小学四年级下学期数学的植树问题 给我出四年级下册数学植树问题线段图应用题
第三层：6+6+4+4=20（盆），一共：36+28+20=84（盆）。
最外边每边20盆，最外边一层：20+20+18+18=76（盆），第二层：18+18+1616=68（盆）
第三层：16+16+14+14=60（盆），一共：76+68+60=204（盆）
我想，这个题目本身不是很严谨。题目应该指出。每一盆菊花之间横向、纵向间距都要相同。否则，我完全可以说，此题无解。
在每一盆菊花之间横向、纵向间距相等的条件下：
最外层有10*4-4=36（盆），因为要保证间距相等，次外层每边只能放8盆，共有8*4-4=28（盆），同理，最里层共有6*4-4=20（盆），结果就是总共84盆。
如果最外层每边放20盆，总共76+68+60=204（盆）。
植树问题是小学数学中错误率比较高的问题，它要求学生具有清晰的基本概念和分析能力。做这类题，要鼓励学生自己动手，画出示意图，然后再运用相关数学知识来解题。看图列式是解题关键，一定不要凭空想象。
1.第1层.10-1=9,4x9=36
第2层10－4＝6，4x6＝24
第3层6－4＝2，2x4＝8
36＋24＋8＝68（盆）
第一问：10*4+（10-2）*4+（10-4）*4-3*4=84
第二问：20*4+（20-2）*4+（20-4）*4-3*4=204
顺便提醒一下，此题不严谨，要说花盆间距相等，才行否则无解
84盆，,204盆
人教版小学四年级数学下册中植树问题的解决方法~
两头都栽：棵数＝段数+1
一头栽一头不栽：棵数＝段数
两头都不栽：棵数＝段数－1
环形：棵数＝段数
给我出四年级下册数学植树问题线段图应用题
1、城中小学在一条大路边从头至尾栽树28棵，每隔6米栽一棵。这条大路长多少米？
2、同学们做早操。21个同学排成一排，每相邻两个同学之间的距离相等，第一个人到最后一个人的距离是40米，相邻两个人之间相隔多少米？
3、一个鱼塘的周长是1500米，沿鱼塘周围每隔6米栽一棵杨树，需要种多少棵杨树？
4、在圆形的水池边，每隔3米种一棵树，共种树60棵，这个水池的周长是多少米？
5、在一块长80米，宽60米的长方形地的周围种树，每隔4米种一棵，一共要种多少棵？
练习题：
1、在一条长100米的大路两旁各栽一行树，起点和终点都栽，一共栽52棵，相邻两棵树之间的距离相等，求相邻两棵树之间的距离。
2、在一座长400米的大桥两旁挂彩灯，每两个灯之间相隔4米，从桥头到桥尾一共装了多少个灯？
3、一个木工锯一根长19米的木料，他先把一头损坏部分锯下来1米，然后锯了5次，锯成同样长的短木条，每根短木条长多少米？
4、有一个工人把12米的圆钢锯成3米长的小段，锯断一次要5分钟，共需要多少分钟？
5、有一幢10层的大楼，由于停电电梯无法使用，某人从一层走到三层需要30秒，照这样计算，他从三层走到十层需要多少秒？
6、时钟4点钟敲4下，6秒钟敲完，那么12电钟敲12下，多少秒钟敲完？
7、一游人以相等的速度在一条小路上散步，路边相邻两棵树的距离都相等，他从第一棵树走到第十棵树用了18分钟，如果这个游人又走了36分钟，他走到了第几棵树？
备选题：
1、在一条长300米的公路一旁栽树，每隔5米栽一棵，这样一共要栽多少棵？
2、在一条公路一旁从头至尾植树36棵，每相邻两棵之间隔8米，这条公路长多少米？
3、在圆形的水池边，每隔3米种一棵树，共种树60棵，这个水池的周长是多少米？
4、在一条长400米的公路两旁，每隔4米植一棵树，共植树多少棵？
5、在相距120米的两楼之间栽树，每隔12米栽一棵，共栽树多少棵？
6、有一根圆钢长22米，先锯下2米，剩下的锯成每根都是4米的小段，又锯了几次？
7、有2根木料，打算把每根锯成3段，每段锯开一处需要3分钟，全部锯完需要几分钟？
8、某人到十五层大楼的第十层楼办事，由于电梯维修，只能走楼梯，如果从一层走到第三层需要30秒，请问：用同样的速度往上走到第十层，还要多少分钟？
四年级数学题:植树问题
答：题一:上三退一共需1秒,相当于上二需1秒,上到二十八共需14秒,然后最后1秒是从二十八直接到30了,但是没有三十一,没有退回一说吧?所以严格的讲,共需要14-15秒之间,如果取整数,就是15秒.题二:9条边,正常90棵树,去掉三个最外顶点两边共用的3颗树,再去掉中间三边共用的6棵树,结果是90-3-3*2=...
四年级数学植树问题
答：外面每层都比里面一层多4人，也就是说，从外往里数，第一层比第二层多4人，第二层比第三层多4人。那么第一层就比第三层多8人。第二层和第三层共比第一层多（8+4）＝12人。如果减去这12人，那么三层人数就一样多了。180-12＝168（人）第三层（也就是最里层） 168÷3＝56（人）第...
小学数学植树问题?
答：植树问题：两端都植树：段数=总距离÷间隔长，棵数=段数+1。两端都不植树，棵数=段数-1。一端植树，棵数=段数。你的题目是总距离=80米，路两边栽，共栽30课。那么一边只栽30÷2=15棵，也就是80米的总距离上栽了棵数=15棵，两端都不栽，那么根据棵数=段数-1，得段数=棵数+1=15+1=...
小学四年级下册数学广角"广场上的大钟5时敲响5下,8秒钟敲完,12时敲...
答：这个一个植树问题，要记住两个关系式：总长÷间隔距=间隔数 间隔数=棵数-1 并且要明确是不是两端都要敲，这道题就是五点整的时候（也就是指针到12的时候），要敲一次，最后第八秒的时候也要敲，这就是属于两端都要栽的植树问题。5下是属于棵树，8秒是敲完是指针所走的总长 所以：8÷（5...
小学四年级下册数学应用题:植树问题
答：这篇关于小学四年级下册数学应用题：植树问题，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！先选择所属类型，再列式解答。1、小学生广播操队列中，其中一列纵队26米，相邻两个学生之间的距离是2米。这列纵队一共有几个学生?属于()①两端种②一端种③两端不种 答：这列纵队一共有个学生。2、为...
数学植树问题的公式是什么?
答：数学植树问题的公式：植树的棵数-1=间隔数（两端都栽树），植树的棵数+1=间隔数（两端不栽树），植树的棵数=间隔数（只一端栽树）。植树问题分两种 一种是封闭图形【比如成一个圆形或正方形的封闭图形】,一种是非封闭图形【路的首尾不相接】非封闭图形又分三种 两端都栽树 米数÷树与树之间的...
植树问题小学奥数应用题题型及答案参考
答：图(1)这条线段图上有()点，共有()段。图(2)这条线段图上有()点，共有()段。图(3)，这个圆上有()点，共有()段。由此看出，如果是一条没有封闭的线段，它的点数比段数多1。如果是一个封闭的`圆、长方形、正方形，由于头尾两端重合，它的点数与段数同样多。二、 四年级植树问题的奥数...
植树问题的四种情况
答：3、如果植树的线路两端都不植树，那么植树的棵数比要分的段数少1，即：棵数=间隔数－1。4、如果植树路线的两边与两端都植树，那么植树的棵数应比要分的段数多1，再乘二，即：棵树=段数+1再乘二。植树问题是小学数学应用题当中比较经典的类型之一。他其实是数学学习过程中的一种数学模型，掌握这...
小学数学植树问题?
答：每边9棵树 六边形有六条边，如果直接算就是 48÷6 但是你会发现如果把六条边的树都数一遍，就会多数，多数的树就是几个顶点的树，六边形有六个顶点，除去顶点的树，也就是48-6=42，每条边上还有42÷6=7棵树。再加上两个顶点的树也就是9棵树。可以验算一下 顶点6棵加上每边7棵6+7×6=...
求小学数学植树问题所有公式
答：（1）不封闭线路的植树问题：间隔数+1=棵数；（两端植树）路长÷间隔长+1=棵数。或 间隔数-1=棵数；（两端不植）路长÷间隔长-1=棵数；路长÷间隔数=每个间隔长；每个间隔长×间隔数=路长。（2）封闭线路的植树问题：路长÷间隔数=棵数；路长÷间隔数=路长÷棵数 =每个间隔长；每个间隔...
