六年级都学过什么文言文

作者&投稿:弭幸 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

1. 我们(六年级和以前)学过的文言文主要有 、、

以人教版的为例:

在小学,我们学过的文言文主要有《杨氏之子》(在五年级下册)、《伯牙绝弦》(在六年级上册)、《学弈》、《两小儿辩日》(这两篇都在六年级下册),其中让“我”深受启发的是“孔子不能决也”(因为《两小儿辩日》中的这句话使我感受到孔子“知之为知之,不知为不知”这种严谨的作风和实事求是的态度)。

另一句是“为是其智弗若与?曰:非然也”。(《学弈》中的这两句对话,没有从正面回答“其智弗如”的原因,而是从侧面——“非然”启发我们思考:寻找真正的原因——学习态度不同,导致他们学习的结果不同。)

2. 六年级文言文有哪些

【六年级上册】

学弈

学弈 《孟子》

弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

译文

弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它。这样,虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?答案是:不是这样的。

两小儿辩日

原文

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿以日初出远,而日中时近也 。

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎? ”

一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎!”

译文

孔子到东方去游学,途中看见两个小孩在争论。孔子询问他俩争论的原因。一个小孩说:“我认为太阳刚出来时距离人近,而正午时距离人远。”另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远,而正午时离人近。前一个小孩说:“太阳刚出来时大得像车上的篷盖,等到正午时就像个盘盂,这不是远处的小而近处的大吗?”另一个小孩说:“太阳刚出来时清清凉凉,等到正午时就热得像把手伸进热水里一样,这不是近的时候热而远的时候凉吗?”孔子听了,不能判断谁是谁非。两个小孩笑着说:“谁说你知道的事情多呢?”

【六年级下学期】

矛与盾 《韩非子》

原文:

楚人有鬻(yù)盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。

译文:

楚国有一个卖盾和卖矛的人。他夸耀自己的盾,说:“我的盾坚固无比,任何锋利的东西都穿不透它。”又夸耀自己的矛,说:“我的矛非常锋利,什么坚固的东西都能刺穿。”有人说:“如果用你的矛,去刺你的盾,结果会怎么样呢?”那人张口结舌,一句话也答不上来。

郑人买履

原文

郑人有欲买履者,先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。

人曰:“何不试之以足?”

曰:“宁信度,无自信也。”

译文

郑国有个想买鞋子的人,他先在家里量好了自己脚的尺码,并把尺码放在了他的座位上。他匆忙去到集市上,忘了带那尺码。他已经拿到鞋子,却说:“我忘记带尺码来了。”又转回家去取。等到他赶回来,集市已散,他最后没有买到鞋。 有人问他说:“你为什么不用自己的脚试一试鞋子的大小呢?”他回答说:“我宁可相信尺码,也不相信自己的脚!”

3. 一至六年级所有学过的古诗

小学新教材1—12册古诗集 第一册 1、画 远看山有色, 近听水无声. 春去花还在, 人来鸟不惊. 2.一去二三里 一去二三里, 烟村四五家. 亭台六七座, 八九十枝花. 3、咏 鹅 [唐]骆宾王 鹅、鹅、鹅, 曲项向天歌. 白毛浮绿水, 红掌拨清波. 4.静夜思 [唐]李白 床前明月光, 疑是地上霜. 举头望明月, 低头思故乡. 第二册 5. 春 晓 [唐]孟浩然 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟. 夜来风雨声 花落知多少. 6、村 居 [清]高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟. 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢. 7、所 见 [清]袁牧 牧童骑黄牛, 歌声振林樾. 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立. 20、望天门山 [唐]李白 天门中断楚江开, 碧水东流至此回. 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来. 21、饮湖上初晴后雨 [宋]苏轼 水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇. 欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜. 第六册 22、咏 柳 [唐]贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀. 23、春 日 [宋]朱 熹 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新. 等闲识得东风面, 万紫千红总是春. 24、乞 巧 [唐]林杰 七夕今宵看碧霄, 牵牛织女渡河桥. 家家乞巧望秋月, 穿尽红丝几万条. 25、嫦 娥 [唐]李商隐 云母屏风烛影深, 长河渐落晓星沉. 嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心. 第七册 26、题西林壁 [宋]苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同. 不识庐山真面目, 只缘身在此山中. 第十册 40、浪淘沙 [唐]刘禹锡 九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯. 如今直上银河去, 同到牵牛织女家. 41、牧 童 [唐]吕岩 草铺横野六七里, 笛弄晚风三四声. 归来饱饭黄昏后, 不脱蓑衣卧明月. 42、舟过安仁 [宋]杨万里 一叶渔船两小童, 收篙停棹坐船中. 怪生无雨都张伞, 不是遮头是使风. 43、清平乐?村居 [宋]辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草. 醉里吴音相媚好,白发谁家翁 媪. 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼. 最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬 44、诗经?采薇 昔我往矣, 杨柳依依. 今我来思, 雨雪霏霏. 45、春夜喜雨 [唐]杜甫 好雨知时节, 当春乃发生. 随风潜入夜, 润物细无声. 野径云俱黑, 江船火独明. 晓看红湿处, 花重锦官城. 8、小 池 [宋]杨万里 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔. 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头. 第三册 9、赠刘景文 [宋]苏轼 荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝. 一年好景君须记, 正是橙黄橘绿时. 10、山 行 [唐]杜牧 远上寒山石径斜, 白云生处有人家. 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花. 11、回乡偶书 [唐]贺知章 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰. 儿童相见不相识, 笑问客从何处来. 12、赠汪伦 [唐]李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声. 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情. 第四册 13、赋得古原草送别(草) [唐]白居易 离离原上草, 一岁一枯荣. 野火烧不尽, 春风吹又生. 远芳侵古道, 睛翠接荒城. 又送王孙去, 萋萋满别情. 27、游山西村 [宋]陆游 莫笑农家腊酒浑, 丰年留客足鸡豚. 山重水复疑无路, 柳暗花明又一村. 28、黄鹤楼送孟浩然之广陵 [唐]李白 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州. 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流 29、送元二使之安西 [唐]王维 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新. 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人. 第八册 30、独坐敬亭山 [唐]李白 众鸟高飞尽, 孤云独去闲. 相看两不厌, 只有敬亭山. 31、望洞庭 [唐]刘禹锡 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨. 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺. 32、忆江南 [唐]白居 易 江南好, 风景旧曾谙. 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝. 能不忆江南? 33、乡村四月 [宋]翁卷 绿遍山原白满川, 子规声里雨如烟. 乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田. 46、西江月?夜行黄沙道中 [宋]辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙 声一片. 七八个星天外,两三点雨山前.旧时茅店社林边,路转溪 桥忽见. 47、天净沙?秋 〔元〕白朴 孤村落日残霞, 轻烟老树寒鸦, 一点飞鸿影下. 青山绿水, 白草红叶黄花. 十二册 48、七步诗 [三国 魏]曹植 煮豆燃豆萁, 漉菽以为汁. 萁在釜下燃, 豆在釜中泣. 本是同根生, 相煎何太急? 49、鸟鸣涧 [唐]王维 人闲桂花落, 夜静春山空. 月出惊山鸟, 时鸣春涧中. 50、芙蓉楼送辛渐 [唐]王昌龄 寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤. 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶. 51、江畔独步寻花 [唐]杜甫 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼 14、宿新市徐公店 [宋]杨万里 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴. 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻. 15、望庐山瀑布 [唐]李白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川. 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天. 16、绝 句 [唐]杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船. 第五册 17、小儿垂钓 [唐]胡令能 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身. 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人. 18、夜书所见 [宋]叶绍翁 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情. 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明 19、九月九日忆山东兄弟 [唐]王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲. 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人. 34、四时田园杂兴 [宋]范成大 昼出耕田夜绩麻, 村庄儿女各当家. 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜. 35、渔歌子 [唐]张志和 西塞山。

4. 六年级下学期文言文急六年级下学期文言文的全部译文和其中的六个

学弈弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰:非然也.【译文】弈秋,是全国最擅长下围棋的人.让弈秋教两个人下围棋.其中有一个人专心致志,只要是弈秋讲的,他都认真听,细细品味,认真领悟;另一个人表面上也在听弈秋的教导,可是心里却认为天鹅要来了,想着怎样拉弓搭箭把天鹅射下来.他们虽然一起学习围棋,可是后者不如前者.是他的智力不如别人么?回答:不是这样的.【注释】弈:下围棋弈秋,通国之善弈者也.弈秋:秋,人名,因他善于下棋,所以称为弈秋.通国:全国.之:的.善:善于,擅长.使:让.诲:教导.其:其中.惟弈秋之为听:只听弈秋的教导.虽:虽然.之:指弈秋的教导.鸿鹄:天鹅.援:引,拉.缴:本课指带有丝绳的箭.(读音:zhuó)虽与之俱学,弗若之矣.之:他,指前一个人.俱:一起.弗若:不如.矣:了.为:谓,说.与:吗.曰:说.非:不是.其:他,指后一个人.然:这样.思:想.。



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六年级都学过什么文言文
答:在小学,我们学过的文言文主要有《杨氏之子》(在五年级下册)、《伯牙绝弦》(在六年级上册)、《学弈》、《两小儿辩日》(这两篇都在六年级下册),其中让“我”深受启发的是“孔子不能决也”(因为《两小儿辩日》中的这句话使我感受到孔子“知之为知之,不知为不知”这种严谨的作风和实事求是的态度)。 另一...

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请问5-6年级学过哪些古文。急要啊~谢谢。
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