示儿是从什么角度表达诗人什么的情怀

作者&投稿:示元 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
抱歉我回答诗比较喜欢分析诗句,倘若只是答题,可以部分省略分析。如果回答的不好,希望见谅。
《示儿》是陆游的一封有遗嘱性质的诗,历史价值十分高。诗人一句“死去元知万事空”便引出了自己的不甘以及不平,当时陆游所处的年代正是国家分崩离析之时,诗人奋斗了一生,渴望能够看到国家的统一,然而在最后临死之际依然无法满足自己的愿望,可想而知陆游心中的愤懑以及遗憾。一个悲,着笔极重,这是本诗的感情基调,然而悲不代表绝望,反而那种不平那种愤懑那种遗憾更化成一种对国家寄托的憧憬以及希望。“王师北定中原日”这是陆游爱国情怀的极高的体现,一个人就算面对着自己的生死,他依旧心怀祖国,这种强烈的反差突出了诗人博大的胸襟。悲伤与激昂交加,终于写下了诗人的愿望——家祭无忘告乃翁。
******************以上废话,看也可以,不看也可以******************
其实这道题个人认为作者从劝勉自己子孙,回顾了过去国家以及自己遗憾与希冀的角度,情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情绪,既有对抗金大业未就的无穷遗恨,也有对神圣事业必成的坚定信念

第一人称角度表达作者爱国情怀

回顾了过去国家以及自己遗憾与希冀

示儿从什么角度表达诗人的什么情怀~

《示儿》是陆游的临终诗,表达了诗人不可动摇的政治信念:收复失地,统一祖国。短短四句,高度概括了他伟大的爱国主义精神。

当年正月史朝义自缢,他的部将李怀仙斩其首来献,安史之乱结束。杜甫听到这消息,不禁惊喜欲狂,手舞足蹈,冲口唱出这首七律。全诗八句。开头写初闻喜讯的惊喜;后半部分写诗人手舞足蹈做返乡的准备,凸显了急于返回故乡的欢快之情。全诗情感奔放,处处渗透着“喜”字,痛快淋漓地抒发了作者无限喜悦兴奋的心情。因此被称为杜甫“生平第一快诗”。诗的后六句都是对偶,但却明白自然像说话一般,有水到渠成之妙。

...中的【】字看出 示儿是从【】的角度表达诗人【】的情怀
答:1、示儿与国家昌盛有关的字:“但悲不见九州同”的“悲”,是诗人“临终时”做的诗,因此相当于“遗嘱”,表达了诗人盼望国家早日统一、赶走侵略者、收复失地的强烈愿望,和对统治者偏安一隅、不思进取的失望之情。2、闻官军收河南河北,则表达了诗人杜甫听闻失地得以收复时激动、喜悦的心情,同样表现...

示儿从什么角度表达诗人的什么情怀
答:《示儿》是陆游的临终诗,表达了诗人不可动摇的政治信念:收复失地,统一祖国。短短四句,高度概括了他伟大的爱国主义精神。

示儿是从什么角度表达诗人什么的情怀
答:其实这道题个人认为作者从劝勉自己子孙,回顾了过去国家以及自己遗憾与希冀的角度,情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情绪,既有对抗金大业未就的无穷遗恨,也有对神圣事业必成的坚定信念

《咏鹅》表达了诗人( )之情
答:表达了诗人对鹅的热爱之情。开头的“鹅、鹅、鹅”不只是模拟鹅的叫声,而且把思维的那种跃动表现出来,融为一体.小诗人用三个“鹅”字道出鹅由远至近的欢叫声,让人渐渐看清它“曲项”的外形和“向天歌”的得意神态,再写鹅在水中嬉戏时有声有色的情景.表现小诗人细微入神的观察力.小作者通过白描的...

永鹅这首古诗表达了诗人什么的感情
答:表达了诗人对鹅十分喜爱之情。分析:《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时写的一首,这是一首咏物诗。这首千古流传的诗歌,没有什么深刻的思想内涵和哲理,而是以清新欢快的语言,抓住事物(鹅)的突出特征来进行描写。写得自然、真切、传神。诗中,小作者从自己的角度、自己的心态,去理解和观察鹅,用了...

示儿 是从“ ”的角度来表达诗人 的情怀,闻官军收河南河北 是从“
答:全诗八句。开头写初闻喜讯的惊喜;后半部分写诗人手舞足蹈做返乡的准备,凸显了急于返回故乡的欢快之情。全诗情感奔放,处处渗透着“喜”字,痛快淋漓地抒发了作者无限喜悦兴奋的心情。因此被称为杜甫“生平第一快诗”。诗的后六句都是对偶,但却明白自然像说话一般,有水到渠成之妙。

四时田园杂兴其三十一表达了诗人什么之情
答:《四时田园杂兴其三十一》诗中的前两句“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家”用“昼”“夜”“儿”“女”等词语,从时间、人物的角度表现出农家耕织的场景:不分日夜,不分男女,村庄上下,一片繁忙。这两句诗表达了诗人对劳动人民的同情和敬重之情。诗的后两句“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”...

月夜杜甫诗人表达对妻儿的思念之情是从什么角度落笔的
答:从小孩的 不念 更能体现出大人的 念 之深切。第三联通过妻子独自看月的形象描写,进一步表现 忆长安 。雾湿云鬟,月寒玉臂。望月愈久而忆念愈深,甚至会担心她的丈夫是否还活着,怎能不热泪盈眶?而这,又完全是作者想象中的情景。当想到妻子忧心忡忡,夜深不寐的时候,自己也不免伤心落泪。两地看...

在诗儿这首诗中。哪个字最能表现作者的心情?为什么?
答:用笔曲折,行文多变,情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情绪和诗人忧国忧民的爱国情怀,既有对抗金大业未就的无穷遗恨,也有对神圣事业必成的坚定信念。全诗有悲的成分,但基调是激昂的。语言浑然天成,没有丝毫雕琢,全是真情的自然流露,但比着意雕琢的诗更美、更感人。

怎样赏析儿童诗歌
答:1、情感饱满 儿童诗歌由于其读者对象的特殊性,所以要求诗歌的情感必须从儿童心灵深处抒发出来,逼真地传达出孩子们那种美好的感情、善良的愿望、有趣的情致,以激起小读者感情上的共鸣。儿童诗所抒发的儿童情感,往往洋溢着盎然的儿童情趣,不仅能使儿童们从中获得关照和愉悦,也能把成人读者带回那童心萌动...