小学二年级班主任工作经验交流精彩发言稿演讲大全

作者&投稿:朝冉 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
   各位领导、教师、远道而来的朋友们:
  你们好!
  听了几位班主任教师的精彩的发言,感触颇深,每一位班主任教师都匠心独运,在班级工作中取得了优异的成绩,我也进一步认识到自我在班级工作中的失误和不足,也使我进一步明确,要向各位班主任教师学习,与大家通力合作,共同完成我们的教育教学任务。今日我发言的题目是:把握最佳教育时机。
  一、对班主任工作的认识
  班级工作是学校各项工作的最基本的组成部分,班主任是班级工作的领导者和组织者,当教师不当班主任没意思,所有成功的教师都有一个共同的特征,那就是与学生关系良好,相互信任。
  领导一再强调,要正确处理好三个关系,其中最重要的就是师生关系,正确处理好师关系,才是成功的。
  教育学生,要寻找最佳教育时机,才能到达最佳教育效果。什么样的学生,在什么时候,才是最佳时机呢这需要我们动脑筋认真分析。
  中国成功教育学会会长李诚忠教授就在这个会议室,在我校第五届班主任工作经验交流会上说过:“教育要有心计,要动心眼,凡事皆有因,错误都有理由,要斗智斗勇。”所以我们要避免简单、粗暴,避免草率、武断,采用科学的方法管理班级,争取做一名合格的班主任。
  二、怎样才算爱学生
  我们都在提倡爱学生,对自我的学生,如果从心底里不爱,不喜欢,那就谈不上教育。
  光强调教师要爱学生是不全面的,还应具体研究怎样去爱,想爱还要会爱,原先想爱,之后也许会变得不爱。父母哪有不爱自我的子女的呢但由于爱得不得法,变成溺爱子女,纵容子女,父母所以也会由爱生怨,甚至个别父母还会生出恨来。父子、母女之间尚且如此,何况师生之间呢?
  “亲其师而信其道”,但一味让学生“亲其师”,教师在学生心中没有威信,他也不必须“信其道”。所以在爱的基础上,要与学生斗智。
  最近读了一本书,叫《班主任兵法》,把班级管理与兵法结合起来,把学生当成“敌人”,那里似有不妥,但为了真正体现爱学生,采取行之有效的手段,也未尝不可。仅有这样,才能把工作做得尽善尽美。
  三、班级情景分析
  今年一开学,担任xx班班主任,一个个新的面孔,两排大高个,人高马大,自叹今年运气不佳,摊上这个班,也就只好尽自我最大努力走着看了。
  人都说,问题学生是我们珍贵的教育资源,能锻炼我们的管理水平。这样说,我班可谓资源丰富。个头高大、一呼百应,颇具领导本事的人才有;个子娇小、其貌不扬,善于在地下搞点活动的也有;更不乏智勇双全、有军师才干诸葛亮级的人物。其实,我们班级工作最主要的、难度最大的就是这些问题学生,家长花高价把孩子送到那里,他们期望值很高。刚开学,我就感觉到,一场刀光剑影的激烈战斗将要击鼓开场了。
  说起来,咱教地理,副科教师,一大周才上三节课,学生谁看得起一开始,班级军心不稳,好几个学生组团找校长调班;晚上放学不准到小卖部买东西,第一天抓住八个,我班占七个;晚上在寝室,几个学生说笑打闹到半夜;集合站队,总有几个人嘻嘻哈哈。
  我明白,这是学生对教师的火力侦探。你找他们谈话,犹隔靴搔痒;你大发雷霆,他们看你笑话。因为有些学生在社会力量学校多年的生活经验,他们明白教师不会把他们怎样样,其实,教师也不敢把他们怎样样。
  古人说,“知己知彼”,才能“百战不殆”,摸清敌情,才能制定作战方案。经过一个多月的摸底排查,与原先的教师交流,与家长沟通,找同学侧面了解,我基本摸清了学生的情景,在交往中,学生也了解了教师。不时在学生面前露两手,使教师的形象在学生的心目中也有了必须的地位,教育的时机也逐渐成熟。
  小学二年级班主任工作经验交流精彩发言稿

~

小学二年级班主任经验交流发言稿
答:小学二年级班主任经验交流发言稿 篇1 我是20xx年秋季接手的现在小学二年级班主任工作,虽说不是第一次当班主任,但对于小学低段这还是第一次,时间真如白驹过隙,在平淡与忙碌中,一年半就这样一晃而过。这是我与孩子们相处的第四学期了,感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间...

二年级班主任经验交流精彩发言稿演讲大全
答:班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展对于二年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。比如在三月份进行雷锋精神宣...

小学二年级班主任工作经验交流发言稿
答:小学二年级班主任工作经验交流发言稿【篇一】 小学班主任是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他限期改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是...

小学二年级班主任工作经验交流精彩发言稿演讲大全
答:中国成功教育学会会长李诚忠教授就在这个会议室,在我校第五届班主任工作经验交流会上说过:“教育要有心计,要动心眼,凡事皆有因,错误都有理由,要斗智斗勇。”所以我们要避免简单、粗暴,避免草率、武断,采用科学的方法管理班级,争取做一名合格的班主任。二、怎样才算爱学生 我们都在提倡爱学生,对...

2022小学二年级班主任工作总结五篇
答:做班主任是辛苦的,但苦中有乐。久渴后喝到一股清泉的快乐是所有快乐中最有价值的,我所追求的正是这种苦尽甘来的快乐。 小学二年级班主任工作总结四 二年级是定型教育阶段,这一步明确学生对本专业的认识,稳定学生的专业思想,增强学生对专业的信心,兴趣和热爱;进一步端正学生的 学习态度 ,更自觉努力地学好 文化 ...

小学班主任经验交流发言稿
答:小学班主任经验交流发言稿1 能够和大家一起探讨、交流班主任工作,我感到非常荣幸和高兴。说到班主任的工作经验,在座的老师都非常丰富,也给我提供了一个学习提高的机会。下面,我就班主任工作的一些做法和体会向大家汇报一下。 班级是一个小集体、小社会,班级工作牵涉到方方面面,大的方面有社会、学校环境的影响,小的...

小学班主任工作经验交流
答:学生能否在学校中健康快乐的生活、学习,在很大程度上取决于一个班主任的管理水平,我整理了“小学班主任工作 经验 交流”仅供参考,希望能帮助到大家! 篇一:小学班主任工作经验交流 常听老师们说:当老师真累。当班主任更累。回首这些年的班主任工作,的确感到当一名小学班主任的辛苦,这其中有苦也有甜,没什么经验可谈,...

小学二年级班主任教学工作总结
答:低年级孩子处于打基础的重要阶段,作为班级体中的领导者、组织者的我们更应把工作做得细致到位。当我们看到孩子的提高,我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作与提升自我,现将本学期的工作进行小结:一、注重养成教育。二年级是良好习惯构成的关键期,整个班级的班貌就要从培养习惯开始。首先,我紧抓此...

2022小学二年级第二学期班主任工作总结5篇
答:一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。 二、教育工作方面 这学年,本人担任二年级班主任,班级人数较多,在教育教学工作中,我虚心向有经验的教师...

小学二年级优秀班主任的工作总结
答:1、有的学生的学习目的性不明确,学习态度不端正。 2、有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高,学习有待进一步加强。 3、有少数学生有厌学情绪。 在班级工作中尽管我尽了自己最大的努力,但还有许多需要不足的地方。在今后的班主任工作中,我一定总结经验教训,使班级管理工作更上一层楼。 小学二年级优秀班主任...