小小鸡音乐游戏

游戏目标：乐意用动作、歌曲、表情，表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。在唱唱玩玩中学习做音乐游戏《小小鸡》。
🐣看小鸡、听节奏、做小鸡
幼儿看小鸡，听歌曲的旋律。（听觉感觉）引导幼儿听音乐学做小小鸡。（动作感受）
🎶听歌曲、表情感、讲规则
老师表演小小鸡。（老师边唱边带"小小鸡"去草地）幼儿听歌曲用动作模仿小小鸡。（背小包、戴小帽等动作体验）老师表演鸡妈妈找小鸡。（初步感知游戏规则）告诉幼儿这是一个音乐游戏，游戏是有规则的。
🎵学歌曲、明规则、做游戏
分弟弟、妹妹做游戏。（体验游戏规则）听音乐跟唱歌曲。（喜欢跟音乐唱歌，唱清歌词）边唱边做音乐游戏。（再次激发幼儿爱小鸡的情感，强化游戏规则）

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小小鸡音乐游戏
答：在唱唱玩玩中学习做音乐游戏《小小鸡》。看小鸡、听节奏、做小鸡幼儿看小鸡,听歌曲的旋律。(听觉感觉)引导幼儿听音乐学做小小鸡。(动作感受)听歌曲、表情感、讲规则老师表演小小鸡。(老师边唱边带"小小鸡"去草地)幼儿听歌曲用动作模仿小小鸡。(背小包、戴小帽等动作体验)老师表演鸡妈妈找小鸡。(初步感知...

小班音乐小小鸡教案
答：小班音乐小小鸡教案1 一、活动目标 1、乐意用动作、歌曲、表情，表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。2、在唱唱玩玩中学习做音乐游戏《小小鸡》。二、设计思路 小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。他们情感外露、不稳定，带有很大的情绪性。他们学习、活动的特点是只关心活动的...

幼儿园音乐活动《小小鸡》教案
答：1、教师表演小小鸡。（老师边唱边带“小小鸡”去草地）2、幼儿听歌曲用动作模仿小小鸡。（背小包、戴小帽等动作体验）3、老师表演鸡妈妈找小鸡。（初步感知游戏规则）4、告诉幼儿这是一个音乐游戏，游戏是有规则的。（三）学歌曲、明规则、做游戏。1、分弟弟，妹妹做游戏。（体验游戏规则）2、听音乐...

小班音乐教案《小鸡出壳》
答：小班音乐教案《小鸡出壳》1 活动目标: 1、能根据音乐的变化,尝试用肢体语言表现小鸡出壳的全过程。 2、体验小鸡钻壳的乐趣。 活动准备: 小鸡出壳课件、音乐、图片等。 活动重点: 尝试用肢体动作表现小鸡出壳。 活动过程: 一、出示ppt引入 提问:这是谁呀(小鸡宝宝)小鸡住在又黑又挤的哪里?(蛋壳里)它想...

小班音乐欣赏小鸡去旅行教案
答：1、老师演唱鸡妈妈的词，幼儿演唱小鸡的词。2、幼儿对唱歌曲。分别演唱鸡妈妈和小鸡。边做动作边唱。要求体现出鸡妈妈和小鸡的感情。五、情景游戏。1、小鸡在草地上玩得太开心了，都忘了回家。家里的鸡妈妈却很着急，忙着出去找小鸡。这呀，是个音乐游戏，游戏是有规则的。2、老师扮演鸡妈妈，你们...

幼儿音乐游戏教案
答：幼儿音乐游戏教案篇一 《小鸡出壳》 【活动目标】 乐意参加音乐活动,尝试在音乐背景下用肢体表现小鸡出壳的动作,体验小鸡出壳的快乐。 【活动准备】 1、幼儿 经验 准备:鸡的构成以及每个部位会怎么动如何把自己变成一个圆形物体(皮球)律动表演:歌曲《小鸡》 2、物质准备:PPT、音乐、宝盒一个、鸡蛋一枚 【活动过...

小鸡找朋友幼儿园教案
答：1.教师扮妈妈，幼儿扮小鸡、小鸭，随音乐作准备活动，边唱“小鸡小鸭”歌曲边做动作。2.教师在场地中间，幼儿围在四周，以游戏口吻边示范动作边介绍游戏的方法：“小鸡小鸭是好朋友，早晨都住在自己家里，听到妈妈的喊声，马上钻 出自己的家，来到草地上，找好朋友做游戏，从家里钻出来的时候，一定要...

圆圆的鸡蛋,小鸡的摇篮。是什么歌。
答：音乐游戏 小鸡的摇篮 活动目标：1、感受歌曲的欢快跳跃，学唱歌曲，能用简单的动作表演歌曲。2、幼儿在游戏中感知歌曲中的两个角色，能对唱。3、初步了解小鸡的生成过程，喜欢小动物。活动准备：折纸《小鸡出壳》、纸做“大鸡蛋”一个 活动过程：1、准备活动：游戏《碰一碰》2、师幼看小鸡成长过程...

幼儿园小班游戏教案
答：1、 分弟弟、妹妹做游戏。(体验游戏规则) 2、 听音乐跟唱歌曲。(喜欢跟音乐唱歌,唱清歌词) 3、 边唱边做音乐游戏。(再次激发幼儿爱小鸡的情感,强化游戏规则) 活动反思: 小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。他们情感外露、不稳定、带很大的情绪性。他们学习、活动的特点是只关心活动过...

幼儿园小班音乐教案《小鸭小鸡》
答：1、分别出示小鸡、小鸭木偶:他们是谁?他们是怎么叫的? 2、游戏:有趣的叫声根据歌曲中的节奏,教师分别出示小鸭及小鸡的木偶,要求幼儿叫三声他们的叫声3、配上音乐按节奏学念歌词,初步感知乐曲。 (1)根据歌词边操作木偶边按节奏念歌词,让幼儿初步感知、理解歌词内容。 (2)幼儿听音乐按节奏学念。 二、完整感知乐曲...