有没有什么好的作文题目？ 我想投稿，有没有什么比较好写的作文题目

您好！

题目是文章的眼睛。好的题目能引起读者的注意，能给读者无穷的联想。
那么如何给作文拟一个好题目呢？下面介绍几种常用的方法。
一、修辞法 用修辞格的方法拟题
比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》
夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》
对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人，乡下人》
设问：《你有一颗柔弱的心吗？》《谁是阿Q？》《是谁动了我的奶酪？》《今天，你学会了什么？》
拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》
反问：《雷锋真的没户口？》《我是差生，我容易吗？》《阿斗扶不起来，怪谁？》
反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸，我不想做你的女儿》
仿词：《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《
对偶：《生于忧患，死于安乐》《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》
排比：《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》
移觉：《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》
呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师，请您听我说》《救救我吧》
二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段，引人注意
例如：《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》
三、标点法 借助标点符号给作文拟题
例如：《我？我！》《10000元的价值=？》《好女孩？坏女孩？》《火，火！》
四、代数法 借用常用的代数式拟题
例如：《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=？》《我的PH=7》《减负≠减副》
五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题
例如：《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦，白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》
六、反串法 反常理而用之
例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》
七、以小见大法 用微不足道的事物拟题
例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》
八、借用历史人物、事件和社会热点拟题
例如：《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。

村头的修鞋匠
每隔四天，村西头总会出现他的身影。
恰逢此时，被妈妈逼得无奈的我，拎着一双破的不能再破的塑料凉鞋，垂头丧气一步一步的捱到村西头，将鞋子一甩，相隔五步距离，鞋子飞到了鞋匠的面前，一只反着，一只歪了，“快给修修！”我甩下一句话。他抬眼看我一眼，没有说话只是笑笑，点点头，仍然不停手中的活，那么熟练那么沉着，这倒是让我有点不好意思了。
做完手中的活，借围裙擦了把手，不紧不慢的拿起我扔过去的鞋子，左右瞧瞧，然后从嘴里蹦出几个字“还能修”。打开工具盒，里面整齐的排放着各种大小不一的小盒子，他从右上角的盒子里拿出十几个小铁钉放到嘴里，用嘴唇含住，用锤子往鞋上砸一个，就从嘴里往外吐一个，象接力赛一样，铁钉用完了，又拿起穿好的针线把鞋帮和鞋底一点一点对整齐缝好，那只皮包骨头爬满青筋的老手，满是皱褶，皱褶里又漏出大小不一的褐斑，每一针，手上的青筋都随着抖动，好象就要被挣断的样子。枯瘦的脸上没有丰富的表情但是戴着老花镜的眼睛却一直专注着手上的活计，从来没有挪开过。
我一直站在旁边，没有说话，付完钱，没脸道歉的我匆忙溜了。
四天后，还是在村子西头，还是那个鞋匠，只是路过的我多了一份从内心涌起的尊重。

题目可以激发灵感，我给你起个“风，从身边走过”可以于事于理·景·怀念都可写。

⒈《——是一道靓丽的风景线》
⒉《——,我永远的天空》
⒊《都是——惹的祸》
⒋《笑傲——》
⒌《生活需要——》
⒍《何以解忧,惟有——》
⒎《假如我是——》
⒏《告诉你,我很——》
⒐《我眼中的——》
⒑《生活需要——》
⒒《——在我的身边》
⒓《——也是一种美》
⒔《——是最美的行囊》
⒕《与——同行》
⒖《——伴我成长》
⒗《——三步曲》
⒘《——和我有个约会》
⒙《我发现——》
⒚《真想做个——》
⒛《世上只有——》
21．《我——故我在》
22．《永远的——》
23.《——,我恨你》
24.《——,做我自己》
25.《——的风波》
26.《我和——的距离》
27.《——着并快乐着》
28.《给自己找个——》
29.《永远说——》
30.《那一次,我——》
31.《——不同情眼泪》
32.《带上——上路》
33.《我与——面对面》
34.《——是一盏明灯》
35.《那段——的日子》
36.《一个——的心灵独白》
37.《——,让我欢喜让我忧》
38.《爱上——》
39.《欣赏——》
40.《我眼里的——》
41.《那—那—那—》
42.《想起——》
43.《———的遐想》
44.《第一次——》
45.《给心情涂上——》
46. 《人生路上——多》
47.《——,我的最爱》
48.《——的故事》
49. 《——是一种养分》
50.《那年,我——》
51.《和——赛跑》
52.《我——,我——》
53.《有——才有远方》
54.《——在,梦就在》
55.《还有多少——可以重来》
56.《明天,我——》
57.《我的——我做主》
58.《——,是这样炼成的》
59.《不想——》
60. 《将——进行到底》
61.《人生没有——》
62.《——是一瞬间的事》
63.《有一种——叫成功》
64.《——伴我少年行》
65.《带上——上路》
66.《——是一首歌》
67.《——是一种美丽的痛》
68.《——的回忆》
69.《有——陪伴的日子》
70.《——,没有什么不可以》
71.《与——一起走过》
72.《——,让我欢喜让我忧》
73.《拒绝——》
74.《让——为——着色》
75.《我——故我在》
76.《——,妙不可言》
77.《读懂——》
78.《我总是——》
79.《——一族的幸福生活》
80.《——拍卖会》
81.《——永不下岗》
82.《那次,我与——擦肩而过》
83.《——在我胸》
84.《——是一种牵挂》
85.《——带给我的快乐》
86.《——也是一种享受》
87.《——让我如此美丽》
88.《——,其实你不懂我的心》
89.《最近比较——》
90.《将——进行到底》
91.《——,我的最爱》
92.《下辈子我做——》
93.《谁都可以——》
94.《——是金》
95.《拿什么拯救你,我的——》
96.《怎一个“—”字了得》
97.《——拍卖会》
98.《留些诚信给自己取暖》
99.《敬畏——》
100.《——不需要理由》

可以补充一下哪一类型的作文吗？

为话题写作文，有没有什么好一点的作文题目~

想写好作文，在我看来，无非有以下几点：
1.严谨的布局：
正所谓万事开头难，不过只要开了个好头，这篇作文就会很好写了。
凤头：是文章的首段，是阅卷老师首先入眼的地方，一定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文与首段上下连贯，紧密结合，要通过开头使下文有可写之处，开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。例如，巧用排比，比喻，拟人等修辞手法，并且通过这些修辞手法，而统领全文主旨。
猪肚：在一篇上好的文章中，分段都会恰到好处，而当文章中只有一大段或两三段时，这篇文章即使文采再出众，也不会有太高的分数，因为阅卷老师在中考判卷时，每三分钟就要判出一份作文，工作量相当大，如果不善于分段，阅卷老师可能失去耐心，从而看不完，就会草草的给出分数。所以，在我看来，一篇文章至少要分 6-8个段，但不是一行或几行一段，而是要看起来像豆腐块，一块块整齐的排列在一起，使文章紧中有松，松弛有度。要看上去整篇文章是一个整体，而不是零散的。2014中考作文写作技巧及方法
豹尾：在文章的最后处，应当让主题更突出鲜明，升华主题思想，使豹尾抽起来!或让人感到峰回路转，柳暗花明或更进一步的特殊效果。在文章末尾，应当再次点题，紧扣中心思想，让贯穿始终的中心思想继续延伸，引人深思。特别是要在结尾处，与开头形成呼应，对比，递进等等，来引发阅读老师的共鸣!
2.细腻的文笔：不管是记叙，议论还是散文;不管是写人写事还是写景。都要用细腻的文笔呈现出来，使文章中点更突出，让阅卷老师在看试卷的过程中，有深思，放慢阅读速度和重复阅读的情况出现，让阅卷老师身临其境，从而使文章更具灵性。
3.贯穿始终的思想感情：在一篇布局格式上很得当，错落有致的文章上，还必须要有一条贯穿始终的思想路线，这条线就像鱼的脊椎一样重要，这条线一定要清晰，明确，千万不可含混不清。
把握好这几点，一篇好的中考作文已经大致成型，不过要想在中考中脱颖而出，这仅仅是开始。

小学六年级常见毕业考试作文题目汇编 （一）、罗丹有句名言：“美是到处都有的.对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美.”请你用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景、一件事、一个人等）,并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定. （二）、六年的小学生活即将结束.回顾这六年的生活,你一定会有许多感触,或高兴,或自得,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章. （三）、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动.它可能成功,也可能失败.然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟.请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次___________的尝试》补充完整,写一篇记叙文. 要求：(1)、内容详细,感情真实,语句通顺,有一定的条理.(2)、文中一律不能出现真实姓名,可以另编姓名代替. （四）、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写.要求内容详细,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右. 材料：一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球（或干其他事情）,一直到天黑,他（她）却还没有来.第二天,我气得不理他（她）,后来,我才知道,她（他）的赴约的路上,碰到…….听了事情原委,我立刻向他（她）道歉. （五）、 _________________的感觉真好 要求：（1）、将题目补充完整.（2）、写自己亲身经历的所见所闻.要求语句通顺,条理清晰,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分.（3）、字数450字左右. （六）、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀.”、“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的.” 以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性. 题目一：“未来的___________________” 请将题目补充完整,完成作文. 题目二：“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落.请以“老鼠的自述”为题,用第一人称（即称老鼠为“我”）完成作文. （七）、题目：美好的回忆 要求：1、记叙自己生活,学习中值得回忆的,美好的事. 2、要写出真情实感,有具体的内容. 3、字迹工整,语句通顺. 4、不少于450字. （八）、题目：忘不了你______________ 在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写.这一件事给你印象最深,感情最强烈.请将此事写具体. 要求：（1）先把题目补充完整. （2）斜事清晰、具体,语句通顺,要表达自己的真实感情. （3）字数450个左右. （九）、《老子》云：“祸兮,福之所倚；福兮,祸之所伏.”大家一定深有同感吧!请你回忆一下,把自己印象最深一件事具体地写下来. （十）、题目：我是个_______________________的孩子 要求：把题目补充完整,能反映自己某一方面的特点.选择一两件能反映这一特点的事来写,做到真实可信,中心明确,详略得当. （十一）、题目： 一份____________________的作业 要求：先将题目补充完整,如有趣、特别、难忘……等,然后写一篇400字左右的记叙文. （十二）、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教人怎样做人.小学六年,你一定读过不少的书.请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感. 题目自拟,全文不少于400字. （十三）、你最喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节里发生什么样的故事,或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?请你根据以上的提示,写一篇450字左右的习作,写作时注重写出这个季节的特点来,语句通顺,不写错别字,字迹端正. （十四）、 我的新发现 要求写出自己的真情实感.400字左右. （十五）、要求：在生活和学习中,你和别人总有过合作,有的是小合作,有的是大合作,请选择其中的一次,把经过具体地写下来.题目自己拟一个,字不少于450个. （十六）、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事.请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇400字以上的作文.题目自拟. 1、困难像弹簧,看你强不强；你强它就弱,你弱它就强. 2、人心齐,泰山移. （十七）、题目：意外的_________________________ 要求：1、把题目补充完整,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收 获”等词语. 2、语句通顺,叙事清楚. 3、字数400字以上. （十八）、在你身边一定有许多优秀的同学,他们都有各自的长处,你发现了吗?请介绍你一位同学的一个长处,并用一件事举例说明,不少于300字. （十九）、 以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文. 提示：要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬.内容具体,注重写好细节,不少于400字以上. （二十）、以《家中趣事》为题,写一篇400字左右的记叙文.要求内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,留意不写错别字. （二十一）、童年的我,有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑.有一次,我模拟大人“种豆得豆”,竟然种下了糖,当然没有长出一棵挂满糖果的小树.还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看,你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢? 要求：写真事,表真情,文通句顺,书写工整,不少于400字.题目自拟. （二十二）、题目：有趣的一堂课 要求：（1）你觉得哪堂课有趣,为什么感兴趣? （2）重点突出,叙述具体生动,写出真情实感. (二十三)、 题目： 嘿!我成功了! 提示：你一定有过这样使人高兴的经历,请把你的“成功”写出来.写的时候,要留意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚.尽量做到内容具体,语句通顺,不写错别字,字数400字以上. （二十四）、题目：一份__________________的作业 要求： 1、先将题目补充完整,如有趣、非凡……等.然后写一篇400字以上的记叙文. 2、文中不要出现真实姓名和校名. （二十五）、给远方的×××写一封信,说说你的课余兴趣,以及你对收信人的请求. 要求： (1)按书信格式写. (2)字数在300－400之间. (3)署名写×××,称谓写△△.不得写出真实的校名和人名. （二十六）题目：我不再________________ 要求：①将题目补充完整,如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”……②要结合自己生活的经理,写得有真情实感；③字数在500——600字. （二十七）作文题《让我为自己鼓一次掌》、《 给我带来了快乐》、《谢谢你_____________》、《我得到了______________》、《我多么向往__________________》、《假如停水三天》、《啊!小店》、《请让我来帮助你》、《掌声送给________________》 ,你爱的物,你爱做的事.请你以“我最爱 ”为题,写一篇500字文章,除诗歌以外,文体不限. 要求：1.写成一篇不少于500字的记叙文,可以有适当的议论和抒情.2.记叙内容要具体,中心明确.语言连贯通顺,突出个性和文采. 阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 （汉沽区2004年小升初考题） 35. 题目:他(她)深深地打动了我 我们在课内外读过一些作品,有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物,像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等.他们深深打动过你,让你尊敬、仰慕或让你同情、怜悯,也可能叫你喜爱、向往.从你读过的书中,选择最能打动你的人物,确定好题目,写一篇600字左右的文章.写出这一人物的特点,表达出你的真实感受. 阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 （大港区2004年小升初考题） 36. 在生活中,有一些“声音”时时与我们相伴、像父母的叮嘱、老师的教导、朋友的安慰...你印象最深的“声音”是什么?它使你想起了哪些往事?又使你领悟到什么道理?请你围绕自己最难忘的“声音”选择合适的材抖,写一篇500字以上的记实作文,表达出自已的真情实感.题目自拟. 要求：L中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺.2.书写工整,卷面整洁,不写错别字.3.文中不要出现真实的校名、人名. 阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 （和平区2005年小升初考题） 37. 生活中的一些小事,常常会使我们领悟到做人的道理.相信你也曾经有过这样的经历和感悟.请以“成长中的一件事”为题,写一篇记叙文. 要求：必须通过一件具体的事来表现中心,表达真情实感.字数不少于500字. 阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 （河西区2005年小升初考题） 38. 题目:我的闪光点 （静海2005年小升初考题） 要求:写出自己身上的长处.2.写清自己身上闪光点形成的过程. 39. 材料: 我们班报名参加全校的板报评比,同学们都积极出谋献策.我经过充分准备,提出自己的设计方案.在大家的努力下,我们的板报获得了一等奖. 要求：1.自拟题目. (写在第一行) 2.把所给材料扩写成一篇不少于500字约记叙文.2.围绕中心,内容具体,语句通顺,书写工整.提示：可以写大家出谋献策的情景,也可以写“我”准备的过程、设计的方案. 阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 （南开区2005年小升初考题） 40. 题目：这也是课堂 材料：幼年的我,知道有桌有椅的教室就是课堂,上了小学的我,了解了教室外的操场也是课堂,如今的我,懂得了生活处处是课堂. 今天,我在这里亲身经历了这件事,真是获益匪浅.这也是课堂! 提示和要求: 1.联系日常生活体验,想想“这”指什么地方,“我”经历了怎祥的一件事,“我”有什么收获.2.用上提供的材料,把《这也是课堂》这篇记叙文写具体、完整,字数五六百字. 阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 （河北区2005年小升初考题） 41. 题目：理解 材料: 周末,我们的家庭“战争”叉一次爆发了. “为什么总是我的错,难道你们做大人的都是对的吗?”说着,我气冲冲地跑回自己的房间,“砰”地一声关上了房门,一头扑到床土,任泪水从眼角流下来. 要求：1.请你依据标题“理解”,用提供的材料作开头,续写成一篇记叙文,续写部分不少f500字.2.展开合理的想象,恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式.3.中心明确,内容具体,文从字顺..认真书写,卷面整洁.阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 （河东区2005年小升初考题） 42. 同学们,你们的知心姐姐来信啦!快来读一读吧了! 亲爱的同学们: 你们好!我是你们的知心姐姐.虽然我们没有见过面,但是我一直关心着你们的咸长.愉快的小学生活即将结束,我想,在你们的童年生活中一定发生过许多印象深刻的事情,能让我与你们一起分享吗?盼望你们的来信! 祝你们健康快乐,学习进步! 知心姐姐 2005年6月12日 要求：1.请根据来信的内容,从你的童年生活中选取印象最深的一件事,给知心姐姐写一封回信,注意不要使用真实的校名和姓名.2.叙事完整,条理清楚,内容具体,语句重顺.3.要表达出自己的真情实感. 阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 （红桥区2005年小升初考题） 43. 题目:谢谢你,我的好 要求：1.补充文题.横线上可以填长辈、老师、亲戚、朋友、伙伴. 2.选择一件事例,叙述要具体、生动,感情要真挚. 阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 （东丽区2005年小升初考题） 44. 材料: “铃.”放学铃声刚过,校园里立刻热阂起来.同学们都三五成群地走出教室.我也迫不及待地背起书包奔向校门. 要求：依据上面提示的内容,展开合理的想象续写,并拟一个恰当的标题.字数在550字左右. 阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 （西青区2005年小升初考题） 45. 仔细阅读下面这篇短文,然后按要求作文. （津南区2005年小升初考题） 《坐并观天》青蛙坐在井里.小鸟飞来,落在井沿上.青蛙问小鸟:你从哪儿来呀? 小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝.”青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?" 小鸟说:“你弄错了.天无边无际,大得很呢! , 青蛙笑了:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天.我不会弄错的.”小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了.不信,你跳出井口来看一看吧.” 要求：1.以“井外的世界”为题.2.展开丰富的想象,续写这个寓言故事.3.故事情节要完整,内容要具体.4.运用“虚实结合”的表达方法. 好作文网站（www.haozw.cn）提供 内部资料 注意保存 46. 题目:聪明的小兔 材料: 森林里,一头凶狠的狮子每天都要捕捉小动物当午餐.小动物们说愿意轮流送饭给它吃,请狮子不要再捕捉它们,狮子答应了. 一天,贪玩的小免误了送饭的时间,狮子生气了.小免谎称自己遇到了一头更大的狮子,抢了饭吃.还说那头狮子要争做森林之王,激得狮子跟着它来到井边,要与更大的狮子较量.狮子往井里一看,看到一头面目狰狞的狮子正盯着它,于是它不顾一功猛地扑向井里去拼命,结果狮子被淹死了. 要求：根据所给材料,展开合理想象,把小动物们是如何惧怕狮子的情形以及小兔与狮子的较量描述清楚、具体,扩写成一篇记叙文.2.文中可适当运用诸如景物描写、语言描写、外貌描写、动作描写、心理描写等手法. 阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 （北辰区2005年小升初考题）

有没有什么作文的好题目呢??
答：1、成功源自坚持 2、坚持的可贵 3、生活需要坚持 4、梦想·坚持·超越 5、想说坚持不容易 6、失败——坚持 7、痛苦者坚持 8、有一种坚持叫做美丽 9、坚持的人生 写出好标题的七种方法 一是运用比喻法。就是运用一些恰当而巧妙的比喻句式作作文标题。其特点是形象、生动、新颖等。二是运用引用法。

作文题目写什么好呢?
答：60. 《将——进行到底》61.《人生没有——》62.《——是一瞬间的事》63.《有一种——叫成功》64.《——伴我少年行》65.《带上——上路》66.《——是一首歌》67.《——是一种美丽的痛》68.《——的回忆》69.《有——陪伴的日子》70.《——，没有什么不可以》71.《与——一起走过》...

50个新颖的作文题目
答：50个新颖的作文题目  我来答 分享 举报 3个回答 #合辑# 机票是越早买越便宜吗?科科979 超会答主 2022-10-05 · 我有养毛孩子省钱大法 关注 展开全部 给大家分享标题,标题是文章的“眼睛”,好的标题会使文章生色,而拙劣平淡的标题会冲淡文章的内容。 一、记叙类25个 二、抒情类25个 一、记叙类25个...

那位有不好写的作文题目?题材不限!!!
答：1可以爱，可以温暖，2那天，雨水滑落在我的脸颊 可以记事 3如果云儿不再飘渺 4隐形的翅膀 5假如给我三天光明 6如果没有你 7从头再来

有没有什么好的作文题目?
答：那么如何给作文拟一个好题目呢？下面介绍几种常用的方法。一、修辞法 用修辞格的方法拟题 比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》对比：《小人物的大故事》《...

100个有创意的作文题目
答：100个有创意的作文题目1 1、思想，永不过时的美丽 2、微笑是一把神奇的钥匙 3、为感情喝彩 4、将奉献进行到底 5、三木成“森”三人成“众”6、预习青春 7、遗忘教你洒脱 8、有梦才有远方 9、我的未来不是梦 10、揣好梦想上路 11、我是谁？我就是我！12、我就是戈多 13、勤俭，从这里...

有没有适合高中生的作文题目?
答：适合高中生的作文题目：1.人生需要“压舱石”船舱底部有一舱室，空船状态时专门用来装水或石头，装上水就叫“压舱水”，装上石就叫“压舱石”。有了它，船吃水深了，即使遇上大风大浪，也可以避免大幅摇晃和翻沉。船要稳行离不开“压舱石”，人生亦如此。写作文时，表达上述意思，展示“承受压力”“...

有没有好的作文题目?
答：要求:1、文章不能离开话题范围;2、立意自定,题目自拟;3、文体不限(诗歌除外);4、字数不少于600字,文中不得出现真实的校名、人名。 江苏常州市: 阅读下面的文字,按要求作文。 巴勒斯坦有两片相距不远的海,一片是活水,鱼儿在水里游,鸟儿在海边唱,充满了勃勃生机;另一片是死水,没有游动的鱼儿,没有鸟儿的...

好的作文题目有哪些
答：2、夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》。3、引用：《待到山花烂漫时》《一枝红杏出墙来》《小荷才露尖尖角》4、对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人，乡下人》。5、设问：《你有一颗柔弱的心吗？》《谁是阿Q？》《是谁动...

写作文一般取什么题目最好呢?
答：这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。 比如以“幸福”为话题自拟题目,前后新增就可以拟出以下题目: 1)前面附加:《追求幸福》《体味幸福》2)后面附加:《幸福在哪里》、《幸福是那一杯牛奶》3)前后附加:《为幸福而努力》《追求幸福没有错》2.直接引用法: 也就是直接引用与文章材料中心相吻合的电影歌曲、...