世界历史是一部各国、各民族由原始、孤立、分散的历史发展成为彼此交融联系的历史。材料一:为什么世界历 “什么是世界史

（1）人物：迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦。（2）变化：世界市场不断扩大；商品交换的种类增多。原因：新航路的开辟；殖民扩张的加剧。（3）问题：发展中国家和发达国家之间的贫富差距在拉大。对策：制定防范风险的有效政策；引进国外的投资与技术；学习先进的经济管理经验；趋利避害，在积极主动参与中谋求发展。（只要言之成理即可）

世界史培养研究生具有本学科坚实的理论基础、系统的专业知识和必要的实践技能以及正确的教育思想观念，熟悉国内外史学发展现状和研究动态，打好扎实深厚的专业基础。

世界历史是一部各国、各民族由原始、孤立、分散的历史发展成为彼此交 ...
答：（3）二战期间欧洲是主战场，削弱了欧洲各国的实力，美国崛起；二战后美苏两极格局的形成与发展；中国等发展中国家二战后的民族解放运动走上独立发展道路并促使世界政治格局出现多极化趋势等。【举例一分，阐述说明一分，共2分；言之有理即可酌情给分】（4）宗旨：维护世界和平，促进共同发展。依据：改革...

世界历史知识题库?
答：答案：《人类起源和性选择》2、两河流域古文明中的阿卡德王国的建立者是?答案：萨尔贡。3、尼布甲尼撒二世为了取悦米底王妃，而在宫中建造了什么建筑?答案：空中化园。4、犹太史从占领迦南到扫罗称王之间的时间称为什么时期?答案：士师时代。5、《贝希斯敦铭文》是在1835年被英国人劳林森发现，请问其是...

世界历史
答：世界历史是历史学的一门重要分支学科，内容为对人类历史自原始、孤立、分散的人群发展为全世界成一密切联系整体的过程进行系统探讨和阐述。世界历史学科的主要任务是以世界全局的观点,综合考察各地区、各国、各民族的历史,运用相关学科如文化人类学、考古学的成果，研究和阐明人类历史的演变，揭示演变的规律和...

有关历史的
答：回答：1、指过去的人和事,是人类活动的连续记载。 古代绘画 (1)《三国志·吴志·吴主传》“纳鲁肃于凡品,是其聪也……屈身於陛下,是其略也” 裴松之注引《吴书》:“﹝ 吴王﹞志存经略,虽有余闲,博览书传历史,藉采奇异,不效诸生寻章摘句而已。” 2、 指已过去的事实。 毛泽东《农业合作化的...

世界历史地理政治
答：世界历史是历史学的一门重要分支学科，内容为对人类历史自原始、孤立、分散的人群发展为全世界成一密切联系整体的过程进行系统探讨和阐述。世界历史学科的主要任务是以世界全局的观点，综合考察各地区、各国、各民族的历史，运用相关学科如文化人类学、考古学的成果，研究和阐明人类历史的演变，揭示演变的规律...

世界历史好吗?
答：世界历史是历史学的一门重要分支学科，内容为对人类历史自原始、孤立、分散的人群发展为全世界成一密切联系整体的过程进行系统探讨和阐述。世界历史学科的主要任务是以世界全局的观点，综合考察各地区、各国、各民族的历史，运用相关学科如文化人类学、考古学的成果，研究和阐明人类历史的演变，揭示演变的规律...

世界历史分几个阶段 时间是什么时候
答：讲述1945年第二次世界大战结束至今的世界历史。它是世界通史的一部分,也是人类社会从资本主义向社会主义、共产主义过渡的一个阶段的历史。 世界当代史的基本线索,即两级格局的形成和“冷战”激烈对抗时期;两大阵营解体,三个世界的格局逐渐形成时期;两极与多级并存和互动时期;世界格局大转换时期。理解西方史学界对世界史...

“什么是世界史
答：世界史，一般是指有人类以来地球上历史的总和，虽然世界的历史本身早在人类文明出现前就存在，但是人类一直到近现代才真正用这个概念来研究和述说历史。世界历史根据不同的时间段，可以分为古代史、近代史、现代史等；根据不同的地区，可分为不同地区的历史；根据不同的代表事物，可以分为不同事物的历史...

关于马克思“世界历史”的思想研究
答：同时,他进一步论述:“各国相互影响的活动范围在这个发展进程中越是扩大,各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工而消灭得愈来愈彻底,历史也就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。例如,如果在英国发明了一种机器,它夺走了印度和中国的无数劳动者的饭碗,并引起...

历史...
答：一是罗马人首先通过建立强大的罗马帝国统一了欧洲、西亚和北非地区，影响了人类文明的发展；二是通过传播基督教的方式影响了整个西方文明，影响了人类的生活方式；三是通过罗马法这部法律，影响了后世法律制度的发展，特别是直接影响了欧洲大陆的法律制度。其实，耶林格的意思是，罗马帝国通过武力征服打下的...