小初高各阶段入读国际学校有何利弊? 在小初高阶段中途转学国际学校后,需要注意哪些问题?

作者&投稿:费帜 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼升小阶段

1、优势:

如果在幼升小阶段进入国际教育,孩子从小就能感受到国际化的先进教育的侵染,这对一个孩子的整体思维必然是起决定性作用的。

同时,孩子如果在幼升小阶段就进入了国际教育,其创造力与天性可以被很好地保护和尊重,而不是一进入小学就开始成为做作业的机器和考试机器。

2、弊端:

在幼升小阶段需要了解的是,一旦选择了这条路,假如想在初升高的时候再回归到体制内,这条选项基本已经没有什么意义。一方面是解放天性的快乐儿童成长模式,一方面是需要大量考试知识沉淀的应试教育,其结果可想而知。

我们都知道体制内的教育对刷题量十分注重,而国际教育对理科的基础知识难度其实是低于国内教育的。所以,一旦转回体制内,孩子很容易会不适应,而且压力会很大。

小升初阶段

这一阶段有个非常重要的事情:能否抓好英语功底,将会直接影响最后申请大学。所以一定要在小升初阶段,选择好正确的英语学习内容,给孩子做到足够的英语补充,让他未来能够应对日益激烈的竞争环境。

1、优势:

这个时候入读国际学校,家长们的经济压力会相对小一些,对于孩子来说,就是能培养出他们较好的学习习惯和学习方式。

2、弊端:

孩子在经过5年公立体系的学习后,其思维其实是相对固化的,而对于国际化的学生来讲,他需要的是足够强的自主学习能力和真正的探究型学习能力。所以,慢慢进行适应对孩子们来说是个很大的挑战。

初升高阶段

1、优势:

许多城市的国际教育资源大部分都是在高中阶段,初中阶段可以选择的学校其实很少。同时,在高中选择的时候,学生可以有更多为自己未来负责和做主的机会,对未来,不能说一定有非常清晰的走向,但学生肯定已经有了自己的想法。

2、弊端:

对于很多高端高校的申请,除了学习的硬指标外,更多的是综合素养,而这种综合素养绝对不是通过高中三年就能培训出来的。

在孩子最后的高中三年,学生不会有更多的时间去投入到综合能力的活动中来,因为他还要面对的接下来三年的GPA成绩,以及更多的标化的考试。


总得来说,三个阶段入读国际学校各有利弊:

1、在幼升小阶段,对孩子来说,更重要的是整体的家庭环境;

2、在小升初阶段,更重要的是孩子的语言功底;

3、在初升高阶段,需要注意的是给孩子选择什么样的国际课程,以便于孩子最后能拿到对于ta本人来讲最好的申请结果。

扩展:国际学校信息大全



小初高哪个阶段去读国际学校比较好?~

小学初中太小了可以在普通学校学习,如果有留学打算,高中阶段再去国际学校、双语学校要好些。

小初高阶段从公立学校转学到国际学校,不论对于家长还是孩子都是一个不小的挑战,转学后需要注意的问题注意有:
1.英语分数≠英语能力
相比于从小接触国际教育的孩子全英文学习的模式,体制内学校的英语课侧重于词汇,语法方面的教学,以测试分数为准绳,忽略孩子的英语应用能力,导致孩子即使在体制内学校英语成绩不错,但是到国际学校课堂上就比较吃力。
2.学习习惯差异
国际学校课堂上,老师更加看重孩子的综合发展,比如探究学习,解决问题,团队合作的能力等,但体制内的孩子倾向于把课本内容讲义内容“照单全收“,这两种思维模式的冲突使得孩子不能很好的适应新的国际教育环境。
3.国际课程不适应
以英国为例,英国与中国采用不同的教育体系。可能有些家长会说,英国数学课嘛?很简单!初中学的知识孩子小学就学过了。但是,也有中国高中生才能读懂的英国初中题。比如英国初中阶就学向量,高中就学微积分,这都比中国提前好几个年级;再者,将数学放到英语语境下,不仅仅考验孩子的数学能力,更加考验孩子的学科英语能力。

国际学校的好处和坏处
答:1.增强国际视野 国际学校通常会有来自不同国家的学生和老师,学生们会接触到不同的文化、背景和生活方式,从而拓宽了他们的国际视野。学生们还可以通过项目、课堂以及社交活动与来自不同地方的人交流和合作,更好地理解多元文化,并为未来的职业发展做好准备。2.培养多语种和多文化意识 在国际学校学习,...

孩子上国际学校有哪些利弊?
答:然而,上国际学校也存在一些潜在的弊端:1. 高昂的学费:国际学校的学费通常较高,这对于家庭经济条件一般的家庭来说可能是一个负担。2. 文化适应问题:由于国际学校的教育环境和国内学校有很大差异,孩子可能需要一段时间来适应这种新的学习方式和生活环境。3. 社交压力:在国际学校中,学生来自不同的国...

国际学校的利与弊
答:好处在于孩子将来出国后比较能够衔接国外的教育,最大的坏处在于把国内基础教育的好处也一并抛球了

小初高各阶段入读国际学校有何利弊?
答:1、优势:这个时候入读国际学校,家长们的经济压力会相对小一些,对于孩子来说,就是能培养出他们较好的学习习惯和学习方式。2、弊端:孩子在经过5年公立体系的学习后,其思维其实是相对固化的,而对于国际化的学生来讲,他需要的是足够强的自主学习能力和真正的探究型学习能力。所以,慢慢进行适应对孩子...

孩子上国际学校的利弊有哪些?
答:对于开设的课程也出台了相关政策,这让小学和初中阶段的国际学校面临课程体系重新搭建的重要问题,这些政策让各个家庭对于是否选择国际教育变得更加慎重。现在的国际形势纷繁复杂,中美关系变得敏感且多变,这也让之前计划去美国读大学的家庭有了新的想法 国际学校的管理存在一定问题。管理一所学校的难度丝毫不亚于管理一家...

孩子在什么阶段适合就读国际学校?
答:不同阶段孩子的适应能力是不一样的,学校不同阶段的入学难度和收费也会有差距。总得来说各有优势,家长们可以结合自己的实际情况来选择。小学阶段 学校丰富的课外活动对于孩子的兴趣培养有很大的帮助,但是6年下来花费较高。而且国际学校的小学阶段课程难度略低于国内体系,所以日后想转回普通中学会比较困难...

高中上国际班的利弊是什么?
答:利:1、一般国际学校都拥有软硬件一流的国际化校区,校园风格、环境和国外学校非常接近,环境优美,设施齐全。一个先进的国际化校园不仅有助于学生很快适应校园生活,而且对于后续出国留学以及在海外生活学习也有很大的帮助。2、国际班采用国际化课程,不仅可以很快提升学生的外语能力,还有助于增强学生的各...

为什么说初中转入国际学校好?
答:在这个阶段转入国际学校不仅没有学会任何东西,还有可能在成孩子自卑心理,不利于孩子以后的学习和生活。如果在高中阶段转入国际学校,家长们还会担心一个问题,那就是孩子有可能对于英语这方面会跟不上节奏,导致孩子无法融入环境,从而无法参与学习。综上所述,与上面两个阶段相比,初中阶段转入国际学校就更...

国际高中与普通高中相比有什么优势
答:因为国际高中的课程复杂种类多,涵盖了中外不同的课程,既有国内的数理化等基础学科,也有国外的一些预备课程,如历史、人文、经济等内容。所以对老师就会有更高的要求。国际高中的师资一般由外教、中教、海归三部分组成,外教用于教授国际课程项目和提高学生口语,中教负责强化学生的中方课程,海归能实现双语...

在国外读高中有哪些优劣势
答:中国逐渐出现了很多国际高中或者普通高中的国际部,比如北京十一中学、大连美国国际学校等,这些学校一般在教学设置和教学模式上模仿美国学校,老师也一般聘请外教用纯英文方式授课,一般学费昂贵,学生需要较高的适应性和抗压能力。 选择国际高中就读还是有以下六项优势: 1、高中成绩单是申请留学时必备的材料之一,也是很重要...