我国教育的发展趋势是什么？
我国现代教育的特征有：公共性、生产性、科学性、未来性。
1、公共性：
现代教育越来越成为社会的公共事业，是面向全体人民，而不是面向一小部分人的，视为全体人民服务，而不是仅为一小部分人服务的。
2、生产性：
现代教育越来越与人类的物质生产结合起来，越来越于生产领域发生密切的、多样化的关系；生产的发展也越来越对教育系统提出新的要求。一个重要的标志就是职业教育得到了很大的发展。
3、科学性：
一方面，科学教育是现代教育的基本内容和更重要的方面，另一方面，现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱教育经验的束缚。教育科学是推动现代教育不断发展和革新的根本力量。
4、未来性：
一方面现代教育的价值取向、目标定位等会对未来社会和个体的发展产生非常大的影响；另一方面是指现代教育的发展不仅要考虑到当前社会和个体发展的要求，从当前社会和个体的发展需要出发，而且要考虑到未来社会的发展趋势对教育提出的要求，教育要面向未来，未雨绸缪。
我国现代教育的发展趋势：
1、数字化教育：
随着技术的发展，数字化教育已经成为现代教育的大趋势。学校和教师正在使用各种数字工具和技术，包括在线课程、电子书、视频和互动教学模块，以更好地满足学生的需求。
2、个性化教育：
现代教育越来越注重学生的个性化需求。教师将采用不同的教学方法和工具，以适应不同类型的学习者。诸如自主学习、小组合作和项目制学习等方法逐渐被广泛采用。
3、跨学科教育：
现代教育不再仅关注某个领域的知识，而是涉及多个领域的知识交叉。因此，跨学科教育已经成为现代教育的重要组成部分。
4、全球化教育：
全球化教育已经成为现代教育的趋势。学校和教师正在尝试通过跨文化体验和多语言教学，培养全球意识和全球竞争力。
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我国当代教育学发展的总趋势是什么
答：当代教育发展一方面国家意识到了应试教育的巨大问题，但一时半会不会轻易解决，所以很长时间内会对于应试教育进行调整改进，与素质教育相互结合，而且对于学习内容在社会上作用不大，职位紧缺的问题，国家会发展新的方向引导教育，或者是改进教育实用性，同时目前中国大量的基础知识层，所以在此基础上国家会...
试论现代教育发展的趋势在中国有哪些表现
答：现代教育制度的发展趋势是：1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接。许多国家都将学前教育纳入了国家教育系统，并重视与小学教育的衔接。2)强化普及义务教育并延长义务教育年限。19世纪末，欧美一些国家开始实行初等义务教育并逐渐延长义务教育年限。现在世界上2/3以上的国家实行9年或9年以上的义务教育制度。...
我国教育改革的基本趋势有哪些?
答：趋向于综合化的课程发展，主要还是借鉴了西方和欧美等罚些国家的先进教育理念。其中综合实践活动课程的设置是本次基础教育课程改革的一大亮点，新课程的基本理念就是;全人发展、回归生活、有效教学、从分科到综合、以评价促发展、民主管理。
中国教育的发展方向是什么?
答：马克思主义认为，任何事物的发展都是矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一。从一个国家的教育事业看，教育发展规律有普遍性（共性），需要各国政府和教育管理者给予基本遵循；在遵循教育规律的同时，又要根据各国的国情，走出一条适合自己国家发展的办学之路，这是由本国教育事业发展的特殊性（个性）决定的。因此...
我国教育改革的基本趋势?
答： 我国教育改革和发展的趋势是： 1、面向结果与面向过程并重。 2、智力因素与非智力因素并重。 3、教师指导与学会学习并重。 4、一般能力培养与创造品质并重。 教育，教育者按照法律法规和行业规范，根据学校条件和职称...
我国幼儿园课程的发展趋势是什么?
答：在中国，幼儿园课程历来被认为是为 3-6 岁在幼儿园接受教育的儿童设计的课程。近年来，幼儿园课程开始向下延伸，为 3 岁以下的儿童和家长服务，使 0-6 岁儿童的教育出现了一体化的趋向。出现 0-6 岁学龄前儿童教育课程一体化的发展趋势。4、幼儿园课程与社区教育和服务相融合 社区的服务功能正在...
教育学:简述现代教育制度的发展趋势
答：现代教育制度的发展趋势是：(1) 加强学前教育并重视与小学教育的衔接。许多国家都将学前教育纳入了国家教育系统，并重视与小学教育的衔接。(2) 强化普及义务教育并延长义务教育年限。19世纪末，欧美一些国家开始实行初等义务教育并逐渐延长义务教育年限。现在世界上2/3以上的国家实行9年或9年以上的义务教育...
中国教育的发展趋势?
答：国家政策和经济结构的调整对继续教育的影响。我国“科教兴国”战略决策的实施和我国经济领域中实现两个具有全局意义的根本性转变，使得必须发展继续教育。我国继续教育的发展趋势。大力加强对继续工程教育重要性的宣传；切实加强领导，大力推进法规建设，配套政策要形成体系；加大投入，确保继续教育工作正常开展；...
二战后高等教育出现了什么趋势
答：二战后高等教育出现了一些共同趋势，主要表现在：1、加强学前教育并重视与小学教育的衔接 二战前学前教育很少被纳入国家教育系统，但现在很多国家都将学前教育纳入了国家教育系统，并重视与小学教育的衔接。2、强化普及义务教育并延长义务教育年限 义务教育是国家用法律形式规定，对一定年龄儿童免费实施的某种...
