建构主义教学模式包括哪些方面?

作者&投稿:种婕 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

建构主义教学模式包括:

一、 情境教学 

情境教学是以情境性认知理论为基础的。建构主义强调,知识在不同情境中,需要被重新建构;学习不是知识由外到内的简单转移和传递,而是学习者主动地建构自己的知识经验的过程,即通过新经验与原有知识经验的相互作用,来充实、丰富和改造自己的知识经验。 

二、合作学习 

合作学习就是让学生在小组或小团队中展开学习。它的理论基础是建构主义中的社会性相互作用。在知识建构中,一方面,学习者要与物理环境(客体)互动,通过指向客体的活动来促进知识的增长;另一方面,学习者之间以及学习者与教师之间的社会性的相互作用也是知识建构的重要方面。 

三、交互式教学 

交互式教学的理论基础是:知识是在主体与客体之间的相互作用过程中建构起来的。一方面,新经验要获得意义需要以原来的经验为基础,从而融入到原来的经验结构中,即同化;另一方面,新经验的融入又会使原有的经验发生一定的改变,使它得到丰富、调整或改造。

四、以单元为单位进行“随机通达教学” 

斯皮罗等人根据对高级学习的基本认识提出了“随机通达教学”。 在学习过程中,由于对意义建构可以从不同的角度入手,从而可以获得不同侧面的理解。同时,在运用已有知识解决实际问题时,又存在着概念的复杂性和和实例间的差异性。对任何对事物的简单理解都会漏掉事物的某些方面,而换一个情境,从另外一个角度看时,这些方面就可能是非常重要的。

拓展资料

建构主义理论也译作结构主义(结构主义是structivism,两者既有联系,也有区别),是认知心理学派中的一个分支。建构主义理论一个重要概念是图式,图式是指个体对世界的知觉理解和思考的方式。也可以把它看作是心理活动的框架或组织结构。图式是认知结构的起点和核心,或者说是人类认识事物的基础。因此,图式的形成和变化是认知发展的实质,认知发展受三个过程的影响:同化、顺化和平衡。

建构主义理论的主要代表人物有:皮亚杰(J.Piaget)、科恩伯格(O.Kernberg)、斯滕伯格(R.J.sternberg)、卡茨(D.Katz)、维果斯基(Vogotsgy)。

参考资料:百度百科-建构主义理论



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建构主义的教学方法多种多样,包括()。
答:建构主义者提出教学模式有:支架式教学、抛锚式教学模式、随机通达教学、认知学徒制、探究学习、交互式教学模式、合作学习模式。其中抛锚式教学也称情境教学或实例式教学。它的主要目的是使学生在一个完整、真实的问题背景中产生学习的需要,并通过学习共同体中成员间的互动、交流,凭借自己的主动学习、生成学...

下列属于建构主义教学模式的有( )个。①随意访问教学;②情景教学;③支 ...
答:建构主义主要有三种教学模式:支架式教学、抛锚式教学和随机进入式教学。抛锚式教学要以真实事例或问题为基础(作为“锚”),所以有时也被称为“实例式教学”或“基于问题的教学”或“情境性教学”。随机进入教学是指同样的教学内容可以在不同的阶段教给学生,不同阶段的学生自己建构它的意义。不同阶段...

建构主义教学模式包括哪些方面?
答:建构主义教学模式包括:一、 情境教学 情境教学是以情境性认知理论为基础的。建构主义强调,知识在不同情境中,需要被重新建构;学习不是知识由外到内的简单转移和传递,而是学习者主动地建构自己的知识经验的过程,即通过新经验与原有知识经验的相互作用,来充实、丰富和改造自己的知识经验。二、合作学习 ...

建构主义教学方式的内容是什么?
答:建构主义有四种主要的教学方法,分别是:支架式教学、抛锚式教学、随机进入教学和自我反馈教学。1、支架式教学:这种教学方法主要是为了帮助学生从实际出发,在富有真实性的问题情境中,通过“支架”的帮助,主动构建知识。支架在这里可以理解为一种支持,学生通过这种支持和帮助,逐渐构建起自己的知识和能力。

下面属于建构主义教学模式的有( )。
答:在建构主义教学模式下开发出的比较成熟的教学方法有:情境式教学、支架式教学,抛锚式教学和随机进入教学。情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能能得到发展的教学方法。...

下列属于建构主义教学模式的是( )。
答:本题考查建构主义学习理论的相关知识点。建构主义的教学模式有:抛锚式教学模式、交互式教学模式、随机通达教学、认知学徒制、交互式教学模式等。C项正确。A项:范例教学模式,由瓦 · 根舍因提出,特点:选择经典案例为教学内容;操作程序:(1)“个”;(2)“类”;(3)“理解规律性”;(4)“...

建构主义教学模式包括哪些?
答:建构主义教学模式包括:1、支架式教学模式 支架式教学为发展学习者对问题的进一步理解所需要的,为此,事先要把复杂的学习任务加以分解,以便于把学习者的理解逐步引向深入。2、抛锚式教学模式 建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上。确定这类真实事件或问题被形象地比喻为“抛锚”,因为一旦这类...

建构主义理论指导下的教学模式有哪些?
答:\x0d\x0a\x0d\x0a(二) 认知学徒式教学模式\x0d\x0a\x0d\x0a认知学徒式教学模式是建构主义教学中的一个重要模式。它从四个方面建构了一个有效的教学环境。\x0d\x0a\x0d\x0a⑴ 在内容方面,认知学徒式教学模式规定了4种应该呈现的内容:①学科基本知识呈现。②有效解决问题的基本原...

建构主义提倡的教学方法包括哪些?
答:建构主义理论提倡的教学方法包括:随机通达教学、抛锚式教学、支架式教学。建构主义也译作结构主义,其最早提出者可追溯至瑞士的皮亚杰。他是认知发展领域最有影响的一位心理学家,他所创立的关于儿童认知发展的学派被人们称为日内瓦学派。皮亚杰的理论充满唯物辩证法,他坚持从内因和外因相互作用的观点来研究...

建构主义的教学方法有哪几种?
答:建构主义的教学方法有三种,是支架式教学、抛锚式教学和随机进入教学。一、支架式教学 1、搭脚手架——围绕当前学习主题,按“最近发展区”的要求建立概念框架。2、进入情境——将学生引入一定的问题情境(概念框架中的某个节点)。3、独立探索——让学生独立探索。探索内容包括:确定与给定概念有关的各种...