两道数学难题，请告诉我过程。
所以：最大值为5/2 （x^2>=0）
2.会互补,因为角的两边可以无限延长，而互补角是共用两边的，想一想，画一画
ok
补充：
不好意思，看错：
1.x^2-4x+2x+4y=5
(x-2)^2-9=2（x+2y）
x+2y<=4.5
不好意思
x的平方-2x+4y=5 那么2y=(5-x的平方+2x)÷2
把2y带入x＋2y即 x＋2y＝(5-x的平方+4x)÷2
那么求x+2y的最大值就转化为就是求解5-x的平方+4x的最大值（在实数范围内）
令5-x的平方+4x＝Y 显而易见这是一条开口向下的抛物线
计算得 x＝2时，Y有最大值为9
那么 x＋2y的最大值即为Y的最大值÷2＝9÷2＝4.5
相等或互补
x+2y的最大的植=(x的平方-5)\2
这两个角的关系是平行或互补
1.x^2-4x+2x+4y=5
(x-2)^2-9=2（x+2y）
x+2y<=4.5
两道数学题目求详细过程~
二
1)f(x)=3sinxcosx-3√3(cosx)^2+3√3/2
=3/2sin2x-3√3/2(1+cos2x)+3√3/2
=3/2sin2x-3√3/2cos2x
=3(1/2sin2x-√3/2cos2x)
=3sin(2x-π/3)
sin(2x-π/3)最大值=1, 2x-π/3=2kπ+π/2
f(x)=3sin(2x-π/3)最大值=3,x=kπ+π/12
当,x=kπ+π/12时,f(x)最大值=3
2)f(2π/3-a/2)=3sin(π-a)=9/5
sina=3/5
f(b/2+5π/12)=3sin(π/2+b)=-36/13
cosb=-12/13
所以,sina=3/5 ,cosa=4/5
sinb=5/13 ,cosa=-12/13
cos(a+b)=cosacosb-sinasinb=-4/5*12/13-3/5*5/13=-63/65
cos(a+b)=-63/65
三
f(x)=2sinxcosx-2(cosx)^2+1
=sin2x-cos2x
=√2(√2/2sin2x-√2/2cos2x)
=√2sin(2x-π/4)
2x-π/4在[2kπ-π/2,2k+π/2]是单调递增
x在[kπ-π/8,kπ+3π/8]是单调递增
f(a/2+π/8)=√2sina=3√2/5
sina=3/5
cosa=4/5
tana=sina/cosa=3/4
tan(a+π/4)=(1+tana)/(1-tana)=(1+3/4)/(1-3/4)=7
tan(a+π/4)=7
答案是D和B。过程我手机不好写
数学难题 (我需要过程)
答：1）30-12=18（秒），18×6=108（米）；A：60+108=168（米） B：55+108=163（米） C：50+108=158（米）；∴半分钟后他们的间距都是5米．（2）60-30=30（秒），50-30=20（秒），30-20=10（秒）；A：168+20×5+10×6=328（米）；B：163+30×6=343（米）；C：158+30×6...
4道数学难题(有过程,写得好,写得齐+20分)
答：（1）甲、乙两班共84人，甲班人数的8分之5与乙班人数的4分之3共有58人，两班各有多少人？解：甲班的3/4与乙班的3/4共有：84*3/4=63人 即甲班的3/4比甲班的5/8多：63-58=5人 所以甲班有：5/[3/4-5/8]=40人 乙班有：84-40=44人 （2）5（1）班有学生47人，1天下午，该...
求解多道数学难题!要求详细过程,能写多少就些多少!!!急急急!
答：1、3.6÷2.4=1.5 除数是1.5 2、2.45×2+0.24=5.14元 原来少5.14元 3、12345x54321=12345×（54320+1）=12345×54320+12345 12346x54320=（12345+1）×54320=12345×54320+54320 所以12345x54321小于12346x54320 4、50×2=100米 8+5=13分钟 13×60=780米 780÷（60-50）=78...
数学难题(要过程)
答：第一次相遇共行x千米、第二次相遇共行3x千米、第三次相遇共行5x千米 第一次相遇用时：x/(45+36)=x/81小时，甲行：45*x/81=5x/9千米，距甲：5x/9千米 第二次相遇用时：3x/81=x/27小时，甲行：45*x/27=5x/3千米，距甲：2x-5x/3=x/3千米 第三次相遇用时：5x/81小时，甲行：45...
三道数学难题---12点前回答对的追加100分
答：20% * x = 4 ，解得 x=20（元）答：三张票共花了（60-4）=56元。2. 由题意可设甲有 x 吨，乙有 y 吨（设两个未知数有助于理解）。于是有方程组：x / (x+y) = 60%=0.6 ① y +8= x - 8 即 y= x - 16 ② 将②式代入①式可得：x / (x+x-16)=0...
七年级数学难题(解答题)及答案
答：请将你找出的规律用公式表示出来: 【参考答案】1、①,, ;② ;③0.2、1+n×(n+2) = (n+1)2 平面图形及其位置关系篇【核心提示】平面图形是简单的几何问题.几何问题学起来很简单,但有时不好表述,也就是写不好过程.所以这部分的核心知识是写求线段、线段交点或求角的过程.每个人写的可能都不一样,但...
数学难题(要有过程)
答：1.每个班至少一个，那么就只剩下四个名额，只要在八个班里面选出四个就可以，方法如下：1.4人分一组，放一个班，有8种选择，2.4人分两组，一组一人，另一组3人，则有8*7=56，3.还是分两组，每组2人，则有8*7/2=28，4.分三组，人数分别为1，1，2，则有(8*7*6/3*2)*3=168...
我问一道数学难题,请用小学六年级的知识来回答:(要有算式和解答过程,最...
答：乙跑600需要的经过5个拐点（注意是5个，而不是6个，因为最后追上时不需要在拐过拐点）。所以，乙所用的时间为4分钟跑路的时间加经过5个拐点的时间，因而标准答案为4分50秒。方法2：过程：设在直路上乙出发后追上甲要100/(150-120)=10/3 ( 分钟)甲走了150*(10/3)=500米 乙走了120*(10...
我是一名七年级学生,请大家帮我准备一些适合我做的数学难题,谢谢!
答：分析 当n=4时，我们可以继续画图得到三角形的个数.怎么找规律呢？单纯从结果有时我们很难看出规律，要学会从变化过程找规律.如本题，可用列表法来找，规律会马上显现出来的.解 (1)S=13 (2)可列表找规律：n 1 2 3 …n S 1 5 9 …4(n-1)+1 S的变化过程 1 1+4=5 1+4+4=9 ...
数学难题,要过程,感谢
答：1）连接BF ∵DE⊥AB BE=BC BF公共 ∴RT △BCF ≌RT △BEF ∴EF=CF ∴AC=AF+CF=AF+EF AC=DE ∴DE=AF+EF 2）旋转α＜ 60 结论不变，还是DE=AF+EF 还是∵DE⊥BE BE=BC BF公共 ∴RT △BCF ≌RT △BEF ∴EF=CF ∴AC=AF+CF=AF+EF AC=DE ∴DE=AF+EF 3）...
