想一想,每组字的特点,试着写三个。 用每组四字词语

作者&投稿:务娇 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
1 均由两个相同的字组成上下结构的字: 圭;多;爻(yǎo)
2 均由两个相同的字组成左右结构的字: 比,朋,赫,兢
3 均由三个相同的字组成: 晶,淼,圭

森,晶,淼



1.吕,多,圭 2.从,朋,弱
3.淼,晶,磊

吕,炎,多
朋,林,从
焱,磊,淼

每组字的特点什么?~

多——吕——昌——炎:第一组是上下结构的字;
双——朋——羽——林:第二组是左右结构的字;
品——晶——众——森:第三组是品字结构的字。

每况愈下 [měi kuàng yù xià]
生词本
基本释义
越往下越明显。表示情况越来越坏。
出 处
《庄子·知北游》:“夫子之问也;固不及质;正获之问于监市履狶也;每况愈下。”
例 句
1. 由于繁重的学习任务,妹妹的视力~。
近反义词
近义词
寸步难移 日暮途穷 江河日下 日薄西山

想一想,每组字的特点,试着写三个。
答:3 均由三个相同的字组成: 晶,淼,圭

一、读下面的字,想想这些字的造字规律,再试着写几个.
答:1、象形:日 月 水 火 山 ( ) ( ) 日---是一个园中间加一点,指是太阳形月=---是一个弯月中空间加两长点,指是月亮形水---是三个弯曲的竖如水面上的波纹形,指水纹形火---是三个弯曲如竖直向上的牛角,如火苗中间的高些,指火形山---是一个向上的锐角如火字但不弯...

根据汉字是表意文字的特点,请仿照例句写出你的联想或想象
答:一个“集”字,让我仿佛看到了一群小鸟正叽叽喳喳地在枝头上欢叫。一个“水”字,让我仿佛看大河,奔腾不息,源远流长。集基本含义:1.集合;聚集:汇~。齐~。~思广益。惊喜交~。2.集市:赶~。3.集子:诗~。文~。全~。地图~。4.某些篇幅较长的著作或作品中相对独立的部分:《康熙...

汉字的特点是什么
答:2.辨识度高 人类的眼睛视野总是一个面,而不是一条线,所以线性排列不易辨认;排成方块一目了然。拼音文字=线形文字;汉字=方块文字。汉字比拼音文字有更高的阅读效率。3.形象,直观达意 汉字是象形文字,其显著的特点是字形和字义的联系非常密切,具有明显的直观性和表意性。汉字的表意性使汉字成为...

下面每组词都有一个特点,请你在下面的括号里写出三个类同的词语
答:第一组:两个字的意思相近 第二组:两个字的意思相反 第三组我对题目有异议:对于前一个词,它包括了两组反义词;但是对于后两个词,它们却是包括一组近义词和一组反义词,明显和前一个词不同。题目有错。第四组:叠词

1.先想一想每组词语中加点字的不同意思,再照样子写一组词语绳结结绳记事...
答:三个“截”都是“割断,弄断”的意思。1.内容要协调一致,前后呼应 2.句式要统一 句式要统一,是指仿句与被仿句的结构要一致。3.修辞要相同 修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。4.字数要相等或大致相等 1、仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。①在内容上,...

写3组形声字构成的形近字,每组最少写3个字,并给每个字组词?
答:第一组:跑(奔跑)泡(泡茶)炮(炮弹)第二组:炒(炒房)吵(吵架)抄(抄写)第三组:福(福气)副(副职)幅(幅度)

下面每组词都有一个共同的特点
答:1。善恶 是非 美丑 共同点 都不是实物、前后相反相对 2.惊天动地 惩恶扬善 扬长避短 共同点 第二个和第四个字词义相反,组成成语。

四年级语文园地二教案
答:这三组字有一个共同特点,都是由两个或三个相同的部件组成的合体字,都给人一种方正、匀称、平稳的美感。但每组字的具体结构形式不同,第一组是上下结构的字;第二组是左右结构的字;第三组是品字结构的字。教学中教师要有意识地引导学生自主发现,在探究和发现中学会学习,体会发现的快乐,激发学生主动识字的兴趣。

三年级语文题,没看懂?
答:偏旁的确都是“口”旁,题目已经说明了:“五. 同偏旁字”,但需要回答的是:“1. 下列每组字的特点不完全相同的一项是()”:A. 咬 叼 嚼 B. 叫 喊 唤 C. 啪 哗 吼 题目要求的是“在同一偏旁的三组字中,找出特点不完全相同的一组”,在这三组字中,A 组字是左右结...