老舍的《草原》第一自然段主要写了什么？它的作用是什么

老舍的《草原》第一自然段主要写了什么？它的作用是什么？-
-
-
老舍《草原》第一自然段主要抓住了草原的天空、空气、大地、小丘、羊群等景物，这些景物构成了一幅辽阔美丽的草原风光图。
-
-
-
-
-
请采纳~

~

草原 分段
答：1、《草原》分段 第一段（第一小节）：大草原十分美丽，作者对此赞叹不已。第二段（二～四小节）：热情好客的主人接待了作者一行人。第三段（第五小节）：快要离开了，大家十分不舍。2、《草原》作者简介 老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名舒庆春，另有笔名絜青、鸿来、非我等，字舍...

老舍作品草原的主要内容?
答：、《四世同堂》、剧本《茶馆》。记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。第一段（第一小节）：大草原十分美丽，作者对此赞叹不已。第二段（二～四小节）：热情好客的主人接待了作者一行人。第三段（第五小节）：快要离开了，大家十分不舍。1.

《草原》这篇课文可以分为哪几个部分?
答：草原的宁静 《草原》这篇课文可以分为以下几个部分：第一部分（第1自然段）：以优美、鲜活的文字描绘了草原的美丽景色，表达了作者第一次进入草原的激动心情。草原景色 第二部分（第2-3自然段）：描写了作者深入草原腹地，越来越感受到草原的广阔和美丽，对草原的热爱和赞叹之情也越来越深。第三部分...

部编版六年级上册语文第一课《草原》教案及说课稿
答：1.部编版六年级上册语文第一课《草原》教案 教学目标: 1.认识“丘”、“渲”等7个生字,会写“毯”、“陈”等9个生字。会写“草原、线条、柔美”等22个词语。 2.理解“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”的意思,并想象草原迷人的景色,读出自己的感受。背诵第1自然段。 3.体会汉蒙情深、民族团结的思想感情...

《草原》一课主要讲了什么
答：文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。本文按照事情发展的顺序，通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民...

草原这段运用了什么修辞手法?
答：草原运用了联想和想象。《草原》第一自然段作者联想的句子：这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。那些小丘的线条是那么柔美，就象没骨画那样，只用绿色渲染，没有用笔勾勒，于是，到处...

《草原》写的画面在笫几自然段
答：如果是写草原景色的画面在课文的第一自然段。第一段（第一小节）：大草原十分美丽，作者对此赞叹不已。（草原风光图）第二段（二～四小节）：热情好客的主人接待了作者一行人。（喜迎远客图）第三段（第五小节）：快要离开了，大家十分不舍。（蒙汉联欢图）

《草原》一课的主要内容
答：本文按照事情发展的顺序，通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面。通过这些画面的刻画，表现了草原的风光美、人情美和民俗美。这个作品被选进了北师大版的四年级上册语文书，部编人教版的六年级上册语文书第一...

草原这篇文章主要写了什么内容?
答：《草原》的作者是老舍，文章主要描绘了草原美景、欢迎远客、热情款待、联欢话别4个场景。主要内容：《草原》本文按照事情发展的顺序，通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面。通过这些画面的刻画，表现了草原的...

草原内容简单概括
答：2、写作顺序 《草原》这篇散文层次有序，作者先是描写了草原上辽阔秀丽的景色，而后又描写了草原上迎宾待客的热情场面。文中，作者移步换景，先写景再写人，最后以简洁明了，意义丰富的诗句来结束整篇文章。全文安排的井然有序，思路清晰，推进自然。3、表达思想 通过这篇文章，写出了老舍先生对于第一次...