老人不识字，父母上班忙，难道娃就要输在幼小衔接起跑线？

上个星期回家，2周半地女儿兴冲冲的跑来说学会了背诗歌，让她背了一首，我直接傻眼：

“床前明月光，

它是地下霜，

举头望明月，

低头思故乡。”

我赶紧纠正，不是“它是地下霜”，是“疑是地上霜”！霜怎么能在地底下呢？

娃又不紧不慢背了一首《悯农》

“锄禾日当午，

汗滴禾下土

谁知盘中餐

爸爸好辛苦。”

不用说，这肯定是奶奶教的。婆婆来自农村，大字不认识一个。这些诗歌我在家教给孩子背的时候，老人也听着，但是只能听到读音，不知道具体的字形是什么。我和老公上班很忙，早出晚归，奶奶有的时候就承担着早教的责任。但是教背诗歌，只能凭着记忆中的音节来，实在记不得了，就自己凑一凑。

除了背诗，还有数数，娃很长一段时间都背顺口溜“一二三，按电钮。”就是不知道怎么数到4。

至于英语启蒙，更是别提了。No的发音被奶奶教成了“诺”的发音，sit down please被教成了“四当布蕾丝”。

哎，看着宝妈群里别人家的娃，有很多瞬间，我都在考虑，要不要辞职回家，成为一个全职妈妈。最起码可以全职陪伴孩子，让孩子可以尽早地启蒙。

但是生活就是这样，想要抱娃就无法搬砖，想要搬砖就无法抱娃。巨大的生活压力让我们不得不走进职场，毕竟以后娃上学之后，需要的都是白花花的银子，家里还有房贷车贷要还，还有老人要养，想要单靠老公一个，实在是不行啊！

在网上浏览，我发现我们这个家庭也仅仅是众多工薪家庭的一个缩影。其实工薪阶层真的太不容易了，，孩子只能丢给爷爷奶奶带，大部分的时间都得靠爷爷奶奶照顾， 育儿 启蒙。有的爷爷奶奶受教育水平高一点，孩子就启蒙早一点，像我们家这种情况的，奶奶不识字，就只能祈祷奶奶平时多带出去玩一玩，少看一点电视和抖音。

老人不识字，父母上班忙，孩子没上幼儿园，启蒙就注定输在起跑线上吗？

听说了我这个情况，我的闺蜜深表同情，她建议我在网上找一找线上早教之类的课程。在查找资料的时候，我发现并入手了一款早教机，也是人人熟知的牛听听读书版。机器一拿到家，老公就忍不住发了一个朋友圈，并分享到家族群里。这个早教机也太牛太好用了吧！

有人曾经问过，老师下班回家都干啥呢？说实话，作为一名高中老师，放学回到家真的一句话都不想说，因为上课，回答问题等，嗓子都快冒烟了。

可是有了娃后，下班回家还得读绘本。因为娃奶奶不识字，娃对读绘本的需求超级大。还记得有一次一本叫《你看起来真好吃》的绘本，我来来回回地读了20多遍，真的读到快崩溃。

婆婆有一次给我拍了视频，娃一个人坐在沙发上，翻着绘本，嘴里念叨着。娃在家想读书的时候，没有人读，真的太心酸了。

牛听听读书班的功能真的太棒了。按下朗读键，只要把绘本放在屏幕的下方，牛听听就能读，而且不是干巴巴地读，是声情并茂的朗读，反应非常灵敏，翻到哪页读哪页。不光是读书，还有互动的过程，让孩子在书本上敲一敲，点一点，就能解释娃不理解的情节，真是太棒了。如果资源库里没有，父母只需要用手机提前下载好就行。

真的是实现了，娃想读哪本就读哪本的问题。

娃奶奶不识字，所以在汉字启蒙，读诗词这块，几乎就是空白，我只要祈祷别误导就行了。没想到牛听听连这块的问题都解决了。

我入手了牛听听汉字启蒙和诗词启蒙的配套工具，一套中文字卡。只需要根据屏幕上的提示，找到相应的字，牛听听就能讲解汉字背后的故事，然后很标准的朗读，孩子跟读还有发音是否标准的测试。这对于幼小衔接来说，真的非常有用。

除此之外，还有四书五经，唐诗宋词，经史子集等，娃终于不用凭借着奶奶的想象力来背诗词了。

其实对于我家女儿，数学启蒙一直我心中最担心的事情。因为看了一本书，叫《写给父母的未来之书》，学龄前的数学思维培养非常重要。举个例子，一般到初中之后才学习的数学界和所需要的空间想象能力，其实发展期在3岁之前就开始了。如果错过了学龄前的培养，再等到初中进行教学和补救，就很困难了。

换句话说，上学之后辅导数学作业困难，其实和学龄前没有做好数学启蒙有很大的关系。

数学启蒙包括两个方面：基础数感和数学高级思维。数感就是要培养孩子对数学的感觉，包括数数，将数字和数量对应，数的顺序，以及简单的加减法。而数学高级思维包括空间想象能力，数学阅读能力和逻辑推理能力，推理能力在学龄前最基础的就是观察特征，找不同，分类，寻找规律等。

在数感方面，别提简单的加减法了，娃连数数都不完整，认数字更别提，还有将数字和具体的物体联系起来就更难。

于是看了牛听听的配件，我果断入手，包括数学逻辑AR卡，七巧板。

但昨晚娃的表现令人热泪盈眶，当屏幕中蹦出了数字1 的时候，娃在AR卡里慢慢寻找，仔细比对，后来的几个比较复杂的数字都找对了，不仅如此，我对娃说，1像小棍，3像耳朵，5像鱼钩，娃居然慢慢的开始认起了数字。后来屏幕上出现了不同数量苹果，小牛之类的图形，娃一改之前的随意，居然慢慢的认真的数数，并且在AR卡里找到了相应的数字。

我在想，现在不用我晚上在家启蒙，平时在家，娃就可以对自己进行启蒙了。

除此之外，还有七巧板，我家娃本来就认识不同的形状，但是对拼图还是不太熟练。当屏幕中出现不同的形状组合而成的图案时，娃开始学着用不同的形状拼起来， 这对娃将生活中常见事物抽象成几何图案的拼接，是大有好处的。并且由浅到深，由易到难的图形设置，紧紧抓住了娃的吸引力，这对锻炼娃的专注力也大有好处。

老母亲拎起的一颗心，终于落地了。

除了上述的读书，认字，数学启蒙外，牛听听的英语启蒙也做得很好。我之前买了一套牛津初级绘本，每天下班后给娃读，现在只要放在牛听听的屏幕下方，牛听听就能以交互式的方式读书，不仅能绘本朗读，还能点读，让孩子跟读，从阅读到发音，不同的方面对娃进行英语辅导。

当然我们家的娃还小，等到再大一点，就可以通过配套的字母AR卡，教孩子认字母和单词，实在是方便了。

一台牛听听，可以一直用到小学。娃平时没事听听故事，国学，都是很好的积累。最关键的是，早教机上没有其他的 游戏 ，只能用于学习，这对于电子时代的娃娃们来说，是约束，也是一种保障。

老人不识字，父母晚回家，牛听听语数外不同学科，阅读，理解，推理多方面能力的培养，让孩子不再输在起跑线，幼小衔接在家也能好好做，非常推荐！

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老人不识字,父母上班忙,难道娃就要输在幼小衔接起跑线?
答：不用说，这肯定是奶奶教的。婆婆来自农村，大字不认识一个。这些诗歌我在家教给孩子背的时候，老人也听着，但是只能听到读音，不知道具体的字形是什么。我和老公上班很忙，早出晚归，奶奶有的时候就承担着早教的责任。但是教背诗歌，只能凭着记忆中的音节来，实在记不得了，就自己凑一凑。除了背诗，...

老人不识字,双亲上班忙,这样的家庭会让孩子变成什么样?
答：其实这样的家庭并不一定教育不出好孩子，老人虽然不识字，但是有可能会高质量陪伴孩子，懂得如何教育孩子，这样家庭的孩子反倒很优秀。

求教各位家长,工作忙的时候怎么带孩子识字?
答：平时工作很忙，但是也要带孩子，孩子很小的时候，不需要认识很多字。可以拿来一些，就是有辨识度高的东西，比如说一些图片啊，上面有字的，让他去认识。其实小孩儿非常聪明，看一遍基本上就会记住

孩子快上小学了,平时比较忙,没时间陪孩子认字怎么办?
答：方法一：开心识字。在路上，遇到一些店面的招牌，可以带着孩子一起认读。这样可以轻松增加孩子的识字量。也可以在家做一些识字卡或者购买一些识字卡，有图片有字的那种。让孩子可以很好地辨认一些字，还可以找一些相似的字，比如江河湖海，魑魅魍魉，这种有趣的字，让孩子对识字产生更多的兴趣。方法二：...

十二岁的孩子还不识字,有什么好办法教吗?
答：一.其实吧，对于12岁的孩子还不识字，肯定是有特别多的办法可以教他们的，12岁的孩子对于外面的事物都是特别感兴趣的，只要父母善于诱导他们去学习的话，12岁的孩子肯定视为特别快认识字的。二.12岁的孩子还不识字，说明他们父母应该没有去教育他们，或者是说父母因为自己的工作太过于忙碌，而疏忽了...

不提前识字的孩子上学后会遇到哪些难题?
答：1、阅读理解能力差无论是面对课文，还是作业题目，如果孩子不识字，阅读和理解都更困难。尤其是面对作业和考试题目时，即使老师已经读过，识字量不足的孩子，也很难理解其中的意思，做不对题很常见 2、无法自主阅读现在是“大语文时代”，提倡大量阅读，新课标要求1~2年级课外阅读总量不少于5万字；3~4...

...群里给家长布置作业怎么办,问孩子啥都不知道,老人不识字,父母...
答：那孩子啥都不知道老人不识字。父母。都在外地打工，我觉得像这样的老师。就是不负责任的那种老师。如果是负责任的老师。是不会给家里老人布置作业的。这就是给家里老人布置作业。孩子根本什么都不知道。我觉得现在社会的老师就是对孩子不负责任。为什么在学校教学生不在学校完成作业？还要给家长布置作业...

作为工作很忙的父母怎么办?
答：工作是死的，人是活的，只要您愿意，就肯定能留出一天时间来陪孩子。每个小朋友很想有爸爸妈妈一起玩的经历。而一旦这个经历与回忆是空白的，孩子当然会觉得妈妈爸爸不爱他，从而变得越来越叛逆。7、言行中，务必教他一些良好的习惯 不一定是算术、识字、唱歌画画，比这些更重要的是优秀品质和良好的习惯...

婆婆不识字,孩子虽然上幼儿园,但是也会布置作业,所以自己带孩子,我错了...
答：上班也不影响你检查作业吧，你下班后一样可以一起做功课。如果不想上班这个理由感觉你是在找借口。如果你家庭条件不错，老公收入可以负担你不工作，那你就直接说你不想上班。拿孩子作业当借口，别人也不是傻子。要是谁家孩子父母在外地没人辅导功课，难道也没法上学了吗？你小时候上学也没人辅导你...

提前识字有没有必要?班主任:识字与不识字的孩子有三个差距
答：01 我们身边通常会出现三类家长，做法不同，孩子学习的效果也不同。第一类家长，比较迷茫型，没有主见，不知道要不要提前教孩子识字，比较容易纠结和焦虑，要么托付心态，把孩子直接交给补习班。很多家长在孩子即将上小学前，会有担心：孩子不识字怎么办？到底要不要提前教孩子识字？有人说提前识字不好，...