习的基础。小升初数学的准备过程而言,注重基础毋庸置疑有着很重要的作用,同时练就良好的分析能力和综合能力也非常重要,它是取得高分的关键。

三、需要进行心态的调整

小升初考试是孩子们自上学以来人生所面临的第一次重大考试,要想取得优异的成绩,除了知识的充分储备以外,备考和考试的心态也非常的关键。

在寒假期间,家长需要应该告诉孩子学习和努力的重要性,需要帮助孩子缓解心理的压力,可以抽出一点时间来陪伴孩子郊游或是从事某项体育运动,这样就兼顾了休息,“文武之道,一张一弛”就是这个道理。家长看到小孩情绪有波动,就需要马上进行疏导。小升初复习很累,要让孩子每天都过得很愉快,不要苦哈哈地只顾学习。

四、做好总结和查缺补漏

小升初孩子在寒假学习的重点就是:分析期末试卷,及时查漏补缺。在寒假里,家长需要帮助孩子分析期末试卷,详细分析期末考试的失分处,找到考试中暴露出的学习上的漏洞,采取有效的补救措施及时查漏补缺。同时把错题记录在本上,为以后复习提供自我检测的资料。

家长需要让孩子在寒假重点关注五、六年级的知识点,特别是语文课内生字词、古诗词、文言文等,同时需要加强现代文和文言文的阅读训练,精选名家名篇阅读题练手,并归纳总结答题技巧,需要背诵《小学生必背古诗70首》及一些名言警句、国学名句,将成语、诗句等进行归类积累。

数学的学习需要让孩子归纳、梳理教材知识点,熟记各种公式概念并熟练运用 ;需要进行错题收集:建立错题集,查漏补缺,扩展解题思维;进行模拟题或真题的限时训练,及时更正检查学习掌握情况。 

英语的学习需要系统复习一遍课本,分类汇总已学英语单词并记在小本子上;需要培养语感:读英文小故事,看英文电影,接触、巩固语音和音标,保证发音标准。


这个寒假,小升初的孩子切忌不要盲目做习题,有的家长选择重点初中的小升初训练题给孩子做,这样容易打乱孩子的学习节奏和影响孩子的学习信心,因为这些题目是有难度的。学生如果想提升成绩,首先要先保证小学阶段的知识没问题才能再额外增加课外题目。



小学六年级学生的寒假其实应该要充实的度过,也要让他们在假期当中学习。

在考完试之后呢,可以提前去上一些兴趣班,还有这个培训班提前了解和学习初一知识的一些内容。这样子的话,孩子在进入初中之后才可以快速的跟得上。

我认为寒假需要做到劳逸结合,既不能一头埋在题目里,也不能完全将学习抛在脑后。在寒假里,我们仍需对自己的学习进行规划,但同时也要适当出去走走。正所谓“读万卷书,行万里路”,读与行我们都不可忽视。

为了备战小升初,六年级学生需要怎么样学好语数英呢?~

对于六年级的学生来说,六年级的这一年是特别关键的一年,因为一年后必须面临中考,也就是小升初考试,六年级的学生应该合理安排各科目的学习时间,语文、数学、英语这三门课程都应该重视起来,避免出现偏科的问题,有的学生可能数学成绩好,但是英语成绩不理想,相反,有的学生英语成绩好,但数学成绩却不好,出现偏科的问题会拉低自己的考试总体成绩。下面,小匠老师就跟大家来分享一下六年级的学生应该如何来学好语数英。

第一:英语小升初英语考试是有考试大纲的,因此六年级的学生需要根据英语考试的大纲去复习和学习,这样才能够知道考试侧重考查的知识点是哪些,有的六年级学生学习英语往往会陷入一个误区,那就是只懂得死记硬背,机械化地来记忆英语单词或者是背诵句子,而且很多六年级的学生学习英语往往是不会开口的,英语毕竟是一种语言,应该要学会开口大声说出来,但有的六年级学生说英语的时候很害羞,而且害怕自己说错,因此不敢开口说英语,对自己缺乏自信。
而且有的六年级学生平时只知道做英语试卷,不懂得来锻炼自己的口语和听力,那久而久之也会导致自己的英语口语和听力水平下降,最终在口语和听力上吃了亏。因此六年级学生平时也应该要加强锻炼自己的英语口语和听力能力。

第二:数学六年级学生要学好数学,应该要懂得培养自己对数学这门课程的学习兴趣,遇到一些不会简单的数学题目,应该及时请教老师,小匠老师建议学生可以准备一本错题本,把自己做过的题目给收集起来,分析自己做错的原因,这样下次再遇到类似的题目的时候,就能够避免出错,另外,数学这一门课程对于学生的逻辑思维能力要求比较高,六年级学生也应该多做一些题目,从题目当中来总结答题的技巧,锻炼自己的逻辑思维能力,这样在考试的时候就能够考出更好的成绩。

第三:语文六年级学生学习语文也应该要重视阅读,除了学习语文教材之外,平时也应该要加强阅读课外书籍,这样不仅能够拓宽自己的知识面,也能够提高自己的阅读能力,从阅读当中也可以提高自己的写作能力。
六年级的学生想要学好语文,要懂得让自己养成良好的阅读习惯,平时的时候也应该多做一些语文试卷,从中总结答题的技巧,这对于考试也是有帮助的。那么你们认为六年级学生学好语数英还应该要怎么做呢?欢迎大家在下发的评论区发表不同的观点和看法。

你好!可以提前做好初一上学期课程的准备工作呀,提前预习内容!也可以报一个补习班或借一些初中的书,提前学习中学知识!当然,主要还是在思想方面引导孩子,要充分认识到初中和小学的不同之处!

备战小升初,小学六年级学生的寒假应该怎么样度过呢?
答:小升初孩子在寒假学习的重点就是:分析期末试卷,及时查漏补缺。在寒假里,家长需要帮助孩子分析期末试卷,详细分析期末考试的失分处,找到考试中暴露出的学习上的漏洞,采取有效的补救措施及时查漏补缺。同时把错题记录在本上,为以后复习提供自我检测的资料。家长需要让孩子在寒假重点关注五、六年级的知...

小升初学生,这个寒假怎么度过?
答:第一,在寒假的时候还是建议好好的温习下整个小学阶段学习到的知识,小学有六年学习的东西还是很多的,做一个全面的总结学习,能够获得很多新的知识,以达到融会贯通的效果,这对在小升初的考试是有帮助的。第二,可以对六年级下的课程进行预习,现在在网上都能找到相应的课程,如果时间充裕,可以先找...

小升初学生寒假复习攻略,都有哪些?
答:1、让孩子每天记多少单词,必须每天检查过关情况 必须规定每天记多少单词,只有这样的日积月累,才能不断扩大词汇量,从而尽快突破孩子英语的词汇瓶颈。家长必须每天检查孩子当日词汇过关情况,决不能打折扣。2、让孩子每天泛读多少课文,必须每天督促检查 鼓励孩子每天泛读多少课文,必须有个任务,这样做的目...

六年级学生寒假该为小升初准备什么工作?
答:调整好状态,关键是不要生病,耽误考试,这短时间不要做太多的题,要把已经会的题做的更精,不会做的可以放弃,只要在考试当中把会做的题不要失分,就行

六年级的孩子假期如何规划?
答:六年级的孩子即将面临小升初的挑战,因此假期规划对于他们的学习和发展至关重要。以下是一些可能有用的建议,可以帮助您合理规划孩子六年级假期的安排。复习巩固:孩子可以利用假期时间复习巩固上学期的知识,尤其是对于薄弱科目,需要加强巩固。可以制定一个学习计划,每天安排一定的学习时间,确保孩子能够完成...

小学六年级寒假日记,300~400字。
答:我再将我们学校的小朋友与她们比较,发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书,再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作,它既可以让学生去了解传统文化,又培养他们的动手能力,而且还能让他们在生活中学习,在生活中发现,这又何乐而不为呢?这样学生也没感觉到作业多,同时...

小学生寒假生活作息计划表模板汇总(5篇)
答:小学生寒假生活作息计划表模板 篇1 转眼之间,一个学期过去了,又来到了寒假,下面这是我制定的寒假计划。这个寒假,我要改掉一些不好的习惯。比如:吃饭吃得少,会挑食,以后不能只吃肉,不吃蔬菜了。以后,睡觉要早点睡,不能到晩上10点再睡,然后,睡到明天早上10,11点再起床。每天早上还要锻...

六年级小学生寒假日记,有趣的或感人的
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小学什么时候放寒假,要到几号啊。
答:小学放假时间2023年时间表如下:1、上海:2023.1.18至2023.2.14;2、江西:2023.1.9至2023.2.5;3、浙江:2023.1.15至2023.2.6;4、四川:2023.1.16至2023.2.13;5、陕西:2023.1.7至2023.2.13;6、江西:2023.1.9至2023.2.5;7、福建:2023.1.13至2023.2.6;8、湖南:2023....

小学六年级寒假作息时间表
答:小学六年级寒假作息时间表:激发兴趣是学生自主学习的动力:激发学生学习的兴趣应该是教师必做的功课之一。实践表明,兴趣是学生主动学习的源泉,这就要求教师要改变传统沉闷的教学方式,积极大胆地寻求一种趣味盎然的学习环境,让学生自由讨论、自主交流,让他们真真切切地感受到学习是快乐的。教师不吝赞美之词...