孩子很努力学习但成绩却没有提升，是哪里出了问题？ 孩子很努力的学习却还是没有提高成绩，应该怎么办？

学校不缺乏努力的学生，也不缺乏努力且聪明的学生。悲剧的是，努力的学生却往往花费大量时间去学习，有时还看不到努力的成效。

这些学生会想，可能过一段学习时间能看到效果吧？于是他们会继续努力学习，更加勤奋，并付出更多的时间。

但如果很长时间的持续努力都没有结果，你就要怀疑，自己的努力究竟对不对。

很多中学生都面临这种困惑：时间花费在学习上，成绩却无提升。

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当代学生的困境

“除了中午在学校做作业外，晚上作业一般要写到夜里11点。我们班的学生写作业的时间普遍都超过12点，好多人白天上课都会打瞌睡。此外，双休日我还要上各种一对一培训辅导机构。”这是一名初三孩子的内心独白。

课业繁重，很多学生眉毛胡子一把抓，分不清学习重点；

时间紧张，很多学生开夜车来换取更多学习时间，导致白天效率低下；

压力倍增，很多学生日常计划被打乱，学习情绪焦虑，成绩非但没有提升还下降。导致出现当代初中生学习现状：时间几乎大部分都用在了学习上，但学习成绩依旧平平。

那我们作为初中生，如何在课业繁重、时间紧张、压力倍增的学习状态下，稳抓学习重点，并保证学习成绩的提升？

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合理利用学习时间的“三大原则”

我们观察了100名高考状元后，发现他们都会合理安排时间、不放过任何一个学习的机会与时间，同时，保持高度的计划性，最忌讳想到什么做什么。

可见，合理利用学习时间至关重要，合理利用学习时间只需掌握以下“三个原则”。

1.掌握学习的最佳时间

根据科学研究表明：一天中大脑活动功能最强的时间是起床后3-4小时，也就是上午10点到11点左右。这是一天中学习的黄金时段，用来记忆、理解，效果都非常好，这时大脑处于活跃状态，用来复习功课是再好不过了。

要学会利用时间，首先要学会利用最合适的时间做适合的事情。比如，我们的学习应该在一天中大脑活动功能最强的时间进行。

2.琐碎时间用来做琐碎的事情

使用时间就像打包货物一样，任何一个小空隙都不要放过。

学习中有许多琐碎的事情要做，比如整理书包、检查作业、查看课程表、规划一天的学习计划，这些琐事占用的时间虽然不多，但累积一起也是相当可观。如果把这些事情都攒在一起做，必定会占用大块的时间，影响学习。解决的办法就是：利用琐碎时间，分别完成。

3.适度的“浪费”是为了更好地利用

学习也需要休息，除了吃饭睡觉，还需要适当的娱乐活动。

这些娱乐活动，虽然会占用一些时间，但并不能定义为浪费。比如，学习了一天，可以奖励自己半个小时的时间玩游戏看电视，这远比一直学习的效率要高很多。

因此，不妨适当地“浪费”一些时间，户外走走放松大脑，这样不仅能提高学习效率，也充分地利用时间。

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学会抓重点要坚持“四要”

懂得如何抓学习重点，就已经比大部分学生在学习上领先了一步。

第一，上课要提高效率，开学前，在作业量还是很少的状态下，可以多往后预习，遇到有疑惑的地方，可将疑惑点标出来。

第二，做作业时要提高效率，不是说光要质量，还要保持自己的做题速度。第一保证质量，有一定的质量基础后，追求质量基础上的速度，这样你的时间就可以有空余进行对弱势学科的弥补。

第三，自己有把握的学科作业可以少做点，不擅长的多下功夫多练习，遇到自己实在无法解决的问题，可以找老师寻求帮助，或者找相关的学习资料自己复习。

第四，针对薄弱学科，不同的科目要有不同的应对方法。对于数学，遇到不会的问题要及时弄懂，时间允许可以多思考难题，考前不用专攻难题；对于英语、语文，要及时做好笔记，及时对知识进行复习巩固；对于历史、政治需要背诵记忆的学科，最好在平时就应该记忆，否则考前会来不及。

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如何平衡课业与休息的时间？

很多学霸都有一些共性特征：

他们很少开夜车；有一个以上的兴趣爱好；爱好阅读……

他们在紧张的课业学习中，总能找到属于自己的时间，让自己减缓学习压力，获得充足的休息时间。

连续长时间的学习很容易使人产生厌烦情绪,产生疲劳感，导致学习效率低下。

有的同学从早到晚地学习，看似十分珍惜的时间，实际上，这些同学的学习效率还不如那些懂得如何自我调节、如何放松的学生。

因为再聪明的大脑也会有疲倦的时候，只有依据大脑的生理规律充分的调整和休息之后，才能保持旺盛的精力，高效地学习。

努力与回报不一定成正比，所以付出大量的时间，成绩却无提升并不是小概率事件。

重要的是，你需要知道如何将时间充分利用，并在学习中抓重点，这样时间的付出才能换来你满意的成绩。

1.可能是学习方法出现了问题，学习不光是努力与做题那么简单，学习方法也很重要，例如整理错题等都是比较好的学习方法。2.可能是不会总结题型，有些孩子看似平时很努力的在做题其实他们可能一直在重复做着同一类型的习题，即便是学习再久成绩也不会有太大的起色。

学习方法不对、学习压力大、学习时间分配不合理，好的方法事半功倍，要学会提高学习效率。

光努力是没有用的，复习的效率是否高？整个备考的心态是否好？自己理解能力是否强？解题技巧强吗？

孩子每天很努力，但就是成绩差？多半是和这个因素有关！

孩子学习很努力学习成绩却不见涨！是哪里出了问题？~

孩子学习很努力学习成绩却不见涨！是哪里出了问题？忙，笔记，但从不审查说明这些学生尤为严重，他们花了很多时间记住了笔记，由笔记写的工作，迫不及待地记录老师的每个句子。但问题是，在备注完成后，他们不会审核备注。我们的笔记的目的不是记住说明本身，而是通过笔记，审查备注来实现学习知识的效果。将最关注的注意事项本身放在纸条本身上，与此结束并不差不多。所以这种同学似乎努力工作，但由于困难，没有办法提高学习结果的结果。每个人都必须结束这种情况。

头部没有做出正确的问题这样的学生是“勤劳的小蜜蜂”。在完成教师的作业后，他们还将购买额外的咨询来做出问题，以实现更好的学习结果。1 + 1没有发挥超过两种影响，并且大量的刷子不能直接增加结果。问题是他们刷标题是要刷这个标题，如果他们完成，他们将永远不会提出摘要和错误的问题。刷子的目的是不刷这个标题，但在通信中，你会发现你自己的知识和弱点，然后选择它们覆盖，下次遇到类似的问题，不再出错，从而提高学习结果。这是刷牙问题的含义。所以在下次下一个问题之后，请务必阻止你的问题并多次审查，以满足学习，不再是错误。

倾听教师缺乏独立思考学习需要两个能力，一个是能够通过老师对教师知识的解释来倾听课堂；是独立的思维能力，忘记了老师的内容，通过思考了解学校的知识和主题，只能通过思考它，并且学到了自己的知识是你自己的，我可以在考场中使用它。听着老师，你认为你学习，但你实际上无法做出问题。如何培养独立思考？用一支笔写下自己，不要只是跟随你的老师。只有你可以编写知识点和派生过程，它只是真正学习。

你们周围一定会有这样的学习。特别是“认真”但成绩没有提高的同学，或者我们自己的孩子就是这种情况，很多父母都很头疼。(大卫亚设，北方执行部队)。
那么，你想过这到底是什么原因吗？我的孩子不聪明吗？还是他们假装继续学习？

事实上，这个问题的答案比较简单。不是说努力学习的同学智商不够，也不是假装他们继续学习。真正的问题是两个字3354“输出”。
可能很多家长(学生)还不明白。学习不是读书、写笔记、背单词、背单词等。这种学习方法不应该是输入吗？如何输出？
事实上，大家可能对学习不完全了解，真正完整的学习过程不仅是输入，还有信息处理和输出两个过程。这三个过程，输入只是基础，输出是最重要的阶段。(大卫亚设，北上广深)。
孩子努力学习，但成绩没有提高，三种方法使孩子能够快速提高成绩

因此，看似努力学习，但成绩不提高的学生本末倒置，所以把所有精力都用在输入上，但却大大忽视了出口的重要性。(大卫亚设，北上广深)。
所以他们似乎花了很多时间背书、读书、写笔记，但这些事情在我们的学习上似乎收效甚微。这就是学习成绩一直没有提高的真正原因。(大卫亚设，北上广深)。
真正有效的学习方法不是盲目输入，而是不断输出。因为只有在我们出口的时候，我们才能对以前输入的知识点进行“消化吸收”，成为我们自己的东西。
这对我们有效学习和提高学习成绩是最有效的。可能很多家长(学生)还不明白。学习不是读书、写笔记、背单词、背单词等。这种学习方法不应该是输入吗？如何输出？
那么，我们学习时，如何有效地出口，或者学习时的输出形式一般都有哪些呢？

孩子成绩差的原因?
答：01学习效率低下,学习总是事倍功半 家里孩子学习很努力,但总考不出好成绩。家长最先考虑的是,孩子的学习效率有没有问题。据我所知,在学习上费了不少时间和心思,但考不出好成绩的孩子,都是因为学习效率太低。同样是学习一个东西,别人半个小时就学会了,他花两倍的时间,也未必学会。所以,出现了别人在玩、在睡...

孩子认为自己已经够努力了,但只是中游水平,这是怎么回事?
答：而留给不感兴趣的课时间很少等，这就属于学习上没有找到正确的方法。2、对于现在的成绩并没有太大的信心去突破，如果孩子在经过努力以后成绩依然没有明显的起色，他自己就会逐渐失去考高分提升自己的信心，而之所以继续努力用功，认真做练习完成老师布置的作业，那有可能是源于家庭的压力，他只是不想成绩太...

为什么学生学习很努力,成绩却很差?
答：具体分析：此类学生多是因为没有掌握前期课程的知识点，导致恶性循环，成绩长期处于班级下游。由于这部分学生长时间对成绩缺乏信心，缺乏向上的决心，因此除了需要夯实基础外，更重要的一点在于提高自信心。解决办法：基础薄弱型的学生，很容易通过专业辅导来提高成绩。薄弱在学科上，不要薄弱在心里。4.苦学无...

初三的孩子已经很努力的学习了,但是成绩提升幅度不高,为什么呢?
答：有的学生成绩提高飞快,在较短点时间内,在班上的考试成绩排名甚至可以从最后几名一跃升为前几名。当然再好的方法,还要靠学生自身的努力来付诸实施,二者缺一不可。一、怎样才能考一个好分数——学习和考试的七字诀怎样才能考一个好分数?我想每一个学生都想知道这一问题的答案。经历了从学生到老师,又从老师到学生...

孩子很努力,但是每次考试成绩都不理想,你怎么看?
答：孩子很努力，但是考试成绩却每次都不理想，这应该是很多家长目前面临的一个问题！问题症结在这里肯定的来说，孩子他自己心里面对于学习没有一个系统性跟完整性。敏敏付出的时间比别人多的多，但是为什么成绩却始终不理想呢？有时候我们自己也要经常的反思一下，做事情是否能够付出就能够有回报？这也就是...

孩子很努力,成绩却不好,想学学不会,是哪里出了问题?
答：一、没有掌握学习方法孩子在听课前一定要预习，预习对于听课来说是非常重要的。因为只有预习了，才能够知道哪些是自己不会的，课堂上的才会集中注意力去听讲。只有做到针对性地听课，才能够提高学习效率。在课堂上要积极回答问题，做好笔记，还要积极地参加老师的讲课，听课不能是被动的应该和老师互动，这样...

孩子很努力学习但成绩却没有提升,是哪里出了问题?
答：但如果很长时间的持续努力都没有结果，你就要怀疑，自己的努力究竟对不对。很多中学生都面临这种困惑：时间花费在学习上，成绩却无提升。1 当代学生的困境 “除了中午在学校做作业外，晚上作业一般要写到夜里11点。我们班的学生写作业的时间普遍都超过12点，好多人白天上课都会打瞌睡。此外，双休日我还要...

如何去安慰一个很努力很用功成绩却不能提高的学生
答：一直很努力的学生，如果不能取得提高，在自信心上的打击非常大的，会对自己产生怀疑，对自己的能力、才智产生怀疑，进而容易形成非理性的信念：自己很笨，进而产生自卑。人是全面的人，不是“书本学习能力”定义一个人的智慧程度、成功与否，成绩不能提高的根本原因在于学习方法问题等多方面综合因素，不能...

为什么有人努力学习成绩依然很差?
答：一、智商因素。我们要承认人和人在智商上是有差别的。在班级学习中你会发现，有的孩子非常刻苦，但是成绩还是没有某个看起来有些贪玩的孩子好。而人的智力因素又是理解能力、听说能力、思考能力等多方面能力的综合反映，如果智商不够，努力来凑，但是要非常的努力也许才能进步一小步。二、方法因素。有好...

孩子明明很努力,可成绩提升却不明显,父母该怎样帮助孩子呢?
答：家长不能逃避，也不是由于家长关心了孩子的学习后，孩子就能立刻把基本工作能力增强了。积极学习，也很勤奋，可是差得太多了，即使孩子想要学，可是在语文学习上并没有通窍，在家长的勤奋催促和辅导下，虽然勤奋了，但这类拼搏的前提是构建在“再不学习就需要考不过关了，我需要好好地学习，考出好成绩...