志愿活动实践报告1500字 求志愿服务实践体会1500字论文

作者&投稿:蓍庄 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
这个假期,我已经不是第一次参加社会实践,我也能体会和明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼我们才能的好渠道;同时也是提升我们自身思想、修身养性,以及树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生对认识世界的观念的更新,吸收新的思想与知识。在近两个月的社会实践中,时光虽一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。因为社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争,打下了更为坚实的基础。以下是我在实践(志愿者)中所学到的知识和领悟。
志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者肩负的使命,也是我们学习"雷锋精神"的具体体现。 7月9日上午刚考完试,下午我就搭车回家了。在家乡那边,我路过一家银行,偶然看到正在招志愿者。我心想,假期在家也挺无聊的,当下志愿者也不错,还能回报社会。于是,我党了一名志愿者。在志愿者团队中,我只是普通的一名,而我所负责的工作就是在银行的大厅里教人们如何填写表格。因为银行是在一个小镇上,所以接触到的顾客都是没多少上过学的,对知识和填表格这样的事都不会,也因此才需要我们志愿者在这里帮忙。而除了工作,我偶尔还会提醒一下顾客,在此禁止吸烟或勿乱丢垃圾之类的。在这次工作中,我虽然不是领队,但却更深入的体会到了作为一个志愿者应该做什么,同时通过对社会的初步接触,也有了一点切身的体会。那就是我越来越深刻的感受到我们的社会还是不公平的,有贫富差距的,需要所有人特别是大学生们努力改善这一切。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,也不愿在校读书;而已在社会的人却宁愿回校读书。从这些调查中可以知道,很多事,在一些人看来是毫不在乎,而对那些已经
失去并后悔的人来说,也只有羡慕的份。这就告诉我们,要好好珍惜眼前的大好机会,不要像那些失去才懂得后悔的人一样,同时,在这个时代更新飞速的社会,我们不仅要学习先进的科学知识,还要懂得如何在这个社会上运用这些知识。我们此时此刻地锻炼都是为了将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务而实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。倘若我们只学习不实践,那么所学的就等于零。且从另一方面来看,实践海可以为以后我们找工作打基础。而今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为社会环境和大学生活的环境不同,接触的人与事也不同,从中所学的东西自然就不一样了。因为学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,在通过社会实践的磨练后,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。所以,我们要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只是要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活和实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
现在,我作为银行志愿者的一员来完成这篇报告时,既有对过去不懈努力走出困境的纪念,又有对未来再创硕果不负使命的希望。而我们的心愿只有一个:让我们一分一寸的努力都化为对志愿者活动的热忱和奉献,让更多的人走进志愿
者的队伍。我观察和体会到的也就这些了,以后再实践的时候一定更多深入社会,了解社会。总之,作为一个学生,一想到这些,便觉肩负重任,有压力,也有动力。也因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活

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志愿者活动实践报告2000字以上!~

暑假到了!我们镇政府为了让我们的大学生有一个充实的假日,为了让我们学习到更多的知识,特意为我们举行了《2008年大学生志愿实践活动》。这次活动,政府提供了一些实习的机构,可以根据自己所读的专业和意愿选择实习的单位。最后,我选择留在自己社区,义务地为小学生进行学习辅导。

这是我过得最特别的一次暑假。往常得暑假,都是三五成群的到厂里打工,天天都是不停的做同一样的东西,总是加班加到天黑,却得不到几个钱,也学不到东西,那种厌烦的感觉真不是滋味。而这次暑假辅导小学生学习,虽然是义务,但是过得很有意义,很有价值,也学到了不少的东西。

时光飞逝,转眼间,已经是大学生活动的最后一天了,我们在愉快的颁奖活动中结束了旅程。说实在的,心中有很多的不舍。在这短短的时间里,我们跟学生们都培养了深厚的感情。也很怀恋他们叫我“冰姐姐”时候的日子,回忆这段时光总是历历在目。

这天,是大学生志愿活动的第一天。我们的辅导点主要有3个大学生以及一个小学老师对学生进行学习辅导。而小朋友们都是来自同一所学校的不同年级的学生。第一次跟我们见面,个个对我们都是恭恭敬敬的。当我们介绍自己的时候,他们都非常认真的去听。“从今天开始你们就称呼我‘冰姐姐’吧!遇到不懂的我会尽可能的帮你们解决,希望我们在愉快中度过我们的学习旅程。”

第一天,他们都非常的平静,虽然是熟悉的面孔,但是由于是不同的年纪,所以彼此之间都觉得很陌生。只是在专心地做暑假作业,不懂的还会主动的问我们,那个时候,我觉得他们个个都很乖,所以照顾他们不会有多大的问题,对做好自己地工作充满了信心。

每天我们都要做好学生的签到和签走的工作,确保每一个学生都要由家人接送,如果没有家长接送的,就让年纪大的学生与其结伴同行。还要督促每一个学生完成暑假作业,每天都要检查作业的完成质量。有时,主动询问学生的学业情况,对学生的薄弱地方提供辅导。还针对他们的兴趣,尽可能的培养。

每天上午,除了完成一定量的暑假作业外,还安排一些课外的学习课程。如果单单的只是做作业实在太单调了,所以安排新鲜的课程也是很有必要的。有时候,老师教他们折纸,训练他们的动手能力;有时候,老师叫他们炼字,让他们学习写好书法的重要性;有时候,老师让他们动手做手抄报,让他们凭着自己的编辑设计,做出满意的答卷,享受自己努力的成果;每一个学生们都很积极的配合,而我们就站在走到他们的身边,凭自己的经验对他们的作品进行指导工作。最后还把完成得出色的作品贴在墙壁展览,使整一间课室都充满了浓厚的学习气愤。

慢慢地,学生之间沟通的时间多了,从而加快了认识的速度。所以群体变得非常的淘气!我们三个人说话他们已经开始不服从了。通过与其它辅导点的大学生交流心得后,我们实行学生的奖励方案。当他们在活动期间,遵守纪律,按时完成假期作业,并且听从我们教导的就可获得表现优秀奖,活动结束后还有丰厚的奖励。这样,学生就有了动力,他们也不敢故意的扰乱秩序。

每天下午,由于阳光照到课时,风扇的力度又不能使学生产生凉意,即使我们集中他们坐下来,没有到半个小时的时间就心不在焉了,个个都像猴子一样动来动去,屁股总是坐不稳,所以我们听从他们的意愿,组织他们到阴凉的地方进行自由活,跟他们说明了要注意安全。

学生在长期的集体活动中,难免会因某些分歧而产生一些摩擦,发生一些纠纷。8月3日那天,我们在楼下教同学打乒乓球,有学生说:“楼上有人打架”。我们立刻跑上去阻止他们,摸清了引发纠纷的各自动机。原来五年级的学生正在跟同桌下棋,一个三年级的学生在与同学追逐的时候,不注意把他们的几个棋子弄到在地上,因此就拳脚相交。其实,输了可以再来一局,而且又不是故意的,作为“大哥哥”应该要学会迁让“小弟弟”。小弟弟做错了,应该立刻道歉。所以,两个人都有不同程度上的错,相互之间道了歉,才把问题解决。

由于喜欢追逐打闹是孩子们的天性,在活动中也难免会发生意外。就在活动结束前几天,一群女同学玩追逐的时候,有一个不小心撞到桌台上,咬到了下唇,还流了很多的血,我们立刻拿了纸巾捂住了她的伤处,花了整整一分钟的时间才止住了血,同时还打电话通知家长。对于这件事,我们一直觉得很内疚。其实,不应该给学生们太多的自由活动的时间,有的年纪太小了,跟本就没有安全意识。

日子一日复一日,大学生社会实践活动也将接近尾声,我有一万个舍不得,但是,天下无不散之言席,而通过这次的大学生志愿活动,增长了我们的才干,培养我们处理矛盾的能力。从小就希望当一名教师的我,这次亲身体验到做老师时候的滋味,让我获益良多。在这里我充心地祝福这一斑小朋友健康的成长,快快乐乐的过好每一天,也希望我这个“冰姐姐”永远留在你们这班天真、可爱、活泼的小朋友心上!!

一.准确得体

要求论文题目能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度。

常见毛病是:过于笼统,题不扣文。如:'金属疲劳强度的研究'过于笼统,若改为针对研究的具体对象来命题。效果会好得多,例如'含镍名牌的合金材料疲劳强度的研究',这样的题名就要贴切得多。再如:'35Ni-15Cr型铁基高温合金中铝和钛含量对高温长期性能和组织稳定性能的影响的研究'这样的论文题目,既长又不准确,题名中的35Ni-15Cr是何含义,令人费解,是百分含量?是重量比?体积比?金属牌号?或是其它什么,请教不得而知,这就叫题目含混不清,解决的办法就是要站在读者的角度,清晰地点示出论文研究的内容。假如上面的题目中,指的是百分含量,可放在内文中说明,不必写在标题中,标题中只需反映含Ni和Cr这一事实即可。可参考的修改方案为:'Ni、Cr合金中Al和Ti含量对高温性能和组织稳定性的影响'。

关键问题在于题目要紧扣论文内容,或论文内容民论文题目要互相匹配、紧扣,即题要扣文,文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。

二.简短精炼

力求题目的字数要少,用词需要精选。至于多少字算是合乎要求,并无统一的'硬性'规定,一般希望一篇论文题目不要超出20个字,不过,不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映,在遇到两者确有矛时,宁可多用几个字也要力求表达明确。

常见了繁琐题名如:'关于钢水中所含化学成分的快速分析方法的研究'。在这类题目中,像'关于'、'研究'等词汇如若舍之,并不影响表达。既是论文,总包含有研究及关于什么方面的研究,所以,上述题目便可精炼为:'钢水化学成分的快速分析法'。这样一改,字数便从原21个安减少为12个字,读起来觉得干净利落、简短明了。

若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质,则可利用正、副标题的方法解决,以加副标题来补充说明特定的实验材料,方法及内容等信息,使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。如?quot;(主标题)有源位错群的动力学特性--(副标题)用电子计算机模拟有源位错群的滑移特性'。

三.外延和内涵要恰如其分

'外延'和'内涵'属于形式逻辑中的概念。所谓外延,是指一个概念所反映的每一个对象;而所谓内涵,则是指对每一个概念对象特有属性的反映。

命题时,若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用,则有可能出现谬误,至少是不当。如:'对农村合理的全、畜、机动力组合的设计'这一标题即存在逻辑上的错误。题名中的'人',其外延可能是青壮年,也可以是指婴儿、幼儿或老人,因为后者也?quot;人',然而却不是具有劳动能力的人,显然不属于命题所指,所以泛用'人',其外延不当。同理,'畜'可以指牛,但也可以指羊和猪,试问,哪里见到过用羊和猪来犁田拉磨的呢?所以也属于外延不当的错误。其中,由于使用'劳力'与'畜力',就不会分别误解成那些不具有劳动能力和不能使役的对象。

论文题目虽然居于首先映入读者眼帘的醒目位置,但仍然存在题目是否醒目的问题,因为题目所用字句及其所表现的内容是否醒目,其产生的效果是相距甚远的。

正文是一篇论文的本论,属于论文的主体,它占据论文的最大篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果,都将在这一部分得到充分的反映。因此,要求这一部分内容充实,论据充分、可靠,论证有力,主题明确。为了满足这一系列要求,同时也为了做到层次分明、脉络清晰,常常将正文部分人成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段,一个逻辑段可包含几个自然段。每一逻辑段落可冠以适当标题(分标题或小标题)。

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