甲乙两班共有学生104人，乙、丙两班共有学生106人，丙、丁两班共有学生101人。甲、丁两班共有多少人 甲、乙两班共有学生104人，乙、丙两班共有学生106人，丙、...

解：

全部加起来是104+106+101=311人

这是甲班+两个乙班+两个丙班+丁班的

311-（两个乙班+两个丙班）=甲班+乙班=311-106-106=99人

扩展资料

提取公因数法。

就是利用乘法分配律，提取一个公有的因数，使计算简便。

例题

39×28+75×28-14×28

=（39+75-14）×28

=100×28

=2800

可以发现三个乘法计算中有一个相同的因数28,另外三个因数39、75、14它们相加减后结果正好是100，就可以 逆用乘法分配律进行简算。

解：
全部加起来是104+106+101=311人
这是甲班+两个乙班+两个丙班+丁班的
311-（两个乙班+两个丙班）=甲班+乙班=311-106-106=99人

解：甲+丁=（甲+乙）-（乙+丙）+（丙+丁）=104-106+101=99人。

设甲班有X人，乙班有Y人，丙班有Z人，丁班有W人，
X＋Y＝104
Y＋Z＝106
Z＋W＝101
以上三式相加得　X＋2Y＋2Z＋W＝311　
X＋Z＝99

104+101-106=109

甲、乙两班共有学生104人，乙、丙两班共有学生106人，丙、丁两班有学生101人。甲、丁两班共有学~

因为甲+乙+乙+丙+丙+丁=104+106+101,=311人，乙+丙=106.所以甲+丁=311-106-106.=99人.望采纳，谢谢

104+101-106=99（人），答：甲、丁两班共有99人．

甲乙两班共有学生104人,乙、丙两班共有学生106人,丙、丁两班共有学生...
答：解：全部加起来是104+106+101=311人 这是甲班+两个乙班+两个丙班+丁班的 311-（两个乙班+两个丙班）=甲班+乙班=311-106-106=99人

甲乙两个班共有学生104人乙丙两个班共有学生106人丙丁两个班共有学 ...
答：甲+乙=104① 乙＋丙=106② 丙+丁=101③ ①-②+③=甲+丁=99 所以甲和丁两班共有99人 求采纳~~~

甲乙两班共有学生104人,如果两班各转走2人,则甲乙两班人数比是11比...
答：解析：采用倒推还原的思想解答。两班各转走2人，总共剩余104-2-2=100人，此时甲乙两班的人数比是11：9，把甲班人数看作11份，乙班人数就是9份，两班一共是11+9=20份，20份是100人，则1份就是100÷20=5（人）所以两班各转走2人后，甲班有5×11=55（人），乙班有5×9=45（人）；转...

甲、乙两班共有学生104人,从甲班中调出12人给乙班,甲班人数比乙班少4...
答：104-4=100人 100/2=50人（甲）50+12=62人（原甲）104-62=42人（原乙）

甲、乙两班共有学生104人,如果两班各转走2人,则甲、乙两班学生人数比...
答：（104-2×2）=100（人），100× 11 11+9 =55（人），100× 9 11+9 =45（人），甲班：55+2=57（人），乙班：45+2=47（人）；答：原来甲班有57人，原来乙班有47人．

甲、乙两班共有学生104人,如果两班各转走2人,则甲、乙两班人数的比是...
答：设甲班有x人，乙班有y人：x+y=104 （x-2）：（y-2）=11：9 解得 x=57，y=47 所以甲班57人，乙班47人。

甲乙两个班共有学生104人,如果两班各转走2名学生,则甲乙两班之比是12...
答：现在总人数=104-2-2=100人 原来甲班=100÷（12+8）×12+2=62人 原来乙班=104-62=42人

甲、乙两班共有学生104人,如果两班各转走两名学生,甲,乙两班的人数比...
答：此题可理解为二元一次方程组的问题 设甲班X人，乙班Y人 则X+Y=104且（X-2）/(Y-2)=11/9 联立方程组可以解得 X=57 Y=47 即甲班57人 乙班47人

甲、乙两班有学生104人,如果两班各转走2名学生,则甲、乙两班人数比是...
答：设甲班x人，乙班y人，则x+y=104 （x-2)/(y-2)=11/9 解方程组得x=57，y=47

6年级2个班共有学生104人.一共选出14人参加数学竞赛 .甲选出全班人数...
答：回答：先设乙班也是1/7,则两个班共14×7=98人。实际乙班多6人。不多这6人,分成的1/7等于多了这6人分成的1/8,说明6人就是其1/8,乙班48人。甲班就是56人了。