四年级上册母鸡读完的感受50字 小学四年级语文上册第16课母鸡的主要内容是什么？急！！急！！...
母鸡,你真是伟大,你教你的孩子啄食,用土洗澡,你孩子的肚子鼓得像一个汤圆似的,而你的肚子却空空如也,以前的你胆小如鼠,可现在为了你的孩子变得如此勇敢.当我还是婴儿,妈妈日夜守侯在我的身旁,我一吭声“妈妈”,就要开始忙着照顾我的吃喝拉撒睡.现在我长大了,翅膀硬了,您又为了我的学习忙里忙外,读后感《作文 读《母鸡》有感》.当我上学时,妈妈要忙着去上班,当我们放学,您要拖着疲惫的身体,开始忙活着起全家人的晚餐来.你总是有干不完的家务,做不完的工作.可是您总是毫无怨言.而我,还时常惹您生气,现在回头想想太不应该了.
母鸡,你真是伟大,你教你的孩子啄食,用土洗澡,你孩子的肚子鼓得像一个汤圆似的,而你的肚子却空空如也,以前的你胆小如鼠,可现在为了你的孩子变得如此勇敢.当我还是婴儿,妈妈日夜守侯在我的身旁,我一吭声“妈妈”,就要开始忙着照顾我的吃喝拉撒睡.现在我长大了,翅膀硬了,您又为了我的学习忙里忙外,读后感《作文 读《母鸡》有感》
哎哟东西真的不值得
语文四年级上册《母鸡》课文~
主要写了作者由讨厌母鸡到喜爱母鸡的情感转化,表达了作者对母亲的热爱与赞美之情。
《母鸡》这一课文描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比。
前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀，再现了一只浅薄、媚俗的母鸡；后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。作者对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬。
本文的语言风格比较口语化，直白自然，散发着浓郁的生活气息，读起来令人感到亲切舒服。
由《母鸡》引起的深思
“母爱”是一个永恒的主题，从古到今人们对于她的讴歌与诠释从未有过终止。《母鸡》是人教版四年级语文第七册第四单元第十六课，是老舍先生的一篇脍炙人口的佳作。
作者描写了对母鸡的看法的变化，前半部分写了母鸡的无病呻吟，欺软怕硬和拼命炫耀，再现了一只浅薄、媚俗的母鸡。
后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦，塑造了一位伟大的鸡母亲的形象，表达了对母爱的赞颂之情。
对于我们来说，母亲同样是我们最重要的人，不要因为母亲的唠叨去嫌弃她，也不要因为其他人的母亲为争取些什么而歧视人，每个母亲都是伟大的。
主要写了作者由讨厌母鸡到喜爱母鸡的情感转化，表达了作者对母亲的热爱与赞美之情。
读了《母鸡》有感
答：读了《母鸡》有感【篇一】 《母鸡》是老舍爷爷又一篇脍炙人口的佳作，我读了《母鸡》这篇课文，感受到了天下母亲无私的爱。老舍爷爷一开始是讨厌母鸡的，他讨厌母鸡无病呻吟，讨厌母鸡欺软怕硬，讨厌母鸡清高自傲。可是后来，一只做了母亲的母鸡让他改变了看法，他不敢再讨厌母鸡了。那只刚孵出鸡雏...
《母鸡》老舍我收获了什么,50字
答：母鸡你真伟大，你为了你的儿女一天天消瘦了。当你的儿女一个个挺着像汤圆似的肚子时，而你的肚子却空空如也。你天天教你的儿女啄食，掘地，用土洗澡，忙前忙后。以前的你胆小如鼠，如今你为了保护你的儿女变得如此勇猛。你就像我们的母亲一样，从小到大一直无微不至的照顾着我们。当我还是婴儿，母...
四年级上册母鸡读完的感受50字
答：母鸡,你真是伟大,你教你的孩子啄食,用土洗澡,你孩子的肚子鼓得像一个汤圆似的,而你的肚子却空空如也,以前的你胆小如鼠,可现在为了你的孩子变得如此勇敢.当我还是婴儿,妈妈日夜守侯在我的身旁,我一吭声“妈妈”,就要开始忙着照顾我的吃喝拉撒睡.现在我长大了,翅膀硬了,您又为了我的学习忙里忙外,...
母鸡读后感
答：在预习四年级上册课文的时候,《母鸡》这篇课文深深地吸引了我,让我有很多感想。 这篇课文主要写了我一向很讨厌的母鸡,因为母鸡下蛋的时候,差不多发了狂,恨不能让全世界都知道它的那一点成绩。可是后来,我看到了母鸡保护小鸡雏的场景,就改变了心思,再也不敢讨厌母鸡了。 当我读到“发现一点儿可吃的东西,它咕...
小学语文五年级《母鸡》的读后感
答：昨天下午，我读了一篇小课文，这篇课文的名字是《母鸡》，这篇课文是着名作家——老舍写的，使我大受启发。这是一篇精读课文，是老舍先生脍炙人口的佳作。课文以作者的感情变化，为线索进行叙事，前后形成了一个鲜明的对比。前半部分写母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀，再现了一只浅薄、慈爱、勇敢...
读后《母鸡》有感,作者老舍,帮帮忙,作文500个字
答：读《母鸡》有感 母亲，一个多么熟悉的字眼；母爱，一个多么伟大的爱；母爱，一个多么感人的爱。自从我学了老舍先生的《母鸡》一文，我才深深地感受到母亲是多么为大。刚开始读这篇课文的时候，我也想老舍先生一样讨厌母鸡。“它从前院嘎嘎到后院，由后院在嘎嘎到前院，每结没完，而并没有什么理由；...
《母鸡》读第九自然段,有什么感受?
答：今天，我们学了《母鸡》这一课，在这一课的倒数第二自然段有一句话，这句话是：一位母亲必定就是一位英雄。我觉得这句话的含义非常深。我觉得我们每一位同学的母亲为自己的孩子所作的一切，都称得上是英雄。就拿我的妈妈来说吧，妈妈一天到晚非常忙碌，早晨六点就上班，但她天天给我做我爱吃的饭...
读了课文母鸡第五自然段我感受到母亲什么的特点因为什么?
答：《母鸡》文中第五段突出了母鸡勇敢保护鸡雏；夜间警觉，辛苦地保护孩子的安全的特点，作者对母鸡的看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情。文章以作者的情感变化为线索，对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬，前后形成了鲜明的对比，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。本文的语言风格比较口语化，直白自然，...
五年级课文:母鸡怎么样
答：3、朗读时要提醒学生注意以下字的读音:似(shì)的,欺侮(wǔ),可恶(wù),差(chà)不多。 4、教师应引导学生扩展阅读,如,推荐学生阅读选读课文中屠格涅夫的《麻雀》,《课文内外》中普里什文的《柱子上的母鸡》、列那尔的《母鸡》,或是其他作家描写小动物的作品,以扩大学生的阅读视野,丰富语言积累。编辑本段作者...
老舍的母鸡课文主要内容 四年级母鸡主要内容
答：到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不得让全世界都知道它这点成绩，就是聋子也会被吵得受不了。可是，现在我改变了想法，因为我认识了一只孵出一群小雏鸡的母鸡。不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒...
