好家风活动实施方案

作者&投稿:佐刻 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

  为了确保活动安全顺利进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是我为大家收集的好家风活动实施方案范文,希望对大家有所帮助。

  好家风活动实施方案1

   一、目的目标

  深化优秀家风建设,巩固20xx年家风工作成果,在全镇进一步营造家风好、民风纯、党风正、政风清的良好氛围。

   二、主体项目

  1、党员干部立家规。

  总体要求:拓展家风建设活动范围。

  重点指标:全面展开镇机关事业单位党员干部和村居“三大员”立家规活动,并公开公示,接受监督。

  工作目标:在前期家风建设工作的基础上全面开展立家规活动。

  2、建设“一馆一榜一墙”。

  总体要求:建设家风家训特色文化展示馆、善行义举榜、家风文化墙。

  重点指标:6月底前建成善行义举榜,年内建成家风文化墙、完善家风家训特色文化展示馆。

  工作目标:打造特色家风文化展示阵地。

  3、加强家风学术研究。

  总体要求:举办1期家风家训讲座。

  重点指标:邀请省级以上有影响的名家学者来镇开展家风系列讲座。

  工作目标:8月下旬开展。

  4、党委书记讲家风上党课。

  总体要求:党委书记在“七一”建党期间,围绕家风建设内容,为全镇党员干部上党课。

  重点指标:党委书记“七一”期间上党课,讲解家风家训。

  工作目标:进一步培育全镇党员干部家风意识。

  5、开展家风助廉活动。

  总体要求:将廉洁家风与“五德教育”、“三学三增·与纪同行”学习教育等活动融合,开展“创建廉洁家庭,树立清廉家风”系列活动。

  重点指标:组织党员干部及干部配偶、子女接受“三警一线”教育,签订助廉承诺书。

  工作目标:促进领导干部廉洁齐家。

   三、组织领导

  成立深化家风建设领导小组,总体领导深化家风建设各项活动。

  好家风活动实施方案2

  为推动我市中小学德育工作的开展,充分发掘和发挥好的家风在未成年人思想道德建设中的作用,经教育局研究决定,在全市中小学开展“承家风,记家训,知荣耻,学做人”主题班会活动,具体安排如下:

   一、目的与意义

  家风家训是我国传统文化和传统教育的重要组成部分,是一代又一代人健康成长的保证。家风家训中的精华融入新的道德建设中,是社会主义核心价值观的良好补充。本次活动的目的是让学生明白好的家风是推动社会文明进步的正能量,让学生接受一次传统美德教育,激发他们向好、向善的本性。

   二、时间与对象

  本次主题班会活动要求在4月份完成,由全市各中、小学校组织在校学生进行。

   三、方法与步骤

  (一)制定工作方案

  各校要结合实际,认真研究制定各年级主题班会活动计划。计划要科学合理,既要突出重点、树立典型,又要兼顾一般、整体推进,使主题班会活动学校化、年级化、个性化。

  (二)确定主题内容

  主题班会的内容,原则上要围绕家风、家训方面的内容来设计,在各班主任的精心组织下开好这次主题班会,强化学生的道德意识。

  (三)广泛开展活动。各校要重点组织开展好“五个一”活动,即向全校师生发出“承家风,记家训,知荣耻,学做人”的.倡议书、向学生家长送发《致家长的一封信》、以班级为单位出一期主题班会板报、组织学生每天晨读时间听一个家风故事、召开一次家长座谈会。

   四、活动要求

  (一)提高认识,加强领导

  各校领导和班主任要切实提高对开展“承家风,记家训,知荣耻,学做人”主题班会活动的认认识,积极组织开展主题班会活动,让更多的学生和家长参与到活动中来。

  (二)精心组织,务求实效

  各校要充分发挥主观能动性,结合学生特点与工作实际,积极开展主题班会活动,形式要多样,内容要丰富,道理要通俗,操作要简单,有利于启发和教育学生。

  (三)加大宣传,营造氛围

  各校要充分利用板报墙报、宣传橱窗和校园广播、报刊、网络等平台,做好宣传造势工作,扩大社会影响力。也可主动联系电视台到校对主题班会活动的开展情况进行宣传报道,营造积极的活动氛围。

   五、上报材料及活动评比

  (一)中学5月份与“爱我家乡”诚信教育主题活动月结合进行,不进行专项评比。

  (二)小学要注重活动图片、文字等过程性材料的收集整理,务于5月1日前将装卷后的学校活动材料报送基础教育二科参加评比,届时将视活动开展情况评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。



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