上课说话十条措施 上课说话,该怎么惩罚?

作者&投稿:叶垄 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
内容摘要:对于学生上课爱讲话的问题,要采取正确的应对措施,不能采取生硬措施。可以从眼神交流,停止讲课,给学生自由讲话时间,个别心理辅导等方面加以处理。一、背景在全班50个学生中,有接近20个学生没有纪律观念,平时爱捣乱,课堂上管不住自己,老爱说话,有时说话声音甚至高过教师讲课的声音,该班任课教师对此极为反感,但苦无良策应对。二、解决问题方法对于这个问题,采取生硬措施控制课堂,频繁指责训斥学生,会激化矛盾,扰乱课堂,使问题扩大化,为此,教师必须讲求正确的工作方法。在长时间的工作实践中,笔者采取了以下行之方有效的方法:1、眼神交流。首先,礼貌的要求大家注意听讲,如果不奏效,停止讲课,直视正在讲话的学生,与他们进行眼神交流。也可以礼貌的问一句:“能不能别说话?” 如果学生停止了讲话,别忘了说一句:“谢谢”。2、停止讲课,等待几分钟,在这时,教室里会立刻安静下来,所有学生的目光会集中在说话者身上,这些不礼貌的学生会意识到所发生的事情停止讲话。如果不奏效,径直走到说话者身旁,站在他们身边讲解,如果他们仍不停下来,告诉他们这是你的讲话时间,如果他们也想说,过会你会给他们时间。3、抽时间给学生一个自由说话的时间,让他们讨论一下课堂上乱讲话的危害,或者谈谈听到别人乱说话时的感受,这样,那些课上爱说话的学生会迫于舆论的压力而不敢在课上随意讲话。4、对于以上方法仍不奏效的学生,应在课下进行个别的心理辅导,告诉他们要尊重别人的劳动成果,同时要懂得照顾别人的感受,不能因为自己的一时痛快而影响其他同学听课。三、成效通过采取以上办法,使课堂纪律得到了明显改善,学生的成绩也相应的得到了大幅度提高。 四、注意问题每个学生都有各自的特点,应针对不同的学生,采取不同的办法。对于上述办法都不能奏效的学生,也不排除采取强制措施的可能。

儿子上小学后有个小毛病,上课总是爱讲话,注意力不集中,被老师批评之后能好一阵子,但很快又会跟同学讲起话来。这让我头疼不已。儿童心理学家说,上课爱说话、爱做小动作、爱走神在低年级的孩子中非常普遍,这与孩子的年龄特点有关,特别是男孩子。家长和老师不能太着急,但也得采取必要的措施,否则长期如此,对学习成绩,肯定是有影响的。

好学生都上课爱听讲、不说话。不是这样的,事实上,几乎所有的孩子都有过不想听课、只想说话的经历。
上课说话并不真正影响孩子的学习成绩,只是影响老师的讲课情绪。
孩子是一张白纸,你给他打勾,他就往你想要的方向去发展;你给他打叉,他就会不知不觉变成你口中定义的糟糕样子。
上课说话现象会有很多种因素引发,根本不是孩子一个人的事,如果只到孩子的头上去追究,非常不公平。所以再听到老师告状时,内心坦然一些,不要把这太当回事儿。这样问题就解决了一半。
别把老师的负面反馈全盘告诉孩子,要学会正话反说,鼓励孩子改正缺点。
别因自身的因素而质疑老师,并影响孩子对老师的态度,最好的三角关系是家长支持老师,老师支持孩子,孩子茁壮成长。

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上课要遵守哪些纪律(至少10条)~

课堂纪律要求:

  1、与老师、同学间交谈要有礼貌。不打架、不骂人、不讲粗话、不损坏公物;

  2、按规定时间上课,学生不得随意迟到、早退,进出教室时不得影响他人学习和教师讲课,有事要请假。

  3、穿戴整齐大方,不穿拖鞋;

  4、课堂上不能吃食物喝饮料,也不允许屑铅笔,不能随便下座位;

  5、坐姿端正、不趴下、不侧坐、不喧哗、不说笑、不打闹,双手放在桌上,眼睛注视老师;

  6、课堂上要用心回答老师的问题,回答老师问题时需站立,呈立正姿势,有必要端书时需双手端书;

  7、当自己的学习速度较快,不能坐着等,要充分利用时间读、背已学资料;当同学学习有困难要及时提醒帮忙。

  8、当同学回答问题时,其他同学要认真倾听,有不同意见或看法要举手,不能打断别人发言,若发言有误不能嘲笑;

  9、认真学好每一节课,自觉遵守课堂纪律,不做与学习无关的事。下课后准备好下一节课的学习用品,将课本练习本放于课桌右上角;

  10、在校园任何场所不得随地扔纸扔垃圾,不得随地吐痰,见到废纸和垃圾要主动捡起扔到垃圾桶;


11,上一堂下课期间,做好本堂课前准备工作,桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍。如果上课期间看本堂课无关的东西或书籍,一概没收。

  12,上课后,除非有特殊紧急状况,在没有征得任课教师的同意下,不能随意进出教室;不串位,不反背,不吃零食、睡觉;不能交头接耳,窃窃私语;更不能玩玩具等。

  13,上下课时,不能大声喧哗,以免影响其他教室的同学先举手,再发言。不要随意打断老师的讲话,有事下课说或举手说。

  14,上课期间用心思考老师提出的问题,并用心举手发言。发言者要大声,坐有坐势,站有站姿。有同学发言时,其他学生务必注视发言者,有不同意见要举手,不能打断,若发言有误,不能嘲笑。同学发言对了时,大家要进行鼓掌给予肯定。不能回答要说“答不起”。

满意答案呒亻尔呒ωǒ3级2008-11-11因为的都是小孩子,惩罚是不对再说也不到您理想效果,您应该结学生的兴趣来制定具体上课方法,既人他们静不下来,那就请最静不下的几个学生代表,上台请他几个进行互动,上台来回来问题.或上台来做几个互动的教学模势.通过互动可以增加他们的学习的兴趣,再加上学生回答不上问题或上台来自己表现差,因为面对全班学生,他们会很丢人,就起到了您惩罚的效果 提问者 的感言: 你的字..有的打错了..但我一样要你的答案! 2008-11-11

上课说话十条措施
答:可以从眼神交流,停止讲课,给学生自由讲话时间,个别心理辅导等方面加以处理。一、背景在全班50个学生中,有接近20个学生没有纪律观念,平时爱捣乱,课堂上管不住自己,老爱说话,有时说话声音甚至高过教师讲课的声音,该班任课教师对此极为反感,但苦无良策应对。二、解决问题方法对于这个问题,采取生硬...

十个谈话技巧
答:最后,在讲话节奏上要有适当的停顿。讲话时没有节奏的控制,似乎讲完就算完成任务,这是许多人在讲话时最容易犯的错误。殊不知,适当的停顿可以给自己和听众留出思考的时间,同时也显得讲话有节奏感,易于控场。 技巧四 运用微笑和目光 戴尔.卡耐基曾说过:"一个人脸上的表情比他身上穿的更重要。"仔细观察周遭,似乎没...

课堂上的十条规矩是什么内容课堂上的十条规矩是什么
答:9、五、处理课堂上的偶发事件不能超过20秒。10、教师要学会对问题的冷处理。11、六、一堂课,教师纯讲授时间不得超过20分钟。12、把较多的时间留给学生自己。13、七、一堂课讲完,提倡学生做课堂总结,教师应虚心听学生听课的感受和对教师授课的评价。14、八、一堂课要留有三种不同类型的作业题,...

我的班规建议
答:措施:把整面墙擦干净。(用橡皮)第四条~在黑板上乱涂乱画。措施:擦一周的黑板,每当老师下完课就把黑板擦干净。第五条~不按时做值日。措施:做一周值日。二…纪律方面 第六条~上课说话,或说与课堂无关内容,接老师话茬,讲笑话,传纸条等…措施:在老师办公室中度过课间。第七条~侮辱老师。...

设定十条班规!
答:1、不许上课说话 2、不许打闹 3、不许骂人 4、班干部不许欺压同学 5、课代表不许包庇同学 6、不许说脏话 7、忘带作业要跟班长说 8、对老师要尊敬 放学时间不要在学校里玩,应立即回家。不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。放学后应进行正当的活动,如在家学习、阅读课外书籍、观看...

大学班规简单十条班规 班规十条举例
答:习课自觉学习各门课程,安静而专心。8、自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。9、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。10、用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益,在教室内语言要文明,不能讲粗口话,否则讲一句粗口话,两节课不许说话。

怎么给中小学教师“减负”?长沙发十条措施
答:措施:长沙推出十条措施,给中小学教师减负 实行涉校项目清单管理、加强涉校项目源头管控、精减涉校项目实施频次、改进督检考评方式方法、规范各类常规教育活动、切实加强会议文件管理、减少各类表格材料填报、严控各类无关社会事务、优化各类平台管理使用、落实各类综合减负措施……记者了解到,《措施》明确...

上课不说话的方法50条
答:让学生上课不说话的小窍门 1、听不懂,学不会 一些学生由于初中没有养成良好的学习习惯、态度,升入职高后许多科目听不懂,又不采取积极的应以措施,而采取消极逃避,暂时麻痹自己,寻找说话的对象,以舒解自己内心的不安。 针对这类学生我在教育教学中曾采取这样的对策: 方法一:个个击破,瓦解联盟。 不学习的同学很...

我对班级管理建议10条有哪些?
答:我对班级管理建议10条有如下:一、建议不顶撞老师,最好在老师讲课时不接老师的话茬儿。尊重、敬畏任课教师;按照任课教师要求听讲和作业;学会保留意见;和老师交流要注意场合以及说话的语气语调。二、建议早到校,最好不迟到。必须在上课铃声响之前30秒到班到位做好静息,中饭后按要求时间回寝室学习和...

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