与家庭教育、社会教育相比较，学校教育在人的发展中起主导作用，其原因是（ ）。
本题考查的是影响人身心发展的因素——学校的作用。学校在人的发展中起主导作用，体现在学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动；学校教育是通过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好；学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。
A项：学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动，这是学校教育规范性的体现。正确。
B项：学校教育是在教育目的的规范下，通过一批专业化的教师，关注学生的全面发展。正确。
C项：学校教师有明确的教育目的与任务，熟悉教育内容，掌握教育方法和手段，也了解学生身心发展的规律和特点，因而可以保证教育工作的效果。正确。
D项：学校里面的运动场、图书等物质资源，在社会教育中同样也有，因此不能成为主导作用的原因。与题干不符，排除。
故正确答案为ABC。
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与家庭教育、社会教育相比较,学校教育在人的发展中起主导作用,其原因是...
答：本题考查的是影响人身心发展的因素——学校的作用。学校在人的发展中起主导作用，体现在学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动；学校教育是通过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好；学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。A项：学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动...
学校教育与社会教育、家庭教育相比较,它具有的特点是( )。
答：【答案】：A,B,C 学校教育具有独立性、主动性和可控性。
与家庭教育、社会教育等其它教育形式相比,学校教育最主要的区别在于...
答：学习教育在人的发展中起主导作用的原因包括以下几个方面：（1）学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动；（2）学校教育是通过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好；（3）学校教育能有效地控制影响学生发展的各种因素；（4）学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。因此，C、D两项正确。
与家庭教育、社会教育等其他教育形式相比,学校教育最主要的区别在于...
答：【答案】：C、D 本题考查教育的概念，狭义的教育主要指学校教育，包与广义的教育最主要的区别就是奇目的、育计划、有组织的，所以C、D符合，A和B选项是广义和狭义教育具有的特点。
与家庭教育、社会教育相比较,学校教育在人的发展中起主导作用,其原因是...
答：与家庭教育、社会教育相比较,学校教育在人的发展中起主导作用,其原因是什么如下:学校教育是有目的、有计划地培养人的活动，学校教育对人的影响全面且系统，学校教育有专门的教师来负责教育教学活动。
学校教育与家庭教育、社会教育等其他教育机构相比最主要的区别在于...
答：【答案】：C,D 学校教育是由专业人员承担，在专门的机构，进行目的明确、组织严密、系统完善、计划性强的以影响学生身心发展为直接目标的社会实践活动。
学校教育与社会教育、家庭教育相比有什么优缺点
答：学校教育：学校教育存在过于强调记忆、应试和考试的问题，可能会导致学生思维僵化、创造力不足等问题。学校教育可能会限制学生的思维和创造力，导致学生缺乏批判性思维和创新能力。家庭教育：家庭教育可能会过于强调传统观念和社会规范，可能会导致学生过分依赖家长和传统观念，缺乏独立思考和创新能力。社会教育：...
孩子成长过程中教育的百分比重:家庭()学校()社会()
答：家庭50%，学校30%，社会20%.1、家庭教育：自孩子呱呱坠地的那一刻起，就首先接受到了来自父母的教育，父母在日常生活中的一言一行甚至是一个表情都会对子女的成长产生潜移默化的影响，这种影响有时将会伴随他的一生。因此我们常说“父母是孩子的启蒙老师”。心理学说，家庭环境是儿童良好心理素质形成...
家庭教育、学校教育、社会教育有什么不同
答：社会教育是指社会生活中对人的身心发展起积极促进作用的各种教育性因素的总和。即指学校教育和家庭教育之外的一切社会机构、社会团体以及个人对社会成员所进行的有目的、有计划、有组织的教育，也包括人们在社会生活中通过耳濡目染、潜移默化的方式，在不经意间所获得知识、技能和道德启示。家庭教育、学校...
家庭教育社会教育学校教育哪个最重要
答：教育的重点是以品德教育为主,培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯为主,行为习惯包括:生活习惯、劳动习惯、学习习惯等,教会孩子如何学“做人”。家庭教育由于发生在家庭之中,与幼儿园、学校教育、社会教育相比较,具有以下特点,这些特点使家庭教育成为教育人的起点与基点,具有其他教育所没有的优势。 (一)家庭教育...
