四,生活中,中学生保护森林资源的具体行为 作为中学生如何保护森林资源??
四,生活中,中学生保护森林资源的具体行为~
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就4个字概括 节约用纸
四,生活中,中学生保护森林资源的具体行为
答：1、停止过多的形式主义，重在务实、实干。你要保护森林很好，那就不要只说不做，给公园中的树做个介绍牌子，明示它的名字、拉丁学名、国家保护级别，同时系上一根红领巾，让人懂树，而后是注意保护；2、对于电业局的巡视员砍树，你要监督他、提醒他，只能修上端可能触及电线的Y枝，而不能把树砍成...
初中生保护树木的作文800字
答：森林的面积随着人口增加和人类砍伐证日益减少,每年减少大约1130万公顷。也就是说,森林正在一点一点地消失,如果人类继续砍伐树木,破坏森林,森林总有一天会消失。 中国的森林面积为102,6亿平方米,人均森林面积为0。12公顷,相当于世界平均水平的18%,是一个少林的国家。因此我们更应该保护树木保护森林资源。 现在森林还很...
如何保护森林,人人有责?
答：1. 提高环保意识：了解森林的重要性，增强环保意识。森林对于地球的生态系统、气候调节、水资源保护等方面具有重要意义。我们要时刻牢记保护森林的责任。2. 节约用纸：纸张来源于树木，节约用纸就是保护森林。我们可以从日常生活中减少不必要的纸张使用，如使用双面打印、使用电子文档等。3. 减少一次性用品：...
保护森林,我们应该做什么?
答：保护森林，我们最应该做的就是不要乱砍伐树木，平时一定要注意环保，不要使用一次性的木质筷子，这样才能够在日常生活当中尽我们自己所能做一些小事保护森林，保护我们的地球，让它能够维持在充满绿色而健康的状态中。
保护森林,我们应该做什么
答：保护森林的做法有很多，具体可以按照以下小事做起：1、拒绝一次性筷子 “生产和使用木制一次性筷子客观上消耗了大量木材资源，特别是木制一次性筷子属于一次性消费，既造成木材资源的浪费，还给环境带来了污染。”消费一次性筷子是一种浪费。中国的人均森林资源比世界上大部分国家都要低，节约将会给森林带来...
保护森林的办法有那些?小学生说的保护森林的办法有那些?
答：爱护书本，不要撕扯乱扔，特别是可以将完好的书本借给他人读阅，也是可以减少书本的使用与生产，间接地保护森林。5、拒绝使用一次性筷子 一次性木筷和一次性竹筷。一次性木筷造成大量林地被毁。我国还利用出口退税的优惠政策，鼓励用一次性竹筷代替一次性木筷出口，减少木材的使用，保护森林。
保护森林10条小建议是什么?
答：保护森林10条小建议：1、不滥砍滥伐树木，不随意毁坏自然资源。2、尽量节约纸张，不把没用完的笔记本随意扔进垃圾筒。3、将荒废的土地全部利用到植树上。4、尽量不使用一次性筷子。5、不随地乱扔垃圾，特别是废旧电池及塑料袋。6、为市民免费发放小树苗，全民参与森林建设。7、随手关闭电源，人不在时不...
保护森林资源怎么做 保护森林从我做起
答：1、加强宣传力度，让大家知道保林的重要性。2、做好森林的防火工。3、封山育林和人工栽结合，扩大森林资源。4、对于分散的树木做好监管和维护工作。5、适度开采森林资源（保证其他保护工作所需资金），合理开发森林资源。6、制定相关法律，严肃保护森林的地位，和宣传提高保护森林的意识相结合。7、禁止乱砍...
怎样保护森林资源?
答：1、健全森林法制、加强林业管理 要管好林业,首先要建立和完善林业机构;二是加强林业法制宣传教育;三是严格森林采伐计划、采伐量、采伐方式;四是严格采伐审批手续;五是重视森林火灾和病虫害的防治;六是用征收森林资源税的方法,加强森林保护。 2、合理利用天然林区 利用森林资源,一定要合理采伐,伐后及时更新,使木材生长...
保护和节约自然资源,我们中学生能够做些什么?请你提出三条具体建议...
答：保护和节约自然资源，我们中学生能够做到的有：参加环保宣传，有利于增强人们的环保意识；不使用一次性筷子和塑料袋既节约了资源，又保护了环境；少寄贺卡，节约了森林资源．故答案为：①参加环保宣传，有利于增强人们的环保意识；②不使用一次性筷子和塑料袋既节约了资源，又保护了环境；③少寄贺卡，节约了...
