教育科学研究的两种基本形式是

教育科学研究的两种基本形式是定性研究和定量研究。

定性研究是一种以文字描述为主的研究方法，通过深入观察、访谈、文献分析等方法，对教育现象进行深入探索和分析，以揭示其本质和规律。定性研究主要关注的是人的主观感受、意义和理解，以及对教育现象的深入描述和解释。它通常适用于对一些复杂的教育问题，如教育价值观、教育思想、教育制度等进行深入研究。

定量研究则是一种以数据和统计分析为主的研究方法，通过实验设计、数据收集、统计分析等手段，对教育现象进行数量化的描述和分析，以揭示其统计规律和趋势。定量研究主要关注的是数据的数量和质量，以及对数据的统计分析。它通常适用于对一些可以通过数量化指标来衡量的教育问题，如学生的学习成绩、教师的课堂教学效果等，进行客观、准确的描述和分析。

定性研究和定量研究在教育科学研究中具有不同的作用和优势。定性研究可以帮助我们深入理解教育现象的本质和意义，揭示其背后的社会、文化、心理等因素，同时也可以帮助我们更好地理解和解释定量研究的结果。定量研究则可以帮助我们客观地描述和分析教育现象的数量特征和统计规律，提供更为准确、客观的数据支持，同时也可以帮助我们更好地理解和应用定性研究的结果。

在教育科学研究中，定性研究和定量研究并不是截然分开的，而是相互补充、相互转化的。在实际研究中，我们需要根据具体的研究问题和研究对象，灵活选择和应用定性研究和定量研究的方法和技术，以获得更为全面、准确的研究结果。同时，我们也需要不断探索和创新研究方法和技术，以推动教育科学研究的发展和进步。

定性研究和定量研究各自的优势

定性研究的优势在于其深入性和情境性。通过访谈、观察、文献分析等方式，定性研究可以深入探索和理解研究对象的主观感受、意义和理解，揭示其背后的社会、文化、心理等因素。定性研究能够提供丰富、深入的描述和分析，帮助我们更好地理解和解释定量研究的结果。此外，定性研究还具有灵活性和适应性，可以根据研究问题的具体情况和变化调整研究方法和策略。

定量研究的优势在于其客观性和可重复性。通过实验设计、数据收集、统计分析等手段，定量研究可以提供准确、客观的数据支持，揭示教育现象的数量特征和统计规律。定量研究的结果可以通过数学模型和统计分析进行验证和解释，具有较高的可信度和科学性。此外，定量研究还具有广泛的应用性和可比较性，可以用于比较不同地区、不同群体、不同时间的教育现象和结果。

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教育科学的理论研究的基本方法有哪些
答：（一）基本的逻辑思维方法 逻辑思维方法是将事物的发展进程在思维中以逻辑的形式表现出来，从而制定理论体系的方法。（二）历史—逻辑方法 历史，指客观事物（包括自然界和人类社会）本身发展的历史过程以及人类认识客观现实的历史发展过程（如科学史、哲学史、思维史等）。（三）系统科学方法 系统科学方法...

课题研究形式
答：教育课题研究的基本方法主要有以下几种:一、观察法 1.观察法:为了了解事实真相,从而发现某种现象的本质和规律。 2.观察法的步骤:观察法的实施分为以下三个步骤,步骤之一就是进行观察研究的设计,此步骤可分为如下几个方面: (1)作大略调查和试探性观察。 这一步工作的目的不在于搜集材料,而在于掌握基本情况,以便...

学前教育科学研究最基本最普遍的方法是
答：实证方法作为自然科学中一种重要的研究方法，其基本规范就是“用经验材料证明或证伪理论假说”。这些经验材料既可来自研究者的现实观察或实验活动(直接经验)，也可来自记录了前人观察或实验结果的历史文献(间接经验)这些经验材料在形式上可以是量化的也可以是非量化的，但都必须是可检验的。实证方法包括教育...

教育科学研究方法的各类分类方式中含有哪些教育研究的基本类型?[6...
答：【答案】：(1)按研究的普遍适用程度分：一是适用于一切科学领域的哲学方法论；二是适用于自然科学、社会科学、思维科学以及运用于多种学科的跨学科领域的方法论；三是适用于个别具体科学的方法论。(2)按研究的目的分：基础研究；应用研究；发展性研究；比较与评价研究；预测研究。(3)按研究方法分：历史...

教育科研课题的基本类型有哪些
答：理论性研究课题指以揭示教育现象的本质及其规律，形成或发展教育科学理论为目的而进行的研究课题。应用性研究课题是运用基础理论研究得出的一般知识、原理、原则，针对某具体实际问题，研究某一局部领域的特殊规律，提出比理论性研究更有针对性的理论和方法，主要解决实际问题。开发性研究课题是建立在前两种研...

教育科学研究的基本组成要素是()。
答：【答案】：A、B、D 解析：教育科学研究由现象与客观事实、科学理论、方法和技术三种基本要素组成。

教育科学研究的三个基本要素是( )
答：【答案】：C 教育研究同所有的科学研究一样，由三个基本要素组成，即客观事实、科学理论和方法技术。

学前教育研究成果的主要表现形式
答：3、有利于知识的深化和理论的发展 二、研究成果表述的类型 根据研究成果的性质和特点，可以将研究成果的表述形式分为研究报告和学前教育科学研究论文两种形式，统称为科研论文。（一）研究报告 1、研究报告的含义 研究报告是用观条、实验和调查等实证性方法收集研究中的实际材料，以事实和数据来呈现研究的...

教育科学研究的基本过程有哪些
答：教育科学研究的基本步骤如下：1、确定主题 确定研究问题的关键之处在于关键术语的界定和使用。历史研究是寻找过去的事实,并在这个信息基础上描述、分析和解释过去。所以,关键术语的逻辑一致性就显得十分重要。我们必须处理好两方面的问题:一是关键术语的模糊不清。任何特定情境下术语的涵义都是具体的,如果...

教育科学研究的基本组成是()。
答：【答案】：A、B、D 教育研究同所有的科学研究一样，由三个要素组成，即客观事实、科学理论和方法技术。